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Educação Matemática nos Anos Iniciais - EMAI [THA-2] - Diretoria de Ensino da Região de Campinas Oeste
Avaliação do desenvolvimento da Trajetória Hipotética de Aprendizagem nas escolas.
Dúvidas no preenchimento entrar em contato com o Núcleo Pedagógico
Amauri/Márcia/Teresa (19)3772-2776 e (19) 3772-2777
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* Indicates required question
Nome da escola.
*
Your answer
Responsável pelo preenchimento.
*
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Numa escala de 0 a 10, qual sua avaliação sobre a implementação Projeto EMAI na escola?
*
0: Indica ---> Não contribui em nada no planejamento das aulas e 10: Indica ---> Contribui muito no planejamento das aulas.
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
Quais são os anos envolvidos no processo de implementação do projeto EMAI na escola?
*
1º ano.
2º ano.
3º ano.
4º ano.
4º ano (RI).
5º ano.
5º ano (RI).
Required
Quantidade de Professores nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental
*
Todos os professores inclusive aqueles que não implementam o projeto EMAI
Your answer
Quantidade de Professores nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental
*
Somente os professores que implementam o projeto EMAI
Your answer
Quantidade de Alunos regularmente matriculados nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental (1º ao 5º anos)
*
Your answer
1º ANO: Quantidade de alunos envolvidos no processo de implementação do Projeto EMAI na escola?
*
Your answer
2º ANO: Quantidade de alunos envolvidos no processo de implementação do Projeto EMAI na escola?
*
Your answer
3º ANO: Quantidade de alunos envolvidos no processo de implementação do Projeto EMAI na escola?
*
Your answer
4º ANO: Quantidade de alunos envolvidos no processo de implementação do Projeto EMAI na escola?
*
Inclusive alunos matriculados nas salas de RI
Your answer
5º ANO: Quantidade de alunos envolvidos no processo de implementação do Projeto EMAI na escola?
*
Inclusive alunos matriculados nas salas de RI
Your answer
As propostas de atividades da THA 2, de modo geral,contribuem para o desenvolvimento das expectativas de aprendizagem elencadas?
*
Choose
Sim.
Não.
Em parte.
Justifique brevemente a resposta
*
Your answer
1º ANO: Que propostas de atividades da THA 2 foram apontadas pelos professores como INTERESSANTES para a aprendizagem das crianças?
*
1ª Sequência - Atividade 1
1ª Sequência - Atividade 2
1ª Sequência - Atividade 3
1ª Sequência - Atividade 4
1ª Sequência - Atividade 5
1ª Sequência - Atividade 6
2ª Sequência - Atividade 1
2ª Sequência - Atividade 2
2ª Sequência - Atividade 3
2ª Sequência - Atividade 4
2ª Sequência - Atividade 5
2ª Sequência - Atividade 6
3ª Sequência - Atividade 1
3ª Sequência - Atividade 2
3ª Sequência - Atividade 3
3ª Sequência - Atividade 4
3ª Sequência - Atividade 5
3ª Sequência - Atividade 6
4ª Sequência - Atividade 1
4ª Sequência - Atividade 2
4ª Sequência - Atividade 3
4ª Sequência - Atividade 4
4ª Sequência - Atividade 5
4ª Sequência - Atividade 6
Não se aplica
Required
1º ANO: Que propostas de atividades da THA 2 foram apontadas pelos professores como MENOS ADEQUADAS para a aprendizagem das crianças?
*
1ª Sequência - Atividade 1
1ª Sequência - Atividade 2
1ª Sequência - Atividade 3
1ª Sequência - Atividade 4
1ª Sequência - Atividade 5
1ª Sequência - Atividade 6
2ª Sequência - Atividade 1
2ª Sequência - Atividade 2
2ª Sequência - Atividade 3
2ª Sequência - Atividade 4
2ª Sequência - Atividade 5
2ª Sequência - Atividade 6
3ª Sequência - Atividade 1
3ª Sequência - Atividade 2
3ª Sequência - Atividade 3
3ª Sequência - Atividade 4
3ª Sequência - Atividade 5
3ª Sequência - Atividade 6
4ª Sequência - Atividade 1
4ª Sequência - Atividade 2
4ª Sequência - Atividade 3
4ª Sequência - Atividade 4
4ª Sequência - Atividade 5
4ª Sequência - Atividade 6
Não se aplica
Required
1º ANO: No caso das atividades indicadas como MENOS ADEQUADAS no item anterior, qual a sugestão para cada atividade? Justifique sua opção.
