A | B | C | D | E | F | G | H | I | J | K | L | M | N | O | P | Q | R | S | T | |
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
1 | Фамилия Имя | Название команды | Рефлексивный экран | |||||||||||||||||
2 | Киселевская Вика | Логистики | Участвуя в проекте,я узнала много нового о жизни и творчестве Пришвина, прочитала много рассказов про животных и растений,научилась работать в разных сервисах.Всё это мне пригодилось на уроках литературы.Мне было очень интересно делть 3D-книгуи искать ответы на разные вопросы.Было очень интересно. | |||||||||||||||||
3 | Назарова Маруся | Искатели | Участвуя в проекте, я узнала много нового о писателе, прочитала много информации о животных и растениях, научилась работать в разных сервисах. Думаю, что мне это может пригодиться в дальнейшей учёбе. Ещё мне понравилось работать в команде, принимать совместные решения, искать ответы на вопросы. Было интересно. | |||||||||||||||||
4 | Злодива Алевтина | Жаворонки | Участвуя в проекте, я узнала много нового и интересного о М.М.Пришвине, его творчестве и обязательно использую этот материал на уроках биологии. Мне понравилась работа по созданию 3D книги, облако из слов и работа в других сервисах. Было трудно, но интересно и полезно. | |||||||||||||||||
5 | Варламова Софья | Девчонки | Участвуя в проекте, мы узнали о М.М.Пришвине много интересного. Он был не только писателем, но и путешественником, агрономом, охотником, фотографом. Нам было трудно составить презентацию Prezi. Но зато научились составлять 3D книгу, ленту времени и фотофильм. Своими знаниями хотим поделиться перед одноклассниками. Было удивительно создавать облако слов. Как много мы прочитали рассказов Пришвина! И открыли его как писателя. Мы думаем, что попробуем ещё поучаствовать в другом проекте. Спасибо за проект! Пока! | |||||||||||||||||
6 | Шакирова Айгуль | Лидер | Я узнала очень много о Пришвине.Раньше я читала его рассказы с интересом, но я не знала о нём самом. Узнала, что он увлекается фольклором и этнографией, фотографией, и был агрономом. Узнала о его жизненном пути, куда он путешествовал.Правда,создавать метку на карте и делать презентацию на Prezi было трудно.Но нам понравилось! А мне очень понравилось делать 3D книгу,ленту времени, фотофильм и облоко слов. Сервизы оказались для нас открытием. Будем и дальше ими пользоваться! Очень понравились произведения Пришвина,много читали!Пришвин-кладовая полдневного светила,переход от света к тьме. Проект был интересным,познавательным,полезным,спасибо организаторам! | |||||||||||||||||
7 | Обоскалов Денис | "Пятнашки" | Я приобрел много знаний о творчестве писателя М.М.Пришвина. Узнал кем был он по професии. Познакомился с многими рассказами и повестями. Научился работать во многих сервисах: 3D книга, Лента времени и др. Проект понравился. Всем до свидания. | |||||||||||||||||
8 | Лебедева Алла | "Жаворонки" | Я прибрела новые знания о творчестве Пришвина,научилась работать в новых сервисах и получила неоценимый опыт работы в команде.Несомненно опытом работы мы поделимся со всеми желающими на экологическом сайте Гимназии. | |||||||||||||||||
9 | Черемхина Арина | "Ручьёв Переливы" | Участвуя в проекте я узнала не только о творчестве Пришвина, но и о его книгах. Мне было интересно участвовать в этом проекте и научиться пользоваться новыми для меня сервисами. Я приобрела опыт работы с сервисами например как: 3D книга, Prezi, Фотофильм... Я давно хотела узнать побольше о каком- нибудь писателе и это случилось благодаря этому проекту, я узнала о Пришвине, о этом замечательном писателе. Мне захотелось по- больше прочитать книг Пришвина. Спасибо организатором этого проекта! | |||||||||||||||||
10 | Абатуров Данил | " Пятнашки" | В этом проекте я познакомился с творчеством М.М. Пришвина. Узнал, что он был агрономом, много путешествовал, любил охоту, увлекался фотографией.В проекте я познакомился с разными сервисами. Понравилось составлять 3Dкнигу . Проект был интересный, познавательный. Всем спасибо. | |||||||||||||||||
