RUBRICA DE EVALUACIÓN GRADO 9 PERIODO 2
DESEMPEÑO: Diseña y construye un modelo de maquina sencilla  con motor eléctrico que tenga aplicación  industrial, haciendo uso de operadores de maniobra en el control de su funcionamiento. Reconoce los avances tecnológicos que han traído el uso y desarrollo de los motores eléctricos, así como los beneficios que ha traído para la vida del hombre; con ayuda del Programa micromundos simula su funcionamiento. Emplea correctamente las herramientas tecnológicas e informaticas para el desarrollo de su proyecto de vida. Participa activa y respetuosamente en clase, aportando con su disciplina y trabajo a un mayor rendimiento académico. Es honesto y responsable con sus actividades académicas.
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CURSO *
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JORNADA *
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BÚSQUEDA DE LA INFORMACIÓN *
Realiza lecturas sugeridas y las de páginas de internet y  libros especializados sobre motores eléctricos, y su aplicación en niveles domésticos e industriales.
COMPONENTE TECNOLOGICO *
Reconoce los avances tecnológicos que han traído el uso y desarrollo de los motores eléctricos, así como los beneficios que ha traído para la vida del hombre.
COMPONENTE TECNOLOGICO *
Comprende el funcionamiento que tienen las diferentes maquinas y artefactos electrodomésticos que tienen motor eléctrico y construye modelos sencillos de ellos.
COMPONENTE INFORMATICO *
Desarrolla de manera creativa un proyecto multimedial  en Micromundos en el que simula el funcionamiento de un motor y reconoce los elementos de los motores organizando apropiadamente datos e ideas.
COMPONENTE SOCIAL *
Sigue las instrucciones dadas por el docente, teniendo en cuenta las pautas y acuerdos establecidos en la normatividad de la sala de tecnología y de informática.
COMPONENTE DE CICLO *
Mediante mapas conceptuales, aprende a organizar datos cronológicos relacionados con la revolución industrial.
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