ABCDEFGHIJKLMNOPQRS
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salle de conférencesalle 8017salle 8024salle 8010salle vidéo du CDI
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9H 9H50Conférence-débat : travail en équipe, collaboration. B Devauchelle code couleur : les ateliers sur fond coloré concernent notamment le 1er degré.
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10H 10H50BYOD égalité fraternité ? (mini table-ronde)
P Mazereau, S Deruelle, D Roux-Bellicaud		Une vidéo avant la classe,
G Daviaud, E Vincent		Animer un site avec les élèves.
J Blandin, C Bodin.		Créer, apprendre en équipe.
N Vauzelle
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11H 12HJouer ensemble
J Pavageau D David 		MOOC, m@gistère, réseaux sociaux = co-formation ? (mini table-ronde).
B Usé, E Aligé, S Messiaen		S'enregistrer en classe avec son téléphone.
P Mazereau P Sore 		Les élèves parlent aux élèves.
W Laidet
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13H30 14H20BYOD : aspects techniques
B Usé, A Barillot, E Allard		Curriculum numérique ou la trace positive.
JC Arcamone, E Epaillard, I Kesler		Renouveler l'évaluation avec une plateforme d'apprentissage.
M Seddoh, C Labetoulle, P Sore.		Apprendre à l'endroit en inversant la classe.
S Messiaen 		Surfer, choisir, écrire ensemble.
A Le Pape
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14H30 15H20La souris et les "dys".
N Benard, C Couvrat		Intelligence collective, collaboration.
X Garnier 		Supports multiples pour s'informer et comprendre.
I Deveyneix		Collaboration internationale entre élèves.
O Belrose, B Usé 		Suivi pluriannuel des compétences.
T Thébault, L Chapelain, C Jault
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15H30 16H30Intégrer des exercices interactifs à des supports de publication.
O Belrose, S Daridon 		Les élèves créateurs de vidéos
I Deveyneix, N Vauzelle.		Savoir-être : l'art du message.
E Vincent, D Chassain.		Des élèves en webcam.
C Petrault, B Richard, B Usé		Si tu ne sais pas, demande ! si tu sais, partage !
C Reverchon-Billot, S Deruelle.
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