ABCDE
1
2
Содержание роликаСодержание ролика соответствует теме. Содержательные ошибки отсутствуют.Содержание ролика соответствует теме. Содержательные ошибки отсутствуют.Содержание ролика соответствует теме. В тексте имеются 3-4 содержательные ошибкиСодержание ролика НЕ соответствует теме. ИЛИ Количество содержательных ошибок 5 и более.
3
Графические образы Созданные графические образы помогают полностью раскрыть содержание роликаСозданные графические образы помогают частично раскрыть содержание роликаСозданные графические образы временами препятстуют раскрытию содержания ролика Созданные графические образы существуют отдельно от содержания ролика
4
ГрамотностьУстный и письменный тексты с точки зрения грамматики и орфографии представлены корректноВстречаются единичные грамматические и орфографические ошибки, которые можно принять за описки, оговорки.Устный и (или) письменный тексты содержат явные грамматические и орфографические ошибкиУстный и (или) письменный тексты содержат значительное количество грамматических и орфографических ошибок
5
Совместная работаВсе члены группы принимали активное участие в работе. Эффективно и оптимально были распределены роли внутри группыБольшая часть группы работала активноРабота группы удовлетворительна. Отдельные учащиеся оставались пассивными.Большинство учащихся одной группы не проявило активности/Работа была выполнена одним учеником
6
Техника выполненияРабота выполнена технически грамотноОтдельные элементы работы не соответствуют техническим требованиямБолее половины работы не соответствует техническим требованиямРабота не соответствует техническим требованиям

7
Дополнительные баллы (от 0 до 3, проставляем числом)Баллы даются за любые позиции (которые, разумеется, необходимо обосновать), не учтенные явно в остальных критериях. К примеру, можно оценить творческий подход к созданию ролика, использование необычных образов, неожиданных поворотов в сценарии и т.п.