A | B | C | D | E | F | G | H | I | J | K | L | |
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
1 | ||||||||||||
2 | Фамилия, Имя участника семинара | город или населенный пункт участника | адрес электронной почты | Начинаем! Поприветствуем друг друга! | ЭТАП 1. Национальный корпус русского языка | ЭТАП 2. Интерактивные плакаты | ||||||
3 | Адрес фотоальбома со скриншотами | Рефлексия этапа 1 | Столбец для общения | Ссылка на созданную разметку (индивидуальное задание) | Столбец для общения | Ваши впечатления о сервисе | Заключительная рефлексия | |||||
4 | Баженов Илья | Сыктывкар | iibazhenov@gmail.com | Всем, всем! Добрый вечер! | https://picasaweb.google.com/110257618683501789043/20131030?authkey=Gv1sRgCM6n66bNstyvWg | Честно все проделал, все 7 экспериментов в отведенное время, уложился. | Много времени ушло на оформление альбома. В самом сервисе работается легко | https://www.thinglink.com/scene/452143793248927744 | Я тоже сделал нотки, текст с решением неравенства не поддался маркировке! Кому нибудь удалось поработать с картинкой неравенства? Все же добил и неравенство! | https://www.thinglink.com/scene/452156002423275520 | ||
5 | Мурашова Наталья | Омск | n.a.murashova@gmail.com | Доброго вечера! | ||||||||
6 | Ольга Хмылко | Псков | ulin11@gmail.com | Добрый вечер! | http://goo.gl/NaSE9g | Я сделала 2 задания... С остальными не понятно куда и что... Корпус - вещь интересная, но в большей степени для лингвистов и любопытствующих... | http://goo.gl/6gDWP4 | сделала только нотки... и те не все))))) | Интересный сервис, вот это пример работы, который был сделан раньше, визитная карточка http://goo.gl/9DzBPb | Идея с визиткой понравилась! | ||
7 | Иванова Людмила | Новосокольники, Псковская область | zsad75@gmail.com | Добрый вечер! | http://flamber.ru/1225458906/photos/albums/1383146418/ | Начала выполнять. Альбом сделала, кофе проанализировала.Кажется, на сегодня - всё. Устала.:( Но очень понравилось!!!! Обязательно расскажу нашим учителям русского языка о Корпусе. Согласна с тем, что в корпусе работается легко. | ||||||
8 | Вяткина Надежда | Сыктывкар | vnkomi@gmail.com | Всем, всем! Добрый вечер! | ||||||||
9 | Танкова Елена | Пуровск | zvfkjxrf@gmail.ru | Добрый вечер, коллеги! | https://plus.google.com/u/0/photos/104603982204737883018/albums/5940567081853795697 | Разобралась, поработала со словом кофе. Интересно, но больше не успела. Потом обязательно все доделаю. | https://www.thinglink.com/scene/452148158395318272 | Наконец-то разобралась. https://www.thinglink.com/scene/452145892087037954 | Да, согласна, что интересный сервис. Можно использовать на разных уроках. | Спасибо, как всегда было интересно познакомиться с новыми сервисами. Буду разбираться с ними позже побробнее. Как учителю нач. классов особенно понравился интерактивный плакат. Мои ученики это обязательно оценят. | ||
10 | Слуцкая Ирина | Украина, Шостка | inf.uchilka@gmail.com | Всем доброго времени суток! | https://plus.google.com/u/0/photos/103607695419285179559/albums/5940575317029935265 | Задание пропускаю, т.к. не понимаю что делать, "тыкатся как котенок" не хочу | В первом задании набираете кофе(лексикографический поиск) и определяете признак: тот или иной род поочередно | https://www.thinglink.com/scene/452141401463848961 | Сервис использую уже некоторый промежуток времени, нравится не только мне, но и детям, создавали проект к 70-летию освобождения города, и делали по памятникам интерактивный коллаж http://70shostka.blogspot.com/p/blog-page_23.html | Спасибо за Корпус русского языка, обязательно расскажу языковедам, думаю изучение для учеников станет более захватывающим, когда будут, искать и сравнивать. Правда нужно хорошо разобраться как с ним работать. Второй сервис был знаком, но всегда приятно работать на совместном листе. Добавила в копилку две ссылки возможно кого-то из участников заинтересуют. | Спасибо! Посмотрел ваши работы, понравилось очень! | |
