A | B | C | D | E | F | G | H | I | J | K | L | M | N | O | P | Q | R | S | T | |
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
1 | Предметная сфера для исследования | Состав группы/пары | Тема. | Цель | Инструменты/ приложения | URL-адрес презентации идеи | ||||||||||||||
2 | Медицина | Еловских Аня Соколова Олеся | Здоровье | Измерение пульса у разных людей, в разных ситуациях. | Cardiograph | https://docs.google.com/presentation/d/1SQlrY_c_AtsDmIxEHI4qFXMLNZ7WAfX8Hct2woco72o/edit?usp=sharing | ||||||||||||||
3 | Музыка | Ким Станислав | Музыка | Просмотреть частоту коллебаний различных жанров музыки | Smart Tools | https://docs.google.com/presentation/d/1obLGTczsrWtq_18LTrUJXcrc-FZzMc7fnE-ZtNWuHII/edit#slide=id.g119f0eb1e_041 | ||||||||||||||
4 | Развелечения | Фил и Волков | Здоровье | Узнать, как влияют нагрузки на аттракционах на организм человека | Accelerometer | https://docs.google.com/presentation/d/1Cc6yLcxvGdAKZm2Qwuc1aXuvQ9u9_iTSpWWuxXcY6iw/edit?usp=sharing | ||||||||||||||
5 | Здоровье | Грибин Мороз | Здоровье | Слежение за уровенем воды в организме и улучшение физической формы, благодаря качественному водному балансу тела Сережи | Waterbalance | https://docs.google.com/presentation/d/1ih2iezISH1bBWRLyTuzXs3gnjmdgvSSRRT1Dc5QQwmg/edit?usp=sharing | Тему сняли | |||||||||||||
6 | Экология | Сивцов, Фёдоров | Аккустика | Исследование шумового загрязнения лицея | Sound Meter и Hoffman | https://docs.google.com/presentation/d/1zVtK_G-MrMh7WGkX-_SZ5sqVJ7V-pRjIQUxdJHMr2fQ/edit#slide=id.gbd093de_0100 | ||||||||||||||
7 | Измерение магнитного поля | Статный, Иванов | Магнитное поле | Измерить и сравнить в разных местах уровень магнитного поля | Metal detector | https://docs.google.com/presentation/d/1KrlKg40yZcCOPpo_hGXxVOV3wox3Ktrr-oxsKOIhrrA/edit#slide=id.p | ||||||||||||||
8 | Сoн. | Меньшутин Даня. | Здоровье. Сон. | Влияние внешних факторов на сон. | Sleep as Android | https://docs.google.com/presentation/d/1ouNX2cI53OmVlDKUTW490lMd2x8SsNvTQt2GfZmCu0o/edit?usp=sharing | ||||||||||||||
9 | Освещенность помещений | Грибин Мороз | Освещенность помещений | Выяснить соответствует ли освещенность в жилых и учебных помещениях европейским стандартам | LuxMeter | В работе | ||||||||||||||
10 | ||||||||||||||||||||
11 | ||||||||||||||||||||
12 | ||||||||||||||||||||
13 | ||||||||||||||||||||
14 | ||||||||||||||||||||
15 | ||||||||||||||||||||
16 | ||||||||||||||||||||
17 | ||||||||||||||||||||
18 | ||||||||||||||||||||
19 | ||||||||||||||||||||
20 | ||||||||||||||||||||
21 | ||||||||||||||||||||
22 | ||||||||||||||||||||
23 | ||||||||||||||||||||
24 | ||||||||||||||||||||
25 | ||||||||||||||||||||
26 | ||||||||||||||||||||
27 | ||||||||||||||||||||
28 | ||||||||||||||||||||
29 | ||||||||||||||||||||
30 | ||||||||||||||||||||
31 | ||||||||||||||||||||
32 | ||||||||||||||||||||
33 | ||||||||||||||||||||
34 | ||||||||||||||||||||
35 | ||||||||||||||||||||
36 | ||||||||||||||||||||
37 | ||||||||||||||||||||
38 | ||||||||||||||||||||
39 | ||||||||||||||||||||
40 | ||||||||||||||||||||
41 | ||||||||||||||||||||
42 | ||||||||||||||||||||
43 | ||||||||||||||||||||
44 | ||||||||||||||||||||
45 | ||||||||||||||||||||
46 | ||||||||||||||||||||
47 | ||||||||||||||||||||
48 | ||||||||||||||||||||
49 | ||||||||||||||||||||
50 | ||||||||||||||||||||
51 | ||||||||||||||||||||
52 | ||||||||||||||||||||
53 | ||||||||||||||||||||
54 | ||||||||||||||||||||
55 | ||||||||||||||||||||
56 | ||||||||||||||||||||
57 | ||||||||||||||||||||
58 | ||||||||||||||||||||
59 | ||||||||||||||||||||
60 | ||||||||||||||||||||
61 | ||||||||||||||||||||
62 | ||||||||||||||||||||
63 | ||||||||||||||||||||
64 | ||||||||||||||||||||
65 | ||||||||||||||||||||
66 | ||||||||||||||||||||
67 | ||||||||||||||||||||
68 | ||||||||||||||||||||
69 | ||||||||||||||||||||
70 | ||||||||||||||||||||
71 | ||||||||||||||||||||
72 | ||||||||||||||||||||
73 | ||||||||||||||||||||
74 | ||||||||||||||||||||
75 | ||||||||||||||||||||
76 | ||||||||||||||||||||
77 | ||||||||||||||||||||
78 | ||||||||||||||||||||
79 | ||||||||||||||||||||
80 | ||||||||||||||||||||
81 | ||||||||||||||||||||
82 | ||||||||||||||||||||
83 | ||||||||||||||||||||
84 | ||||||||||||||||||||
85 | ||||||||||||||||||||
86 | ||||||||||||||||||||
87 | ||||||||||||||||||||
88 | ||||||||||||||||||||
89 | ||||||||||||||||||||
90 | ||||||||||||||||||||
91 | ||||||||||||||||||||
92 | ||||||||||||||||||||
93 | ||||||||||||||||||||
94 | ||||||||||||||||||||
95 | ||||||||||||||||||||
96 | ||||||||||||||||||||
97 | ||||||||||||||||||||
98 | ||||||||||||||||||||
99 |