No final de cada semestre, acontece a alocação de professores e a abertura de disciplinas para o próximo semestre. Nessa semana, o CALE está recuperando a sua participação na comissão que sugere estas alocações: O PAD, Plano de Atividades Departamentais. Tivemos acesso ao documento que está sendo formulado, nos chamando atenção à questão referente as optativas. Como sabemos, as optativas cumprem a função de flexibilizar a nossa formação, visto que não adianta que tenhamos empatia por uma área da Economia ou por outra. É necessário que o curso garanta a possibilidade de nossos anseios serem cumpridos. Com isso, o CALE propõe que os estudantes respondam um questionário onde iremos contabilizar as 3 disciplinas mais demandadas de cada uma das 2 áreas de concentração previstas no Projeto Político-Pedagógico do curso. Desta forma, pretendemos que o Departamento, além de respeitar o projeto do nosso curso, também se proponha a oferecer disciplinas que despertem o interesse do maior número de estudantes.