| A | B | C | D | E | F | G | H | I | J | ||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
1 | Уважаемые локальные координаторы команд! | ||||||||||
2 | Вот и подходит к завершению наш дистанционный образовательный проект. Мы просим вас поделиться своими впечатлениями от участия в проекте, ответив на вопросы. В столбце «Комментарии …» Вы можете высказать свое мнение на высказывание коллег. Просьба не размещать анонимные комментарии. Обязательно подпишите высказанные мнения, указав ФИО, ID и название команды. Надеемся на встречу в новом учебном году! | ||||||||||
3 | |||||||||||
4 | ФИО координатора | ID и название команды | Какое впечатление оставил проект? В чем ваши ожидания оправдались, а в чем – нет? | Какая часть проектной работы вам понравилась или не понравилась и ПОЧЕМУ? | Что вам более всего удалось во время участия в проекте? ОТ ЧЕГО это зависело? | Какой этап вашей работы вызвал наибольшее затруднение? ПОЧЕМУ? | Во время выполнения заданий проекта, вы знакомились с работами других команд, ваших соперников. Какие были впечатления? Выскажите свои пожелания и предложения другим участникам олимпиады. | Напишите ваши вопросы, замечания, конструктивные предложения организаторам. | Разное… Не оставляйте эмоции при себе, поделитесь впечатлениями от участия в проекте. Напишите о том, что наболело, накипело, восхитило, удивило, поразило… | Комментарии … | |
5 | Армеева Ольга Николаевна | ID-01 "Аврора" | Только положительное. Новые идеи, новые знакомства, новые ресурсы для изучения | Чтобы не понравилось - такого нет. Все конкурсы были интересны, каждый по-своему. Конкурс лабиринтов очень захватывающий - хотелось и побыстрее (войти в 10) и правильно. Спорили, убеждали в своей правоте каждый из участников. | Сплотить команду очень сильно. Они и так ребята дружные, но тут... Единство духа. | Конечно, последний. Т.к. пришлось изучить совсем что-то новое для себя, разобраться как и что. Насколько получилось пока не знаем. Но попотели мы еще как. | Все ребята творческие личности, справились с заданиями, сильные противники. Рады были с ними соревноваться. Удачи всем ребятам! | Вопросов нет. Замечаний тоже. Все было устроено замечательно(участвуем не первый раз). Спасибо большое за такой проект. Очень интересно и познавательно | Мы участвуем второй год. В этом году ждали с нетерпением начала проекта. Настолько увлекательно, познавательно, интересно. Бывают трудности, но пытаемся справляться. Многое взяла себе на заметку и применяю на уроках. Коллеги! Спасибо за ваши идеи! | ||
6 | Тупикова Валентина Владимировна | ID-09 "Восемь" | Проект оставил хорошее впечатление. Задания интересные, организовано все четко и ясно. | Понравился конкурс визиток - т.к. узнали новый сервис, с которым можно работать в дальнейшем. Небольшой минус в том, что задание с танцем выпало на каникулы, но это оперативно исправили. Понравился конкурс про визуальное программирование, мы познакомились со средой Scratch. С ней уроки стали намного веселее | Нам удалось проявить свое творчество, т.к. ученики - ребята креативные, а задания этому очень способствовали | Затруднения вызвал этап последний, где нужно было изучить новую среду. А еще ребятам нужно было проявить свои таланты в программировании, где не у всех все получалось. | Ребята молодцы. Радует, что у нас столько активных учеников. А еще все талантливые, веселые и креативные. Хочется пожелать и дальше быть такими. | Вопросов, действительно, не возникает. Все ясно и понятно. Спасибо | От проекта остались только положительные впечатления. И конкурсы, и дистанционный семинар - все было интересно, везде можно почерпнуть что-то новое для работы. | ||