11 | Антонов Никита | " Пятнашки" | В этом проекте я узнал о творчистве Пришвина. Узнал то, что он был учоный, охотник, фотограф и т. д. Больше всего мне понравилось создовать 3D книгу. Этот проект мне очень понравился и он был познавательным, увлекательным и очень интересным. Спасибо за внимание до свидания. | |||||||||||||||||
12 | Хорькова Анна | "Пятнашки" | Участвуя в проекте, я узнала о писателе и о творчестве Пришвина. Узнала, чем он увлекается. Я познакомилась и освоила множество новых для меня сервисов: карты Google, Рrezi, сервис для создания ленты времени, ФотоФильмы.ру, Zooburst.com, сервис для создания облака слов, Lino it. Но больше всего мне понравилось создавать 3D книгу. Я познакомилась с множеством произведений Михаила Пришвина. Этот проект был познавательным, интересным. Огромное спасибо организаторам этого проекта! Теперь мне захотелось поучаствовать в подобных проектах. До свидания. | |||||||||||||||||
13 | Петров Александр | "Пятнашки" | Участвуюя в проекте я многое узнал о Пришвине. Познакомился с программами. Больше всего мне понравилось создавать Фотофильм. Мне было интересно и увлекательно. Вообщем все команды молодцы и я желаю всем удачи, дальнейших успехов и не забывать о природе! Всем спасибо, до свидания. | |||||||||||||||||
14 | Курников Дмитрий | "Страна Гармония" | Я впервые участвовал в сетевом проекте. Мне всё понравилось. Больше всего мне понравилоссь создавать облака тегов разных форм. Команда у нас была дружная, вместе мы справились со всеми заданиями | |||||||||||||||||
15 | Логанова Арина | "Страна Гармония" | Мне понравилось изучать творчество Пришвина. Я очень много о нем узнала. Еще многому научилась в проекте. Самым интересным было создание книги | |||||||||||||||||
16 | Норовяткина Ольга | "Страна Гармония" | Мне очень понравилось участвовать в такой работе. Я научилась многим вещам в Интернете. Если что-то не получалось нам помогал наш руководитель команды. Мне понравилось искать информацию в Интернете. Самым трудным был сервис Прези | |||||||||||||||||
17 | Сомова Яна | "Страна Гармония" | Мне понравилось писать в Дневнике команды, Это здорово что-то обсуждать всем вместе. Хочу еще поучаствовать в других проектах. Узнала много нового о сервисах веб 2.0 | |||||||||||||||||
18 | Смоляков Геннадий | Дети Солнца | Участвуя в проекте, я узнал какой удивительной личностью был Пришвин. В его произведениях отражён его богатейший внутренний мир. На эту личность хочется равняться. | |||||||||||||||||
19 | Уварова Кристина | Дети Солнца | Участвуя в проекте, мне захотелось прочесть все произведения Пришвина, они делают мир более светлым. | |||||||||||||||||
20 | Кротова Дарья | Дети Солнца | Я приобрела умение работать в разных сервисах, которое могу применить в других проектах и творческих работах. Научилась не бояться трудностей. | |||||||||||||||||
21 | Назарова Ксения | Искатели | Участвуя в проекте я узнала много новой и полезной информации как о самом писателе, так и о животных и растениях.Мне очень понравилось выполнять различные задания.Научилась работать с новыми сервисами,так же понравилось работать в команде.Все было очень интересно.Буду и в дальнейшем принимать участие в таких конкурсах. | |||||||||||||||||
22 | Николаева Кристина | Искатели | Участвуя в проекте я узнала много нового жизни ,творчестве М.М.Пришвина,о его трудной судьбе,первых трудах,путешествиях,фронтовых годах.О его первых успехах и неудачах.Было очень интересно познакомиться с новыми сервисами,вспомнить его произведения,их героев и собирать о них информацию,но это вызывало некоторые трудности.Я поняла,что природа очень важна для человека и к ней нужно бережно относиться.Теперь я могу создавать видеофильмы,работать в команде, делать выводы.Я смогла искать нужную мне информациюи анализировать ее,выбирать самое нужное,старалась выполнять задания с интересом и увлечением.Больше всего меня удивило то ,как невероятно сложилась судьба писателя.Изученный материал дал мне много поводов для размышлений,заставил задуматься о судьбе каждого живого существа в этом мире,в том числе и человека.Надеюсь будет много похожих проектов,помогающих их участникам изучать окружающий мир не только из учебников ,но и таких интересных и занимательных произведений,как у М.М.Пришвина. | |||||||||||||||||