Indique a sequência, a atividade, a opção (Eliminar ou Reformular ou Substituir) e a justificativa.
Your answer
1º ANO: Com relação à ordenação proposta para as atividades há alguma sugestão reclamada pelos Professores?
*
Your answer
2º ANO: Que propostas de atividades da THA 2 foram apontadas pelos professores como INTERESSANTES para a aprendizagem das crianças?
*
1ª Sequência - Atividade 1
1ª Sequência - Atividade 2
1ª Sequência - Atividade 3
1ª Sequência - Atividade 4
1ª Sequência - Atividade 5
1ª Sequência - Atividade 6
2ª Sequência - Atividade 1
2ª Sequência - Atividade 2
2ª Sequência - Atividade 3
2ª Sequência - Atividade 4
2ª Sequência - Atividade 5
2ª Sequência - Atividade 6
3ª Sequência - Atividade 1
3ª Sequência - Atividade 2
3ª Sequência - Atividade 3
3ª Sequência - Atividade 4
3ª Sequência - Atividade 5
3ª Sequência - Atividade 6
4ª Sequência - Atividade 1
4ª Sequência - Atividade 2
4ª Sequência - Atividade 3
4ª Sequência - Atividade 4
4ª Sequência - Atividade 5
4ª Sequência - Atividade 6
Não se aplica
Required
2º ANO: Que propostas de atividades da THA 2 foram apontadas pelos professores como MENOS ADEQUADAS para a aprendizagem das crianças?
*
1ª Sequência - Atividade 1
1ª Sequência - Atividade 2
1ª Sequência - Atividade 3
1ª Sequência - Atividade 4
1ª Sequência - Atividade 5
1ª Sequência - Atividade 6
2ª Sequência - Atividade 1
2ª Sequência - Atividade 2
2ª Sequência - Atividade 3
2ª Sequência - Atividade 4
2ª Sequência - Atividade 5
2ª Sequência - Atividade 6
3ª Sequência - Atividade 1
3ª Sequência - Atividade 2
3ª Sequência - Atividade 3
3ª Sequência - Atividade 4
3ª Sequência - Atividade 5
3ª Sequência - Atividade 6
4ª Sequência - Atividade 1
4ª Sequência - Atividade 2
4ª Sequência - Atividade 3
4ª Sequência - Atividade 4
4ª Sequência - Atividade 5
4ª Sequência - Atividade 6
Não se aplica
Required
2º ANO: No caso das atividades indicadas como MENOS ADEQUADAS no item anterior, qual a sugestão para cada atividade? Justifique sua opção.
Indique a sequência, a atividade, a opção (Eliminar ou Reformular ou Substituir) e a justificativa.
Your answer
2º ANO: Com relação à ordenação proposta para as atividades há alguma sugestão reclamadas pelos Professores?
*
Your answer
3º ANO: Que propostas de atividades da THA 2 foram apontadas pelos professores como INTERESSANTES para a aprendizagem das crianças?
*
1ª Sequência - Atividade 1
1ª Sequência - Atividade 2
1ª Sequência - Atividade 3
1ª Sequência - Atividade 4
1ª Sequência - Atividade 5
1ª Sequência - Atividade 6
2ª Sequência - Atividade 1
2ª Sequência - Atividade 2
2ª Sequência - Atividade 3
2ª Sequência - Atividade 4
2ª Sequência - Atividade 5
2ª Sequência - Atividade 6
3ª Sequência - Atividade 1
3ª Sequência - Atividade 2
3ª Sequência - Atividade 3
3ª Sequência - Atividade 4
3ª Sequência - Atividade 5
3ª Sequência - Atividade 6
4ª Sequência - Atividade 1
4ª Sequência - Atividade 2
4ª Sequência - Atividade 3
4ª Sequência - Atividade 4
4ª Sequência - Atividade 5
4ª Sequência - Atividade 6
Não se aplica
Required
3º ANO: Que propostas de atividades da THA 2 foram apontadas pelos professores como MENOS ADEQUADAS para a aprendizagem das crianças?
