Дистанционные курсы ПК "Инновационный потенциал петербургской школы. Теории и методики. Преподавание ИК СПб"_входная анкета
Уважаемые слушатели курсов! Направляем Вам входную анкету, которую необходимо заполнить до 17 ноября 2013 года. При ответе на вопросы анкеты, кроме 1-2 вопросов, Вам надо высказать СВОЕ мнение. Заранее спасибо
Sign in to Google to save your progress. Learn more
Укажите, пожалуйста,№ГБОУ _ ФИО заполняющего анкету слушателя курсов *
Пожалуйста, №ОУ ФИО укажите полностью
Укажите, пожалуйста, ОУ, которое Вы представляете *
Пожалуйста, укажите краткое наименование ОУ (по Уставу)
Каким образом предмет «История и культура Санкт-Петербурга» воздействует на формирование  личности учащихся?
Каково место предмета «История и культура Санкт-Петербурга» в образовательной системе петербургской школы?
Проанализируйте интергативные возможности предмета «История и культура Санкт-Петербурга»?
В чём специфика предмета «История и культура Санкт-Петербурга»?
Какова цель (задача) Вашей работы?
Какими Вы видите результаты своей работы?
По какой программе Вы работаете?
Какова цель программы, по которой Вы работаете?
Какие темы выбранной программы Вам наиболее интересны?
Какой УМК используете?
Какой дидактический, иллюстративный материал и карты используете в работе?
Каким образом Вы используете ресурс города, района, семьи в своей работе?
Считаете ли важным сочетание урочной и внеурочной деятельности?
Как Вы выбираете и по какому принципу  объекты для изучения по определённым темам?
Какое планирование Вы используете? Почему?
Возможности каких предметов, кроме "Истории и культура Санкт-Петербурга", Вы используете или хотели бы использовать для повышения эффективности обучения?
По какому принципу Вы отбираете материал для занятий?
Какие педагогические технологии Вам известны?
Какие педагогические технологии Вы используете в своей работе?
Опишите свой опыт использования индивидуального подхода или дифференцированного обучения?
Какие формы организации работы учащихся на уроках Вы предпочитаете? Почему?
Какая форма организации учащихся на уроках является ведущей в Вашей работе?
Какие формы, методы и приемы познавательной деятельности Вы знаете и применяете?
С помощью каких приемов Вы создаете комфортную образовательную среду на уроках?
Укажите критерии оценки учащихся, которые  Вы используете?
Расскажите о формах контроля знаний учащихся, которые Вы используете?
Опишите свой опыт применения ИКТ на уроках Истории и культуры Санкт-Петербурга.
Перечислите авторские методические разработки, которые Вы имеете
Укажите, пожалуйста, свою методическую тему?
Расскажите, пожалуйста, о своем опыте участия в инновационной работе ОУ?
Каким опытом Вы могли бы поделиться с педагогической общественностью района?
Submit
Clear form
Never submit passwords through Google Forms.
This form was created inside of проект «ШКО.ла».

Does this form look suspicious? Report