23 | Фарзутдинов Ришат | "Лидер" | Я узнал очень много о пришвине.Раньше я читал его рассказы с интересом, но я не знал о нём самом.Узнал что он увлекался фольклором и этнографией, фотографией, и был агрономом.Больше всего в этом пректе мне понравилось делать 3D книги.Все очень было интересно .Буду и в дальнейшем принимать участие в таких конкурсах. | |||||||||||||||||
24 | Хайруллина Эндже | "Лидер" | Участвуя в этом проекте я узнала много чего о жизни М.М.Пришвина,о его судьбе,о его творчестве.Мне очень понравилось,я люблю литературу и люблю читать рассказы Пришвина,но раньше я не знала его так близко!Мне особенно понравилось создать 3D фильм,Фотоальбом и Облоко слов.Думаю,что мы смогли переодолеть все этапы,ведь вместе мы-сила!Мне проект очень понравился,он для меня был интересным и полезным.Я и в дальнейшем думаю принимать участия в таких проектах. | |||||||||||||||||
25 | Хитрова Оля | "Паучки" | Участвуя в проекте, я узнала много о М.М. Пришвине, он был фотографом, агрономом, охотником, он очень любил гулять в лесу. Мне было интересно делать презентацию и “Облако слов”. А ещё мне было интересно работать с новыми сервисами. Мне было трудно искать информацию, но я с этим справилась. А ещё мне было трудно выполнять этапы , особенно, 3 этап - делать фотофильм. Я познакомилась с такими сервисами как “ Prezi “, фотофильм.ru . Мне было очень интересно и познавательно, наша команда за время участия сплотилась, и мы все стали немного грамотнее в работе с компьютером и в работе с интернетом | |||||||||||||||||
26 | Федотовский Владислав | "Ручьёв Переливы" | Участвуя в проекте я узнал о новом писателе . Я не когда не участвовал в подобных проектах. М. М. Пришвин для меня новый писатель! Мне понравилось участвовать в таких сервисах как фотофильм, prezi. Мне очень наравится работа о Михаиле Михайловиче Пришвина. Он очень хороший писатель! | |||||||||||||||||
27 | Шуляк Екатерина | "Ручьёв Переливы" | Я впервые участвую в таком проекте. Вначале я хотела узнать побольше о М.М.Пришвине ... И я добилась этого : я очень много узнала о Пришвине, но ещё и узнала о его книгах! Мне очень понравились все сервисы... Я и не думала, что сервисов бывает так много! Prezi, Фотофильмы.ру,3D книга- очень интересные сервисы. Михаил Пришвин был очень интересным человеком и о нём было очень увлекательно делать Фотофильм.ру. Мне очень понравился этот проект!!! Спасибо Вам, организаторам за этот проект!=) | |||||||||||||||||
28 | Даша Городилова | Новый взгляд | После всей проделанной мной работой мне захотелось узнать больше о природе и открыть даже новые виды растений и насекомых. Эта работа мне очень понравилась, так как я научилась работать с разными сервисами компьютеров намного проще и быстрее. Научилась слышать язык природы и понимать её. | |||||||||||||||||
29 | Кристина Ушакова | Новый взгляд | Участвуя в проекте, я узнала полную биографию М. М. Пришвина, прочитала его произведения. Мне было очень интересно выполнять задания проекта, я ещё хотела бы поучаствовать в таком сетевом проекте. | |||||||||||||||||
30 | Вечтомова Настя | "Почемучки" | Было интересно узнавать о новых сервисах. Очень много узнала из истории жизни писателя Михаила Пришвина. | |||||||||||||||||
31 | Титова Анна | " Почемучки" | Я научилась создавать мультимедийную презентацию, ленту времени,3D книгу,фотофильм. Ещё я узнала о Михаиле Пришвине много нового, например что он был большой путешественник, и знаток природы. | |||||||||||||||||
32 | Котлячкова Екатерина | "Защитники природы" | Я смогла сделать 3D книгу.Помогала группе с биографией Пришвина,смотрела и училась делать фотофильм. | |||||||||||||||||
