GEN 125* Report Writing & Presentation Skills كتابة تقارير فنية ومهارات الإلقاء  - 2nd term
إستمارة تقييم مقرر دراسى، تملأ بواسطة الطلاب المسجلين فى المقرر
Sign in to Google to save your progress. Learn more
الاسم *
تقييم المحاضر
اختر الإجابة المناسبة لكل سؤال من الأسئلة التالية
موافق غالبا
موافق قليلا
غير موافق قليلا
غير موافق غالبا
لا استطيع الحكم
قام المحاضر بإعداد المادة العلمية بشكل جيد
قام المحاضر بالشرح و التوضيح و الرد على الأسئلة بشكل جيد
التزم المحاضر بالتواجد فى موعد المحاضرات
التزم المحاضر بالتواجد بمكتبه فى وقت الساعات المكتبية
أدار المحاضر المحاضرات بشكل كفؤ
تابع المحاضر التمارين و/أو المعامل بشكل جيد
Clear selection
تقييم المساعد (إن وجد)
اختر الإجابة المناسبة لكل سؤال من الأسئلة التالية
موافق غالبا
موافق قليلا
غير موافق قليلا
غير موافق غالبا
لا استطيع الحكم
قام المساعد بإعداد المادة العلمية بشكل جيد
قام المساعد بالشرح و التوضيح و الرد على الأسئلة بشكل جيد
التزم المساعد بالتواجد فى موعد التمارين و/أو المعامل
التزم المساعد بالتواجد بمكتبه فى وقت الساعات المكتبية
أدار المساعد التمارين و/أو المعامل بشكل كفؤ
تابع المساعد التمارين و/أو المعامل بشكل جيد
Clear selection
تقييم المادة العلمية و الوسائل التعليمية
اختر الإجابة المناسبة لكل سؤال من الأسئلة التالية
موافق غالبا
موافق قليلا
غير موافق قليلا
غير موافق غالبا
لا استطيع الحكم
أهداف و وصف المقرر كان واضحا منذ بداية الفصل الدراسى
المرجع الأساسى للمقرر يحتوى على معظم الموضوعات و أمثلة كافية
تم تحقيق كل أهداف المقرر الدراسى
الامتحانات تختبر أغلب جوانب المقرر و تقدم بشكل واضح
مكان المحاضرات يتسم بالهدوء و التهوية و الإضاءة الجيدة
مكان التمارين و/أو المعامل يتسم بالهدوء و التهوية و الإضاءة الجيدة
Clear selection
ملاحظات عامة على المقرر
اضف ما تود إضافته من تعليقات عامة أو افكار لتحسين المقرر
ما هو عدد المحاضرات و/او التمارين التى لم تحضرها خلال الفصل الدراسى؟ *
إذا تغيبت أكثر من ست محاضرات او تمارين، برجاء تحديد السبب بشكل مختصر
التقدير العام حتى الان
Clear selection
Submit
Clear form
Never submit passwords through Google Forms.
This content is neither created nor endorsed by Google. - Terms of Service - Privacy Policy

Does this form look suspicious? Report