*
1ª Sequência - Atividade 1
1ª Sequência - Atividade 2
1ª Sequência - Atividade 3
1ª Sequência - Atividade 4
1ª Sequência - Atividade 5
1ª Sequência - Atividade 6
2ª Sequência - Atividade 1
2ª Sequência - Atividade 2
2ª Sequência - Atividade 3
2ª Sequência - Atividade 4
2ª Sequência - Atividade 5
2ª Sequência - Atividade 6
3ª Sequência - Atividade 1
3ª Sequência - Atividade 2
3ª Sequência - Atividade 3
3ª Sequência - Atividade 4
3ª Sequência - Atividade 5
3ª Sequência - Atividade 6
4ª Sequência - Atividade 1
4ª Sequência - Atividade 2
4ª Sequência - Atividade 3
4ª Sequência - Atividade 4
4ª Sequência - Atividade 5
4ª Sequência - Atividade 6
Não se aplica
Required
3º ANO: No caso das atividades indicadas como MENOS ADEQUADAS no item anterior, qual a sugestão para cada atividade? Justifique sua opção.
Indique a sequência, a atividade, a opção (Eliminar ou Reformular ou Substituir) e a justificativa.
Your answer
3º ANO: Com relação à ordenação proposta para as atividades há alguma sugestão reclamadas pelos Professores?
*
Your answer
4º ANO: Que propostas de atividades da THA 2 foram apontadas pelos professores como INTERESSANTES para a aprendizagem das crianças?
*
1ª Sequência - Atividade 1
1ª Sequência - Atividade 2
1ª Sequência - Atividade 3
1ª Sequência - Atividade 4
1ª Sequência - Atividade 5
1ª Sequência - Atividade 6
1ª Sequência - Atividade 7
1ª Sequência - Atividade 8
2ª Sequência - Atividade 1
2ª Sequência - Atividade 2
2ª Sequência - Atividade 3
2ª Sequência - Atividade 4
3ª Sequência - Atividade 5
2ª Sequência - Atividade 6
2ª Sequência - Atividade 7
3ª Sequência - Atividade 1
3ª Sequência - Atividade 2
3ª Sequência - Atividade 3
3ª Sequência - Atividade 4
3ª Sequência - Atividade 5
3ª Sequência - Atividade 6
3ª Sequência - Atividade 7
3ª Sequência - Atividade 8
4ª Sequência - Atividade 1
4ª Sequência - Atividade 2
4ª Sequência - Atividade 3
4ª Sequência - Atividade 4
4ª Sequência - Atividade 5
4ª Sequência - Atividade 6
4ª Sequência - Atividade 7
Não se aplica
Required
4º ANO: Que propostas de atividades da THA 2 foram apontadas pelos professores como MENOS ADEQUADAS para a aprendizagem das crianças?
*
1ª Sequência - Atividade 1
1ª Sequência - Atividade 2
1ª Sequência - Atividade 3
1ª Sequência - Atividade 4
1ª Sequência - Atividade 5
1ª Sequência - Atividade 6
1ª Sequência - Atividade 7
1ª Sequência - Atividade 8
2ª Sequência - Atividade 1
2ª Sequência - Atividade 2
2ª Sequência - Atividade 3
2ª Sequência - Atividade 4
3ª Sequência - Atividade 5
2ª Sequência - Atividade 6
2ª Sequência - Atividade 7
3ª Sequência - Atividade 1
3ª Sequência - Atividade 2
3ª Sequência - Atividade 3
3ª Sequência - Atividade 4
3ª Sequência - Atividade 5
3ª Sequência - Atividade 6
3ª Sequência - Atividade 7
3ª Sequência - Atividade 8
4ª Sequência - Atividade 1
4ª Sequência - Atividade 2
4ª Sequência - Atividade 3
4ª Sequência - Atividade 4
4ª Sequência - Atividade 5
4ª Sequência - Atividade 6
4ª Sequência - Atividade 7
Não se aplica
Required
4º ANO: No caso das atividades indicadas como MENOS ADEQUADAS no item anterior, qual a sugestão para cada atividade? Justifique sua opção.
Indique a sequência, a atividade, a opção (Eliminar ou Reformular ou Substituir) e a justificativa.
Your answer
4º ANO: Com relação à ordenação proposta para as atividades há alguma sugestão reclamadas pelos Professores?
*
Your answer
5º ANO: Que propostas de atividades da THA 2 foram apontadas pelos professores como INTERESSANTES para a aprendizagem das crianças?