33 | Ковальчук Анна | "Защитники природы" | Мне захотелось дальше продолжать работать в различных сервисах, изучать что-то новое. Я много узнала например: о Пришвине, о его книгах. Как делать ленту времени, фотофильмы, 3D, книгу облако слов. Мне было не трудно хотя я участвую в проекте первый раз.Мене очень это понравилось! Спасибо вам за проект!!!:) | |||||||||||||||||
34 | Чисакова Екатерина | "Сладкая палестинка" | Теперь я могу ответить на многие вопросы по творчеству М. М. Пришвина, находить материал в Интернете, работать с неизвестными ранее компьютерными программами. Спасибо вам большое, организаторы проекта! | |||||||||||||||||
35 | Едигарева Ирина | "Сладкая палестинка" | Я выполняла с удовольствием все задания проекта. Но больше всего понравилось создавать фильм о животных и книгу о растениях. Многое узнала о творчестве писателя, о природе, которая нас окружает и которую надо беречь. Если бы не проект, разве бы я стала читать так много произведений М. М. Пришвина? Конечно, нет. А теперь я фанат его творчества. Спасибо!! | |||||||||||||||||
36 | Колосова Анжелика | "Сладкая палестинка" | Я почувствовала, что многое из творчества М. М. Пришвина мне было недоступно ранее. Я практически не была знакома с его творчеством. Писатель помог мне по-другому взглянуть на окружающий мир. Я всегда знала, что надоохранять природу, но теперь постараюсь что-то делать для её благополучия. Первое – пойду на субботник, потом посажу цветы возле школы. Спасибо вам, организаторы проекта!!! | |||||||||||||||||
37 | Веселков Митя | "Новый взгляд" | В сетевом проекте участвую впервые. Научился работать в разных сервисах, особенно понравился сервис по созданию фотофильмов. С удовольствием приму участие в другом проекте. Спасибо организаторам! | |||||||||||||||||
38 | Кондаурова Анита | "Дети Земли" | Участвуя в проекте, я узнала много новых и интересных фактов о жизни и творчестве Пришвина. Было интересно читать те рассказы Пришвина, с которыми я была незнакома. Было трудно из большого количества информации отбирать самое необходимое. Я поняла, что многого о жизни и творчестве Пришвина ещё не знаю. Теперь я могу сказать, что мои знания о М.М.Пришвине стали более значимыми. Я смогла быть полезной своей команде в работе над проектом. Я выполняла задание по работе с фотофильмом и книгой. Я давно хотела поучаствовать в интересном проекте. Я почувствовала, что наша команда дружная, и мы сможем закончить данный проект. Я приобрела начальный навык работы в Летописи. Я научилась создавать фотофильм и 3Д-книгу. У меня получилось создать ленту времени. Меня удивило то, что некоторые команды бросили работу над проектом, не доведя начатое дело до конца. Изученный материал дал мне уверенность в том, что все преграды можно преодолеть. Мне захотелось ещё раз поучаствовать в интересном телекоммуникационном проекте. | |||||||||||||||||
39 | Лакетко Надежда | "Дети Земли" | Участвуя в проекте, я узнала, что Пришвин был всесторонне развитым человеком. Было интересно работать в разных сервисах. Было трудно создавать ленту времени. Я поняла, что сплочённая и дружная команда – это сила! Теперь я могу сказать, что участвовала в интересном телекоммуникационном проекте. Я смогла найти необходимый материал и рисунки для этапов проекта. Я выполняла задание по созданию ленты времени. Я давно хотела проявить себя и свои творческие способности. Я приобрела навык коллективной работы. Я научилась работать в команде. У меня получилось быть полезной. Меня удивило то, что некоторые команды бросили работу над проектом, не доведя начатое дело до конца. Изученный материал дал мне возможность поверить в свои силы. Мне захотелось сказать всем командам - участницам данного проекта, выполнившим все этапы: «Вы- молодцы!». | |||||||||||||||||
40 | Борзецова Алёна | "Дети Земли" | Мне очень интересно было участвовать в этом проекте. К тем знаниям, которые я получила на уроке литературы, знакомясь с творчеством М.М.Пришвина, я добавила много новой и интересной информации. Я еще не смогу без посторонней помощи работать в тех сервисах, которые мы изучали, но создавать презентацию, облако слов и фотофильм мне понравилось. Читая произведения Пришвина, я поняла, что окружающая нас природа - это хрупкий мир со своими правилами и законами, нарушать которые человек не имеет право. | |||||||||||||||||
