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學生對實習指導師資之評估
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心臟內科加護病房
心臟外科加護病房
一般外科加護病房
一般內科加護病房I
一般內科加護病房II
胸腔外科暨神經外科加護病房
急診加護病房
腫瘤(台大)
腫瘤(和信)
感染科
腎臟科
靜脈營養支持
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胸腔科
心臟科
老年醫學部
神經部
抗凝血門診
藥事行政與品質管理
財團法人醫藥品查驗中心
財團法人藥害救濟基金會
社區藥局
藥業(MSD)
指導藥師為?
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1. 指導藥師能有系統、有條理的傳達教學內容。
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劣
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優
2. 指導藥師教學時具有適當的溝通技巧。
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劣
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優
3. 指導藥師對專業領域具有充分的知識。
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劣
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優
4. 對學生的需求能盡力給予協助,並依據學生程度調整教學方式。. 指導藥師對專業領域具有充分的知識。
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劣
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優
5. 指導藥師易於親近、並教學熱忱。
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劣
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優
6. 指導藥師會對學生的表現給予適切的肯定或反應。
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劣
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優
7. 指導藥師對於學生的實習課程能給予適當的指導與監督。
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劣
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優
8. 指導藥師能啟發學生思考,並鼓勵學生充分發表意見。
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劣
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優
9. 指導藥師能安排適當機會讓學生實務演練。
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劣
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優
10. 實習期間會對學習成效進行評量。
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劣
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優
11. 我認為向這位藥師學習所得收穫豐富。
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劣
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優
12.我認為這位指導藥師是藥師的典範。
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劣
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優
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