Evaluación del profesor y las clases de Lengua castellana y literatura*
Después de todo un curso en el punto de mira del profesor de Lengua, ahora te toca a ti evaluar su labor docente. No te cortes, es el momento de ser sincero y valorar su papel como profesor y su forma de impartir la asignatura. Es ahora cuando puedes sacar a la luz todo aquello que se te ha pasado por la cabeza durante el curso y no te has atrevido a decir por miedo al suspenso, pero también aquello que te ha gustado y, sobre todo, que te ha servido para aprender. Desde el respeto, pero sin esconder nada, es tu turno.

(*Algunas de las preguntas han sido tomadas de dos excelentes cuestionarios compartidos en la red por otros docentes: http://wikide3esod.wikispaces.com/Evaluaci%C3%B3n+de+la+pr%C3%A1ctica+docente y http://nuestrorinconindeprimero.blogspot.com.es/2012/05/encuesta-para-valorar-el-proceso-de.html)
Sign in to Google to save your progress. Learn more
Nombre y apellidos
¿Eres chico o chica? *
En una escala del 1 al 5 (siendo el 1 la nota más baja y el 5 la más alta), ¿cómo valorarías las clases de Lengua de este curso? *
En este curso la Lengua y la Literatura: *
Respecto a la evaluación de la asignatura, consideras que: *
Características de los exámenes: el 1 es el mínimo (poco apropiado, poco difícil, poco extenso, poco diverso) y el 5 el máximo (muy apropiado, muy difícil, muy extenso, muy diverso) *
1
2
3
4
5
Dificultad
Extensión
Propiedad (el examen se basa en los contenidos trabajados en clase)
Diversidad de preguntas
Calificación de los exámenes *
Required
Criterios de evaluación de las tareas y proyectos llevados a cabo *
¿Prefieres los métodos tradicionales de dar clases o las nuevas prácticas que hemos ido descubriendo juntos según avanzaba el curso? *
¿Prefieres las clases en las que el profesor explica contenidos o aquellas en las que los alumnos toman el protagonismo (escriben, exponen, leen, utilizan Internet...)? *
¿Cómo crees que aprendes más trabajando? *
Sobre el libro de texto (libro azul de SM), considero que: *
Puntúa las siguientes actividades según te hayan gustado más o menos *
1
2
3
4
5
Presentaciones sobre la comunicación
Los fugitivos: autorretratos
Cortos de terror
Entrevistas a expertos
Relatos de terror
Microrrelatos
Tertulias literarias: lecturas en círculo
Vídeopoemas (Benedetti)
Escritura de noticias
Telediario
Lectura dramatizada de Manzanas rojas
Escritura y representación de una obra basada en La Celestina
Entrevistas a los protagonistas de El retrato de Carlota
Vídeopoema colectivo "No te rindas"
¿Cuál ha sido la actividad que más te ha gustado del curso? (Señala cuál y explica brevemente por qué) *
Puntúa los libros leídos este curso según lo que te hayan gustado y lo que hayas aprendido de ellos *
1
2
3
4
5
El retrato de Carlota
Manzanas Rojas
El secreto del hombre muerto
Poemas de Mario Benedetti
Relatos leídos a lo largo del curso
¿Qué tipo de lectura te gustaría para el curso que viene? *
¿Te motiva utilizar nuevas tecnologías en clase (herramientas informáticas, Internet, proyecciones salón verde...)? *
¿Consideras necesario utilizar las Nuevas Tecnologías en las clases? *
¿Por qué razones consideras necesario su uso? *
Puedes elegir más de una opción o incluir tu propia respuesta  
Required
¿Prefieres realizar actividades en papel o mediante el ordenador? *
A continuación, valora el grado de mejora y de aprendizaje que te han supuesto las actividades con nuevas tecnologías en los siguientes aspectos *
Mucha mejoría
Bastante
Alguna
Ninguna
He aprendido a redactar mejor
Valorar el trabajo de los compañeros
Uso de la imaginación y creatividad
Capacidad para trabajar en grupo
Uso de las Nuevas Tecnologías
¿Cómo valoras el uso del correo electrónico en relación a la asignatura? *
Inútil
Muy útil
¿Con qué frecuencia visitas el blog? *
Las actividades de repaso para los exámenes colgadas en el blog me han resultado: *
¿Muestras tus trabajos publicados en el blog a otras personas? *
Valora del 1 al 5 la utilidad del blog para las clases de Lengua *
Valora del 1 al 5 los siguientes aspectos *
1
2
3
4
5
El libro de texto es útil
Los libros de lectura son interesantes
El blog de la clase es útil
Valora la cantidad de trabajo en Lengua en comparación con otras asignaturas *
Pocos
Demasiados
Cuando reviso las correcciones del profesor en los textos escritos para hacer las últimas modificaciones antes de entregar la versión definitiva: *
Un problema importante detectado durante este curso es la falta de revisión por parte de los alumnos de los textos y los trabajos que entregáis en clase, ¿cómo crees que se podría mejorar en este aspecto? *
Sobre las clases *
Required
Sobre el papel del profesor *
Required
Valora los siguientes aspectos de tu profesor *
1
2
3
4
5
Claridad de las explicaciones
Cantidad de explicaciones
Resolución de dudas
Motivación
¿Qué opinas de tu profesor, de sus clases...?
Nota a tu profesor *
Seguro que piensas que habría cosas que se podrían mejorar (por ejemplo, algún aspecto del blog) o tienes alguna idea interesante para llevar a cabo en las clases de Lengua el curso que viene. Este es el lugar indicado para realizar tus propuestas de mejora para el curso que viene: *
Submit
Clear form
Never submit passwords through Google Forms.
This content is neither created nor endorsed by Google.