41 | Цветкова Татьяна | "Взлёт" | Участвуя в проекте, я узнала много нового о интересных фактов из жизни М.М.Пришвина.Мне было интересно интересно работать в новых сервисах.Было трудно выбирать нужный материал для каждого этапа.Я поняла, что в своем творчестве Михаил Михайлович Пришвин учит нас ценить природу.Теперь я могу сказать, что узнала о жизни и творчестве Пришвина много нового.Я смогла помочь своей команде.Я выполняла задания по работе с сервисом Prezi, помогала составлять ленту времени.Я почувствовала, что могу быть полезной своей команде.Я давно хотела поучаствовать в сетевом проекте.Я приобрела новые знания о творчестве и жизни писателя.Я научилась выбирать нужный материал из большого количества информации.Меня удивило то, что многие команды не смогли или не захотели работать дальше над этим замечательным проектом.Изученный материал дал мне уверенность в себе и своих силах.Мне захотелось принять участие в подобном проекте.Очень хочу поблагодарить организаторов такого увлекательного проекта и поздравить все команды.Спасибо! | |||||||||||||||||
42 | Ахметина Александра | Есть идея | Участвуя в проекте, я открыла для себя замечательного писателе и человека - М.М.Пришвина. Узнала много нового и интересного из его рассказов о природе. Поняла, что природа – это целый мир со своими правилами. Люди должны об этом помнить каждую минуту и бережно относиться к окружающему миру. Мне было трудно и интересно осваивать сервисы. Больше всего понравилось создавать 3D книгу и Фотофильм. Мне захотелось еще больше прочитать книг М.Пришвина. | |||||||||||||||||
43 | Цыганкова Ксения | Есть идея | Участвуя в проекте, я узнала, что природа необыкновенно красивая и загадочная. Увидеть это мне помогли рассказы М.Пришвина. В школе мы очень мало читали его произведений. Кроме этого, я ещё познакомилась с его биографией и узнала, что Пришвин был интересным, любознательным, увлечённым человеком. Меня удивило, что он на протяжении всей своей жизни вёл Дневник, всё записывал. Самым запоминающимся для меня стало создание 3D книги. Я многому научилась. | |||||||||||||||||
44 | Бродникова Ольга | Есть идея | Участвуя в проекте, я узнала о сервисах, с помощью которых можно наглядно показывать что-нибудь интересное. Очень понравилось создавать презентацию, 3D книгу, облако слов, фотофильм. Узнала много нового о жизни и творчестве прекрасного писателя М.М.Пришвина. Я буду и дальше читать его книги. А ещё мне очень захотелось отправиться в путешествие. | |||||||||||||||||
45 | Туркова Ксения | Есть идея | Участвуя в проекте, я прочитала рассказы Пришвина, в которых он пишет о животных, их поведении и повадках. Я поняла, что к природе надо относиться бережнее. Я научилась искать и выбирать нужную информацию. Познакомилась с программами создания презентации, фотофильма, облака слов, 3D книги. Правда, было очень трудно, но совместными усилиями мы смогли разобраться и у нас всё получилось. А ещё мне захотелось стать фотографом, чтобы можно было сохранить красоту природы. | |||||||||||||||||
46 | Шахнова Алина | "Взлёт" | Участвуя в проекте, я узнала очень много интересных фактов из жизни М.М. Пришвина, о его биографии, жизни, увлечениях. Мне было интересно участвовать в проекте, потому что с каждым этапом я узнавала много интересного о Пришвине и также мне понравилась работать в новых сервисах. Было трудно найти важную информацию и выбрать её. Я поняла, что М.М. Пришвин учит нас ценить и беречь природу. Теперь я могу сказать, что знаю о Пришвине практически всё. Я смогла оказать помощь команде. Я выполняла задания в сервисах Prezi, Tagxedo – Creator. Сначала я почувствовала, что проект окажется сложным, но, преодолев все трудности, считаю, что наша команда достойно дошла до конца. Я давно хотела изучить биографию М.М. Пришвина, так как с самого начала он показался мне очень интересной личностью. Я приобрела знания в области биографии и творчестве Пришвина и ещё приобрела большой опыт, работая в различных сервисах. Я научилась работать в сервисах и искать важную информацию. Изученный материал дал мне для жизни опыт и знания. Мне захотелось поучаствовать в еще каком - нибудь интересном проекте в сфере писателей и поэтов. Я хочу сказать огромное спасибо организатором проекта за то, что дали нам шанс показать свои знания! | |||||||||||||||||