7 | Красова Елена Николаевна | ID-04 "Друзья" | Проект оставил приятные впечатления, задания удивили, не предполагали заранее, что можно в теме проекта выполнить именно такие задания | Особенно понравились лабиринты, выполнение визиток, флеш-моб. Некоторые вопросы вызвали задания по описанию исполнителя, хотелось бы больше конкретики, и сроки выполнения некоторых заданий пришлись на каникулы, что тоже было не совсем удобно. | Удалось создать дружную команду из учеников разных классов, а зависело это от захватывающих конкурсов, разновозрастных, разноуровневых. | Самый последний этап, так как ранее мы с этой программой не работали, и было не понятно, как составленный на бумаге алгоритм продемонстрировать при помощи программы, в которой нет точно прописанных команд из СКИ. Удалось ли нам с ним справиться, пока не знаем, слово жюри. | Впечатления самые позитивные, все молодцы, всем удачи, надеюсь ещё встретимся в других проектах | Предложение одно, побольше конкретики в заданиях, не всегда понятно, что именно нужно сделать. В целом проект замечательный, с удовольствием поучаствуем ещё. | Мы участвуем в сетевых проектах впервые, приятно видеть других заинтересованных в своем предмете учителей, проект очень понравился. | ||
8 | Копылова Елена Павловна | ID-12 Скрипт | Впечатления от проекта самые замечательные. Даже не ожидала, что из «суховатой» темы «Алгоритмизация и программирование» можно сделать такой увлекательный проект с интересными и хорошо продуманными заданиями. | Проект оказался насыщенным разнообразными заданиями. Понравились задания в конкурсах «Как исполнить задуманное?», «Куда ты дорожка меня заведешь?», «Как запрограммировать успех?» и, конечно, ДМС. | Удалось на мой взгляд составить танец из нескольких танцевальных движений, придуманных командами. Танец получился как единое целое, движения совпали со словами песни. Ребята много репетировали, отбили себе все ладошки, но снять танец получилось за два дубля. Задания про лабиринты были достаточно трудными, но 1,5 часа командной работы принесли хороший результат. | Последний этап по визуальному программированию заставил немало потрудится. Команда была сборной из разных классов. Восьмиклассники еще не были знакомы с азами программирования. «Скретч» с девятиклассниками немного рассматривали. Пришлось пройти все этапы этого замечательного задания, чтобы добраться до 6 уровня. С большим нетерпением ждем «разбора полетов». | От участия в проекте и от просмотра работ других команд остались самые позитивные впечатления. Есть команды очень сильные, приятно соревноваться с такими соперниками. Хочется пожелать всем участникам успеха! | Мне очень нравится организация проекта. Всегда можно задать вопрос и получить на него мгновенный ответ. Хорошо работает обратная связь. Восхищаюсь до мелочей продуманными (особенно последнее многоуровневое) заданиями от опытных организаторов проекта. | Спасибо организаторам за еще один замечательный проект - год не прошел зря. Трудная тема воспринимается легче с такими увлекательными заданиями. Надеюсь, что в следующем году будет новый потрясающий проект! | ||
9 | Платошина Надежда Владимировна | ID-10 Летящий бит | Проект оправдал мои ожидания. Интересные задания , огромное количество дополнительного материала для ребят и педагогов. | Каждый этап проекта сначала озадачивал меня и ребят. Но мальчишки не отступали. Поэтому весь проект мне был в радость. | Я думаю, что мне больше всего удалось заинтересовать ребят. Игра, соревнование - всё способствовало непринуждённому изучению информатики. | Самым трудным этапом для меня был конкурс "Как запрограммировать успех?" Мне самой не хватило знаний и времени разобраться с новой программой. | Какие талантливые ребята участвуют в проекте! Мои мальчишки с интересом смотрели и оценивали танцевальный конкурс, следили за новинками в фотоальбоме проекта. Будем ждать новых встреч в следующем "Новом поколении". | Задание "Получить признание" конкурса "Как исполнить задуманное?" сначала поставило нас в тупик. Мы с ребятами рассмотрели множество вариантов исполнителей. Всё и походит и не подходит. Может в этом и была задумка организатор: придумай кто как понял, кто как может? | Жаль, что всё хорошее заканчивается. Я жду этот проект, начиная с сентября. | ||