11 | Мелихова Анна | Санкт-Петербург | greenlaurel2012@gmail.com | прошу прощения за опоздание, всем приятного вечера) | https://plus.google.com/photos/103087089721826343977/albums/5940573604245024193 | что-то с Карениной не заладилось) | сложновато для математика)))) | https://www.thinglink.com/scene/452145965525106690 | кто мне тут постирал то????!!! а-та-та!! | Сервис понравился, подумаю как можно использовать для уроков математики | С Корпусом тяжко, но не мой профиль... в копилку кинула ссылочку на он-лайн тесты по математике, вдруг пригодятся кому.... Своих деток протестируйте))) Плакатик замечательный... думаю для уроков пригодится что-то типа опорного конспекта, например по геометрии...название элемента и ссылка на подробное объяснение..попробую использовать при дистанционном обучении. СПАСИБО!!! | |
12 | Денисова Елена | Шахты | denisov671@gmail.com | Всем добрый вечер! | http://www.flickr.com/photos/60003053@N03/sets/72157637125338033/ | Интересный сервис, завтра обязательно поделюсь с филологами! Успела поработать с кофе,компьютерами и профессиями :) | http://www.thinglink.com/scene/452144653840416768 | Мне очень понравилось, буду использовать на уроках! | Большое спасибо за столь нужные и интересные знания | |||
13 | Артыкова Гульнара | Альметьевск, РТ | isoldagart170661@gmail.com | Добрый вечер! Приятной работы! | Этап 1 пока пропускаю за неимением времени, разберусь на досуге. | https://www.thinglink.com/scene/452134143761842177 | Интересный сервис, можно использовать для проверки решения. | Мне понравился сервис. Буду использовать в работе. Спасибо! | Спасибо за новые знания, буду всё переваривать и применять в работе. | |||
14 | Сокур Ольга | г.Смоленск | seraybelka@gmail.com | Доброго времени суток :-) желаю удачи всем | https://plus.google.com/u/0/photos/116652094837509423523/albums/5940577142369501969 | Интересно, жаль, что не успеваю. Пока не смогла разобраться, как сделать два сравнительных графика в одном поле | Помогите разобраться! Как проверить частоту использования слов в конкретном произведении? | https://www.thinglink.com/scene/452149078457843712 | да, да - нотки, но не все, и скорее всего неправильно ;-) Но попробовать было интересно!!! | Спасибо! Если бы мне знания о корпусе 10 лет назад, когда диплом писала ;-) Очень интересно и полезно - я рада, что удалось поучаствовать в сегодняшнем семинаре | ||
15 | Антонова Людмила | г. Улан-Удэ | l.antonova@gmail.com | Добрый вечер! | Разобралась, только с графиками слова кофе и кофий, популярность профессий. Очень интересно с сине-голубым в романе "Анна Каренина", не успела. | После нажатия на кнопку ПОИСК, выбираете Распределение по годам, там кнопка Построить и через запятую вводите искомые слова. И вуа-ля, графики построены! | https://www.thinglink.com/scene/452144323350233088 | Сервис интересный, легко использовать. Раньше был не знаком, теперь буду использовать. | ||||
16 | Полякова Виктория | Владимир | kabinetrl@gmal.com | Добрый вечер! | ||||||||
17 | Лебедева Ольга | Лесозаводск | lebedeva.umc@gmail.com | Приветствую всех участников семинара и нашего руководителя | https://plus.google.com/photos/108897514879936043958/albums/5940743027670647953?authkey=CMmpxKnQ-eqrFQ | Сервис интересен и полезен даже для взрослых. Как мне кажется, не очень сложен в использовании. Интерфейс понятен, но не с первого раза)). Вижу его использование в исследовательской деятельность старшеклассников. | Выполнять задания здорово помогал ролик. Просматривала по эпизодам и во весь экран, чтобы было видно, куда нажимает лектор. | https://www.thinglink.com/scene/452422459770011650 | Сервис интересный. У него есть свои отличия от уже знакомых мне. Карту делали вместе с сыном)) | Всегда интересно узнавать что-то новое. Открытием стал Национальный Корпус. Уверена, что буду обращаться к нему даже для личных целей. Что касается второго сервиса, то особого восторга не испытала. Допускаю его использование, как альтернативу другим сервисам для создания интерактивных плакатов (для разнообразия и поддержания интереса учеников). Тоже понравилась идея с визиткой. Это даже не визитка, а целое портфолио. Спасибо Илье Ивановичу! С удовольствием принимаю участие в Ваших семинарах, несмотря на то, что работаю уже находясь в гордом одиночестве)) | Спасибо, Ольга! Рад что вам интересно и вам нравится работать над материалами семинара. Желаю успехов вам! | |
18 | ||||||||||||
19 | ||||||||||||
20 | ||||||||||||
21 | ||||||||||||
22 | ||||||||||||
23 | ||||||||||||
24 | ||||||||||||
25 | ||||||||||||
26 | ||||||||||||
27 | ||||||||||||
28 | ||||||||||||
29 | ||||||||||||
30 |