47 | Стасюк Анастасия | "Следопыты" | Учавствуя в проекте, я узнала много интересного из жизни М.М. Пришвина. Было интересно читать произведения о животных, узнать их повадки. Было трудно обрабатывать большой объем информации и размещать в малых документах. Я поняло, что мы должны больше заботиться о природе и ее жителях. Теперь я могу рассказать подробнее о жизни и творчестве Пришвина. Я смогла составить ленту времени. Я выполняла задания с большим интересом. Я почувствовала, что мы совсем не умеем видеть и беречь природу. Я давно хотела больше узнать о природе. Я приобрела новые знания о творчестве и жизни М.М. Пришвина. Я научилась работать над книгой и лентой времени. У меня получилось хорошо работать с ребятами моей команды. Меня удивило, что так мало нам рассказывают на уроках о творчестве разных писателей. Изученный материал дал мне для жизни много полезного и интересного. Мне захотелось прочитать все произведения Пришвина. | |||||||||||||||||
48 | Прохоров Владислав | "Следопыты" | Участвуя в проекте, я узнал о большом количестве прекрасных произведений о природе, которые написал Пришвин. Было интересно составлять книгу в 3D по произведениям Пришвина. Было трудно составлять книгу. Я понял, что если мы не будем бережно относиться к природе, то жизнь наша будет пуста. Теперь я могу создавать книги и презентации. Я смог создать книгу. Я выполнял задания, работая вместе с ребятами моей команды. Я почувствовал, что так далёк от природы. Я не знал так много интересного. Я давно хотел узнать интересное из жизни растений и животных. Я приобрел новые знания и умения в создании различных способов информации. Я научился работать над книгой. У меня получилось быстро находить интересные факты из жизни Пришвина. Меня удивило, что Пришвин, получил сначала диплом агронома. Зачем? Ведь быть писателем – это его призвание. Изученный материал дал мне для жизни много интересного и полезного. Мне захотелось в меру своих сил и возможностей беречь природу. | |||||||||||||||||
49 | Кобелева София | "Следопыты" | Участвуя в проекте, я узнала как можно работать с лентой времени и познакомилась с творчеством Пришвина. Было интересно работать в команде над проектом о творчестве М.М.Пришвина. Было трудно создавать презентацию о жизни Пришвина. Я поняла, что глядя на природу, читая о ней разные произведения, мы получаем истинное наслаждение. Теперь я могу Сообщить интересные факты из жизни и творчества Пришвина. Я смогла создать презентацию. Я выполняла задания на разных этапах проекта с большим интересом. Я почувствовала, что мне нужно очень много ещё узнать, чтобы понять природу. Я давно хотела поучаствовать в интересном проекте, где участвуют команды не только из нашего города, но и из других городов нашей страны. Я приобрела много интересных знаний о жизни Пришвина. Я научилась работать с книгой и лентой времени. У меня получилось хорошо и быстро находить нужную информацию по данному проекту. Меня удивило, что Пришвин так много писал об окружающей нас природе. И как писал! Изученный материал дал мне для жизни новую информацию о творчестве Пришвина.Мне захотелось рассказать о творчестве Пришвина своим одноклассникам. | |||||||||||||||||
50 | Обухов Дмитрий | "Паучки" | В проекте я узнал много новых сервисов. Мне было интересно создавать фотофильм. Мне было трудно искать материал к ленте времени. Я понял, что в проекте нужно много терпения. Теперь я могу работать со многими сложными сервисами. Я выполнял задания проекта. Мне понравилось искать картинки для фотофильма. Мне понравилось делать звукозапись. Теперь я могу использовать ленту времени и другие сервисы для уроков. | |||||||||||||||||