10 | Гайдукова Екатерина Степановна | ID-24 МЫШЬ | Для нас данный проект - просто находка! С огромным удовольствием, второй год участвуем, дети - вспоминают о нем весь учебный год! | Нравиться ВСЁ! Организаторы - вы МОЛОДЦЫ! | Мы немного опоздали с началом, так как поздно проверили почтовый ящик, но усердно пытались догнать! Дети с огромным энтузиазмом включились в работу и очень жаль, что он подошёл к концу... | Безусловно последний, а причины как и у коллег банальны! | Спасибо всем командам за яркую игру, надеемся что встретимся в следующем году! | Предложение: проводить данное мероприятие дважды в год | Удивительный проект! Всем коллегам своего города "прожужжала все уши", думаю в следующем году нас будет больше | ||
11 | Кречина Неля Викторовна | ID-02 ИСКРА | Интересно то, что для темы "Алгоритмизация и программирование" были придуманы такие творческие задания. | Понравилось то, что организаторы вовлекали нас в изучение новых программных средств на различных этапах. | Согласна с мнением колллег. Этап "Как запрограммировать успех" самый сложный для меня. В решении этого этапа ученики оказались намного сильнее меня как теоретически так и практически. Они самостоятельно "запрограммировали" успех, в то время как для меня, эта программа так и осталась неизученной. | Без сомнений все команды молодцы. | Огранизация проекта четкая, никаких замечаний нет. Тяжеловато было только из-за того, что проект длительный. | ||||
12 | Григорова Елена Сергеевна | ID-07 "AllGOOD Production" | Интересны были все темы, кроме одной, с которой справиться ребята так и не смогли - с освоением программы SCRATCH. Они у меня гуманитарии, и в программировании не сильны, увы! | Понравилась часть с лабиринтами... Настолько удивительно было работать в них, настолько они все были разные, настолько увлекательной показалась эта работа... Про последнюю часть работы - программирование, я уже написала... | Считаю, что удались все этапы, кроме последнего | Последний этап по визуальному программированию заставил немало поломать голову над заданиями... Но выполнить его так и не получилось! | Очень понравились работы всех участников проекта. Все поработали замечательно!))) | Очень бы хотелось получить правильные ответы на лабиринты... | Большое спасибо всем организаторам за чудесный конкурс, благодаря которому мы смогли узнать много нового и интересного!)))) | ||
13 | Соколова Светлана Александровна | ID-05 ASG | Очень интересным и увлекательным получился проект. Я даже не ожидала от ребят такого азарта. Участвуя в проекте, они раскрыли свои дремлющие таланты. | Понравилось всё. Проект прошёл на одном дыхании и оставил только положительные впечатления. | Проект научил работать в команде. Стремление довести дело до конца и не останавливаться на достигнутом принесло свои результаты. | Согласна с мнением колллег. Этап "Как запрограммировать успех" вызвал наибольшее затруднение, так как все участники нашей команды учатся на базовом уровне курса информатики, где алгоритмизация и программирование не изучаются. Тем не менее ребята самостоятельно освоили среду визуального языка программирования Scratch и научились управлять исполнителями в данной среде. | Были рады познакомиться с умными и очень активными единомышленниками. Желаем всем участникам проекта новой встречи на проекте, упорства, желания идти вперед, преодолевать трудности и получать удовольствие от игры. | Организация проекта, задания - все продумано! Так держать!!! | Спасибо огромное организаторам проекта! Ждем новые интересные темы и задания. | ||