*
1ª Sequência - Atividade 1
1ª Sequência - Atividade 2
1ª Sequência - Atividade 3
1ª Sequência - Atividade 4
1ª Sequência - Atividade 5
1ª Sequência - Atividade 6
1ª Sequência - Atividade 7
1ª Sequência - Atividade 8
1ª Sequência - Atividade 9
2ª Sequência - Atividade 1
2ª Sequência - Atividade 2
2ª Sequência - Atividade 3
3ª Sequência - Atividade 4
2ª Sequência - Atividade 5
2ª Sequência - Atividade 6
2ª Sequência - Atividade 7
2ª Sequência - Atividade 8
2ª Sequência - Atividade 9
3ª Sequência - Atividade 1
3ª Sequência - Atividade 2
3ª Sequência - Atividade 3
3ª Sequência - Atividade 4
3ª Sequência - Atividade 5
3ª Sequência - Atividade 6
3ª Sequência - Atividade 7
3ª Sequência - Atividade 8
3ª Sequência - Atividade 9
4ª Sequência - Atividade 1
4ª Sequência - Atividade 2
4ª Sequência - Atividade 3
4ª Sequência - Atividade 4
4ª Sequência - Atividade 5
4ª Sequência - Atividade 6
4ª Sequência - Atividade 7
4ª Sequência - Atividade 8
4ª Sequência - Atividade 9
Não se aplica
Required
5º ANO: Que propostas de atividades da THA 2 foram apontadas pelos professores como MENOS ADEQUADAS para a aprendizagem das crianças?
*
1ª Sequência - Atividade 1
1ª Sequência - Atividade 2
1ª Sequência - Atividade 3
1ª Sequência - Atividade 4
1ª Sequência - Atividade 5
1ª Sequência - Atividade 6
1ª Sequência - Atividade 7
1ª Sequência - Atividade 8
1ª Sequência - Atividade 9
2ª Sequência - Atividade 1
2ª Sequência - Atividade 2
2ª Sequência - Atividade 3
3ª Sequência - Atividade 4
2ª Sequência - Atividade 5
2ª Sequência - Atividade 6
2ª Sequência - Atividade 7
2ª Sequência - Atividade 8
2ª Sequência - Atividade 9
3ª Sequência - Atividade 1
3ª Sequência - Atividade 2
3ª Sequência - Atividade 3
3ª Sequência - Atividade 4
3ª Sequência - Atividade 5
3ª Sequência - Atividade 6
3ª Sequência - Atividade 7
3ª Sequência - Atividade 8
3ª Sequência - Atividade 9
4ª Sequência - Atividade 1
4ª Sequência - Atividade 2
4ª Sequência - Atividade 3
4ª Sequência - Atividade 4
4ª Sequência - Atividade 5
4ª Sequência - Atividade 6
4ª Sequência - Atividade 7
4ª Sequência - Atividade 8
4ª Sequência - Atividade 9
Não se aplica
Required
5º ANO: No caso das atividades indicadas como MENOS ADEQUADAS no item anterior, qual a sugestão para cada atividade? Justifique sua opção.
Indique a sequência, a atividade, a opção (Eliminar ou Reformular ou Substituir) e a justificativa.
Your answer
5º ANO: Com relação à ordenação proposta para as atividades há alguma sugestão reclamadas pelos Professores?
*
Your answer
[Opinião do(s) PC] Com relação à clareza do texto do material: Há sugestões de alterações? Quais?
*
Em caso afirmativo, indique com a maior riqueza de detalhes as sugestões de alterações que seriam possíveis.
Your answer
[Opinião dos Professores] Com relação à clareza do texto do material: Há sugestões de alterações? Quais?
*
Em caso afirmativo, indique com a maior riqueza de detalhes as sugestões de alterações que seriam possíveis.
Your answer
[Professor Coordenador] Quais as principais dificuldades no desenvolvimento do Projeto EMAI?
*
Formação insuficiente dos professores.
Dificuldade dos alunos em entender as propostas.
Dificuldade dos professores em entender as propostas.
Gestão de tempo.
Dificuldade da Coordenação em desenvolver as ATPCs para formação.
Other:
Required
[Professores] Quais as principais dificuldades no desenvolvimento do Projeto EMAI?
*
Formação insuficiente dos professores.
Dificuldade dos alunos em entender as propostas.
Dificuldade dos professores em entender as propostas.
Gestão de tempo.
Dificuldade da Coordenação em desenvolver as ATPCs para formação.
Other:
Required
As Formações ocorridas na Diretoria de Ensino quanto a implementação do Projeto EMAI contribuem para o desenvolvimento das atividades na escola?
*
Choose
Sim.
Em Parte.
Não.
Em caso parcial ou negativo, justifique e aponte sugestões.
Your answer
Considerações Gerais
Your answer
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