JavaScript isn't enabled in your browser, so this file can't be opened. Enable and reload.
ANKETA - TŠZ - 1. PRIORITETNO PODRUČJE - PLANIRANJE I PROGRAMIRANJE RADA -ŠKOLSKI KURIKULUM I GODIŠNJI PLAN I PROGRAM RADA USTANOVE
Sign in to Google
to save your progress.
Learn more
1.1Školski kurikulum sadrži sve elemente propisane zakonom, posebice ciljeve i način procjenjivanja postignuća zadanih ciljeva.
DA
NE
Clear selection
1.2
Školski je kurikulum razvijen na temelju propisanoga nacionalnoga kurikuluma
DA
NE
Clear selection
1.3
Godišnji plan i program rada ustanove donesen je na temelju nastavnoga plana i programa i školskoga kurikuluma, sadržavajući sve elemente
DA
NE
Clear selection
1.4 Školski kurikulum i godišnji plan i program trebaju odražavati smjernice utvrđene Godišnjim planom unaprjeđenja rada ustanove.
DA
NE
Clear selection
1.5
Operativni godišnji planovi i programi za nastavne predmete su izrađeni i imaju sve propisane sastavnice.
DA
NE
Clear selection
1.6 Operativni godišnji planovi i programi dio su godišnjega plana i programa rada ustanove.
DA
NE
Clear selection
1.7
Operativni godišnji planovi i programi su usklađeni s važećim okvirnim nastavnim planovima i programima.
DA
NE
Clear selection
1.8
Operativni godišnji planovi i programi usklađeni su s izvedbenim, ako postoje.
DA
NE
Clear selection
1.9
Ustanova vrjednuje realizaciju elemenata iz godišnjega plana i programa.
DA
NE
Clear selection
1.10
Organizacija nastave je primjerena polaznicima i nastavnicima
DA
NE
Clear selection
1.11
Strukovna vijeća ustanove imaju izrađene godišnje planove rada.
DA
NE
Clear selection
1.12
Strukovna vijeća ustanove vrjednuju realizaciju svoga godišnjega plana rada.
DA
NE
Clear selection
1.13
Ustanova planira i provodi obilježavanje praznika i blagdana, javnih i kulturnih aktivnosti, volonterske i humanitarne aktivnosti te provodi prevenciju
neprihvatljivih ponašanja i ovisnosti.
DA
NE
Clear selection
1.14 Programi obrazovanja odraslih osmišljeni su u suradnji s lokalnim nadležnim tijelima i gospodarskim sektorom kako bi udovoljili utvrđenim potrebama tržišta rada, a poboljšanja su oblikovana prema povratnoj informaciji svih dionika.
DA
NE
Clear selection
1.15 Programi obrazovanja odraslih osmišljeni su u skladu s propisanom metodologijom.
DA
NE
Clear selection
1.16 Programi obrazovanja odraslih osmišljeni su tako da osiguravaju jednak pristup i jednake mogućnosti svima.
DA
NE
Clear selection
1.17 Ishodi učenja, kompetencije i kriteriji njihova vrjednovanja redovito se revidiraju i unaprjeđuju kako bi bili u skladu s važećim zahtjevima tržišta rada i struke.
DA
NE
Clear selection
1.18 Programi obrazovanja odraslih revidiraju se barem jednom godišnje, a polaznici pridonose toj reviziji svojim povratnim informacijama.
DA
NE
Clear selection
1.19 Programi se razvijaju i revidiraju na temelju povratne informacije koja dolazi od svih dionika, a povratne se informacije neprestano prikupljaju od polaznika, tvrtki i zajednice u ovu svrhu.
DA
NE
Clear selection
1.20 Revidiranje programa vodi ka poboljšanju u poučavanju, nastavi, učenju i uspjehu polaznika.
DA
NE
Clear selection
1.21 Informacije o provjeri znanja i uspjehu, uključujući analizu rada različitih skupina polaznika, služe kao vodič za održivost programa obrazovanja.
DA
NE
Clear selection
Submit
Clear form
This content is neither created nor endorsed by Google.
Report Abuse
-
Terms of Service
-
Privacy Policy
Forms
