ABCDEFGHIJKLMNOPQRST
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RECURSOS DIGITALES INTERVENCIÓN TEA
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NOMBREENLACETIPODESCRIPCIÓNOBSERVACIONES
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iAutismhttp://www.iautism.info/webrecopilación de información relacionada con el empleo de tecnología visual y táctil para personas con TEA u otras necesidades especiales.
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e-mintzahttp://fundacionorange.es/emintza.htmlsoftware pcE- mintza es un comunicador que utiliza la fantástica base de pictogramas de ARASAAC como soporte, además de imágenes reales
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CPA 2.0http://www.comunicadorcpa.com/index.htmlsoftware pcComunicador Personal Adaptable (CPA)
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Sc@uthttp://asistic.ugr.es/scaut/software pcSc@ut se basa en el diseño de comunicadores personalizados. Un comunicador es un conjunto de plantillas enlazadas diseñadas para un usuario específico con un perfil de interacción concreto.
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Ablahhttp://www.ablah.org/software tabletes una aplicación para Ipad, Iphone y Ipod touch que funciona a modo de comunicador para personas con problemas de comunicación y está especialmente diseñada para su uso en personas con Trastornos del Espectro Autista.
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PictoDroid Litehttp://www.accegal.org/wp-content/uploads/2011/11/PictoDroidLite.apk_1.zipwebPictoDroid Lite es una aplicación para dispositivos Android que permite a los usuarios comunicarse a través del uso de pictogramas. Esta versión Lite únicamente permite expresar acciones muy concretas, sin la posibilidad de crear oraciones complejas.
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Identificación de léxico de acciones con Jclichttp://clic.xtec.cat/es/jclic/software pcun material diseñado para el repaso de léxico de acciones previamente aprendidas. Este tipo de actividades son muy útiles para refrescar contenidos trabajados con anterioridad en los alumnos de forma más atractiva y lúdica.
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Leo con Lulahttp://leoconlula.com/about/webLeo con Lula es un proyecto sencillo que consiste en introducir un procedimiento de lectura global en las personas con Trastornos del Espectro Autista como forma de acercarles a la lectura y propiciar un aprendizaje lectoescritor posterior de carácter más formal.
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EASehttp://www.audioforge.ca/content.php?tc=122&mg=722software tabletStimulate, challenge, and promote sensory processing in children on the autism spectrum and others experiencing difficulty with sensory processing and organization.
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Termometro de emocioneshttp://deletrea.es/termoemociones.htmsoftware pcSoftware gratuito para desarrollar la comprensión emocional y vincularla a situaciones sociales
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In-TIChttp://www.proyectosfundacionorange.es/intic/software pcEl proyecto In-TIC se esfuerza en poner la tecnología al servicio de las personas con diversidad funcional, ampliando así sus posibilidades de comunicación, aprendizaje y entretenimiento a través de un acceso simplificado al ordenador y al móvil y un comunicador dinámico.
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LIFEisGAMEhttp://www.portointeractivecenter.org/lifeisgame/software pcEste proyecto pretende usar personajes virtuales para usarlos en programas de formación interactiva para ayudar a las personas con Trastornos del Espectro del Autismo a mejorar su capacidades en el reconocimiento de la emociones faciales.
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eMotionhttp://www.virtualware.es/es/producto/emotion.aspxsoftware pcOrientado a niños con problemas relacionados con el síndrome de asperger y autismo, eMotion presenta señales emocionales que deben ser reconocidas a través de expresiones faciales. eMotion permite valorar la capacidad de los niños y facilitar el aprendizaje de habilidades de comunicación e interacción social.
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Gaining Facehttp://www.ccoder.com/GainingFace/software pcGaining Face is a software program for the PC developed for individuals with autism or Aspergers syndrome. It is intended to help autistic individuals of all ages learn to recognize facial expressions and emotions by presenting the player with useful tips, cues, and information.
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Caras emocioneshttps://play.google.com/store/apps/details?id=air.com.cognable.oddface&feature=more_from_developer#?t=W251bGwsMSwxLDEwMiwiYWlyLmNvbS5jb2duYWJsZS5vZGRmYWNlIl0.software tabletcuestionario basado en las expresiones faciales y el envejecimiento facial.11 modelos diferentes de cara se utilizan, la expresión facial de los clásicos feliz, triste, sorprendido, enojado, disgustado y asustado se utilizan.Los modelos de envejecimiento del cabello y mantener las señales no-facial para aumentar el desafío.
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