14 | Кведорелис Наталия Болеславовна | ID-13 SuperTeam | Проект оставил приятное впечатление. Имея прошлогодний опыт участия в проекте "Новое поколение," мы ожидали большего числа команд участников и "большей" конкуренции. | Радует продуманная структура проекта, с нестандариными заданиями по теме проекта. | Команде удался этап "Лабиринты", если судить по количеству выполненных заданий и оценке жюри. | Все наши затруднения носили технический характер. Первый конкурс: «Получить признание». До сих пор не понятно, почему наш алгоритм не "получил признание", а посмотреть работы других участников для сравнения, не было возможности. Конкурс «Танцевальный флешмоб» пал на каникулы, и нас не спасли пара дополнительных дней. Сложного в конкурсе ничего не было, нам не хватило времени. Конкурс «Как исполнить задуманное?», хотя и был объявлен заранее, но явно не было указано, что счет пойдет "на минуты", с момента объявления заданий. И мы разошлись по домам, это была пятница ... С последним конкурсом долго не могли разобраться с самой постановкой задачи, со СКИ исполнителей и средой обитания. Программирование нас не пугало. Хотелось бы более конкретных формулировок. | Все командв молодцы! Ждем следующих встреч! Всем - успехов! | Хотелось бы более "расписанных" заданий с примерами. Просьба показать участникам проекта выполненные работы команд в конкурсах «Получить признание» и «Как запрограммировать успех?». А идеи конкурсов - замечательны, креативны, познавательны! | Спасибо организаторам за проект, Желаем всем новых идей, новых воплощений, новых эмоций, новых друзей! | ||
15 | Малышева Светлана Владимировна | ID-20 Лицеисты | Проект оставил двоякое впечатление. Есть положительные моменты, но увы, есть и разочарование | Всегда радует возможность познакомиться в дистанционном семинаре с работами коллег, в реальной жизни для этого всегда не хватает времени | Я не могу отметить что удалось- к сожалению очень недовольна участием в проекте команды | Последний этап- не успели по времени, у нас были каникулы, да и программирование на этом языке не изучали ребята и помощи попросить было не у кого- сами просто не успели, было очень обидно | Знакомиться с другими работами всегда интересно | Задания в этот раз были обтекаемы и не всегда понятны и конкретны | Очень грустно, что не поняли в лабиринте варианты принятия ответов- были уверены, что получили баллы- по результату получилось другое... | Будем учиться на своих ошибках | |
16 | Зуева Елена Ивановна | ID-23 Лучики | Впечатления остались самые хорошие, задания были разнообразные и интересные | Все этапы были интересными.Затруднения вызвал этап программирования т.к. команда была из обучающихся 9кл. эту тему еще не проходили. | удалось увлечь ребят и поработать сплоченной командой. | не уложились во время на разминке, подвел Интернет, ну и сложности с прогаммированием | Интересно наблюдать за работой своих коллег- творческих людей, учиться у них. | На мой взгляд не было ничего неинтересного и ненужного | Спасибо организаторам проекта, с вами интересно и креативно. | ||
17 | |||||||||||
18 | |||||||||||
19 | |||||||||||
20 | |||||||||||
21 | |||||||||||
22 | |||||||||||
23 | |||||||||||
24 | |||||||||||
25 | |||||||||||
26 | |||||||||||
27 | |||||||||||
28 | |||||||||||
29 | |||||||||||
30 | |||||||||||
31 | |||||||||||
32 | |||||||||||
33 | |||||||||||
34 | |||||||||||
35 | |||||||||||
36 | |||||||||||
37 | |||||||||||
38 | |||||||||||
39 | |||||||||||
40 | |||||||||||
41 | |||||||||||
42 | |||||||||||
43 | |||||||||||
44 | |||||||||||
45 | |||||||||||
46 | |||||||||||
47 | |||||||||||
48 | |||||||||||
49 | |||||||||||
50 | |||||||||||
51 | |||||||||||
52 | |||||||||||
53 | |||||||||||
54 | |||||||||||
55 | 0 | ||||||||||
56 | |||||||||||
57 | |||||||||||
58 | |||||||||||
59 | |||||||||||