51 | Королёв Виталий | "Паучки" | Участвуя в проекте, я узнал много нового о Пришвине. Было интересно делать задания. Мне было трудно искать картинки про пауков. Я понял, что могу работать в интернете. Теперь я могу делать презентацию. Я делал все задания, которые там были написаны | |||||||||||||||||
52 | Арутюнян Вова | "Паучки" | Участвуя в проекте, я узнал много нового интересного. Я понял, что в проекте надо участвовать всегда и не забывать о нём! В 1 этапе было очень интересно делать презентацию, сначала не получалось, но потом получилось . 2 этап мы делали ленту времени, нам было очень интересно её делать мы всей командой искали его путешествия, и у нас все получилось! | |||||||||||||||||
53 | Труфанова Полина | "Паучки" | Участвуя в проекте, я узнала много о М.М. Пришвине. Было интересно делать фотофильм про пауков. Было немного трудно делать ленту времени, мне было трудно искать даты и нужную информацию. Меня удивило, как много Пришвин переезжал с места на место. Я поняла, что теперь могу работать с новыми сервисами, как “Prezi”. На 5-ом этапе нам было задано сделать облако слов, но нам пришлось делать всё дома, потому что в школе этот сервис заблокирован, и мы сделали его за 5 минут. | |||||||||||||||||
54 | Бурлакова Анна | "Паучки" | Я узнала много интересного. Было интересно делать задания проекта, и вообще всё, было трудно делать ленту времени, потому что надо было искать его путешествия. Я поняла, что очень важно делать все задания, которые мы начинали делать, доделывать до конца. Теперь я могу делать свою ленту времени. Я узнала много интересного про М. М Пришвина. Я выполняла задания первого этапа и второго этапа, мне очень понравилось выполнять эти этапы. Я давно хотела участвовать в проекте и делать увлекательные задания, и ещё я приобрела умение доделывать всё до конца. В первом этапе мы делали презентацию о Пришвине, мы всей командой старались делать очень хорошую презентацию. Во втором этапе мы делали ленту времени, но когда мы не успевали её делать, то Полина взяла всё в свои руки и сделала эту ленту времени. В третьем этапе мы делали фотофильм, было немного сложно, но мы все равно сделали всей командой! В четвёртом этапе мы делали 3D книгу, мы сразу не поняли, как её делать, но потом сделали. В пятом этапе мы делали облако слов, мы не смогли сделать её в школе, поэтому пришлось делать дома. Мне бы хотелось, чтобы этот проект был немножко посложней! | |||||||||||||||||
55 | Свистун Александр | "Паучки" | Участвуя в проекте, я узнал много нового, интересного, новые сервисы, узнал побольше про Пришвина. Мне было очень интересно составлять ленту времени, фотофильм. Мы долго делали звук для фильма и подгоняли его к фотографиям. Теперь, когда мне будут задавать сделать презентацию, я буду делать ее в прези. Мне захотелось, чтобы в Летописи были ещё новые проекты, но немножко полегче. | |||||||||||||||||
56 | Кирьянов Антон | "Энтузиасты" | Я получил массу полезных знаний, участвуя в проекте и постараюсь применить все новшества в дальнейшей учёбе в школе. Мы стали такие продвинутые, одноклассники смотрят с уважением. О Пришвине я знал немало, а узнал ещё больше. И самое главное сам! | |||||||||||||||||
57 | Шевцова Анна | NonStop2 | участвуя в проекте, я узнала. что у М.Пришвина, кроме стихотворений, которые мы изучали в начальной школе, есть интересные рассказы и очерки. Кроме того. я узнала, что информацию можно представлять самыми разными способами, отчего она становится интереснее и красочнее. Особенно интересно было работать над фотофильмом и прези. Конечно, работа в прези доставила много хлопот. но принцип работы я поняла. теперь я смогу работать в этом сервисе. Мне понравилось выполнять ответственную работу. Я давно хотела попробовать свои силы в чём-то новом. Теперь я умею делать то. о чём некоторые мои одноклассники не имеют представления. У меня получилось находить время для интересной работы. Меня удивило то, что и моя мама увлеклась проектом. радуясь моим успехам. Изученный в ходе проекта материал помог мне по-новому взглянуть на окружающую среду. Теперь я не только не буду ловить ящериц на пришкольном участке, но и другим объясню, что этого делать нельзя. Мне хочется участвовать в других проектах. Спасибо, уважаемые организаторы, за интересную работу. | |||||||||||||||||
