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2 | Pedro | María | Juan | Antonio | Francesc | ||||||||||||||
3 | 4 ESO B | 4 ESO C | |||||||||||||||||
4 | NOTA PRIMERA EVALUACIÓN : | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||||||||
5 | |||||||||||||||||||
6 | Proceso de investigación | 4,5 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | |||||||
7 | Diseño y enfoque del proyecto | ||||||||||||||||||
8 | No mantiene un plan de trabajo previo | 0 | |||||||||||||||||
9 | El proyecto de trabajo es insuficiente | 0,4 | |||||||||||||||||
10 | Tiene un proyecto claro y definido | 0,75 | |||||||||||||||||
11 | |||||||||||||||||||
12 | Avance en la investigación | ||||||||||||||||||
13 | Se estanca en los pasos intermedios | 0 | |||||||||||||||||
14 | El progreso es irregular | 0,4 | |||||||||||||||||
15 | Avanza de manera ordenada | 0,75 | |||||||||||||||||
16 | |||||||||||||||||||
17 | Autonomía en la búsqueda de información | ||||||||||||||||||
18 | Sólo trabaja cuando lo ayudan | 0 | |||||||||||||||||
19 | Trabaja con ciertos asesoramientos previos | 0,4 | |||||||||||||||||
20 | Es autónomo en la búsqueda de fuentes | 0,75 | |||||||||||||||||
21 | |||||||||||||||||||
22 | Selección de las fuentes de información | ||||||||||||||||||
23 | No discierne lo relevante | 0 | |||||||||||||||||
24 | Le cuesta distinguir aquellos elementos fundamentales | 0,4 | |||||||||||||||||
25 | Selecciona lo más importante | 0,75 | |||||||||||||||||
26 | |||||||||||||||||||
27 | Respeto por la propiedad intelectual | ||||||||||||||||||
28 | Copia y pega sin guardar los créditos | 0 | |||||||||||||||||
29 | A veces olvida guardar los créditos | 0,4 | |||||||||||||||||
30 | Copia y cita las fuentes | 0,75 | |||||||||||||||||
31 | |||||||||||||||||||
33 | Manejo de las herramientas digitales | ||||||||||||||||||
34 | Es incapaz de valerse por sí mismo en el uso de las TIC | 0 | |||||||||||||||||
35 | Necesita soporte más o menos continuo para manejar las herramientas digitales | 0,4 | |||||||||||||||||
36 | Es autónomo en el uso de las TIC | 0,75 | |||||||||||||||||
37 | |||||||||||||||||||
38 | Documento final 1ª Evaluación | 4 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | |||||||
39 | Incluye los contenidos propuestos | ||||||||||||||||||
40 | Faltan elementos fundamentales | 0 | |||||||||||||||||
41 | Hay contenidos incompletos | 0,5 | |||||||||||||||||
42 | Contenido completo | 1 | |||||||||||||||||
43 | |||||||||||||||||||
44 | Respeta las normas de redacción | ||||||||||||||||||
45 | No cumple con los mínimos exigidos para los textos académicos | 0 | |||||||||||||||||
46 | Aunque contiene errores, se observa un respeto por las normas del texto | 0,5 | |||||||||||||||||
47 | Respeto de todas las normas | 1 | |||||||||||||||||
48 | |||||||||||||||||||
49 | Respeta las normas de envío y los plazos | ||||||||||||||||||
50 | No envía dentro de plazo o con el formato exigido | 0 | |||||||||||||||||
51 | Incurre en algún error de envío | 0,5 | |||||||||||||||||
52 | Cumple con estos requisitos | 1 | |||||||||||||||||
53 | |||||||||||||||||||
54 | Respeta la ortografía y el registro lingüístico | ||||||||||||||||||
55 | Tiene un porcentaje elevado de faltas que dificultan la comprensión | 0 | |||||||||||||||||
56 | Tiene errores que no dificultan la comprensión | 0,5 | |||||||||||||||||
57 | No tiene apenas faltas | 1 | |||||||||||||||||
58 | |||||||||||||||||||
59 | Actitud | 1,5 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | |||||||
60 | Muestra interés por aprender | ||||||||||||||||||
61 | No muestra ningún interés por la asignatura | 0 | |||||||||||||||||
62 | Su interés es variable según el día | 0,25 | |||||||||||||||||
63 | Tiene interés en el trabajo | 0,5 | |||||||||||||||||
64 | |||||||||||||||||||
65 | Es autónomo en las decisiones | ||||||||||||||||||
66 | No es capaz de tomar decisiones | 0 | |||||||||||||||||
67 | Le cuesta mucho tomar decisiones | 0,25 | |||||||||||||||||
68 | Decide de manera autónoma | 0,5 | |||||||||||||||||
69 | |||||||||||||||||||
70 | Respeta el trabajo de los demás | ||||||||||||||||||
71 | Interrumpe y distrae a los compañeros | 0 | |||||||||||||||||
72 | A veces, distrae a los compañeros | 0,15 | |||||||||||||||||
73 | No molesta | 0,25 | |||||||||||||||||
74 | |||||||||||||||||||
75 | Colabora en las tareas de grupo | ||||||||||||||||||
76 | No participa en clase | 0 | |||||||||||||||||
77 | Participa, pero no de manera voluntaria | 0,15 | |||||||||||||||||
78 | Participa de manera voluntaria | 0,25 | |||||||||||||||||
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83 | Bajo licencia Creative Commons. | ||||||||||||||||||
84 | Francesc Collado / Antonio Solano. 2008 | ||||||||||||||||||
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