58 | Кирьянов Виталий | "Энтузиасты" | У меня получилось всё, а сначало, когда ставили отметку на карте было трудно. Я узнал много новых и удивительных событий из жизни Пришвина. С удовольствием читал рассказы о его собаке и охоте. Я был полезен своей команде в работе над проектом. Иногда искал нужную информацию, иногда помогал в работе на сервисе, даже рисовал в фотошопе. А теперь таким же составом или больше будем ждать новых проектов. Ведь мы уже многое умеем! | |||||||||||||||||
59 | Белик Юлия | "Любители природы" | С самого начала, участникам нашей команды не удалось зарегестрироваться, поэтому заходили под именем учителя, не могли участвовать в обсуждениях блога. Нам было очень интересно работать с творчеством Пришвина. Не все получилось, как мы хотели, но мы не расстраиваемся, самое главное- это участие в таком класном проекте! | |||||||||||||||||
60 | Гриник Иван | "Ноосфера" | Много узнали о природе, что можно и нужно читать книги таких писателей как Пришвин М.М., Бианки и других. Трудности вызвало самостоятельная работа в интернете, загрузка файлов и работа в различных программах. Этого нам в шкле еще не преподают. Но все равно, очень интересная работа! На следующий раз будем пробовать еще участвовать.Спасибо организаторам за проект! | |||||||||||||||||
61 | Дюпина Елена | "Ровесники" | Много узнала о жизни и творчестве М.М.Пришвина, прочитала его интересные рассказы. Познакомилась с новыми интернет-ресурсами, о которых в школе нам не говорят.Проблемы были с регистрацией. | |||||||||||||||||
62 | Сомова Вика | "Мальчишки и девчонки | Много узнала о жизни и творчестве Пришвина. Было интересно работать в новых сервисах, особенно мне понравилось делать фотофильм. По-новому узнала своих одноклассников, теперь у нас классная команда! Будем участвовать и в других проектах. Спасибо организаторам! | |||||||||||||||||
63 | Крайнов Максим | "Мальчишки и девчонки" | Участвуя в проекте, я научился работать в новых сервисах, мне понравилось. Прочитал много произведений Пришвина, узнал много нового и интересного об этом писателе. Спасибо организаторам за проект! | |||||||||||||||||
64 | Потапова Ксения | "Взлет" | Участвуя в проекте, я узнала много нового о фактах биографии М.М.Пришвина. Было интересно делать презентацию в сервисе Prezi. Было трудно составлять ленту времени. Я поняла, что Пришвин учит нас любить и беречь природу. Теперь я могу сказать, что о писателе я знаю намного больше, чем знала до этого проекта. Я смогла помочь своей команде. Я выполняла облако из слов, помогала составлять презентацию. Я почувствовала, что могу помогать своей команде. Я давно хотела поучаствовать в каком-нибудь проекте. Я приобрела опыт по работе с сервисами и знания о творчестве писателя. Я научилась подбирать фотографии к тексту. У меня получилось составить облако из слов. Меня удивило то, что некоторые команды бросили работу. Изученный материал дал мне в жизни навык и уверенность в своих силах. Мне захотелось, принять участие в других интересных проектах. | |||||||||||||||||
65 | Орлова Света | "Мальчишки и девчонки" | Мне понравилось участвовать в проекте, искать материал для заданий, осваивать новые сервисы. Я узнала много нового о Пришвине. Было увлекательно и интересно Спасибо организаторам проекта! | |||||||||||||||||
66 | Багаева Маша | "Лесовички" | Было итересно участвовать в проектн, я больше узнала о Пришвине М.М. Теперь я могу делать презентации в Prezi. Я приобрела новые знания и научилась создавать 3D книги. на первом этапе я создавала презентацию, на третьем - книгу, на остальных текст или фото и изображения. Но главное - я работала в команде. Познакомилась с новыми редакторами. | |||||||||||||||||
67 | Мазенова Лия Васильевна | "Лесовички" | С удовольствием участвовала в проекте. Получила огромное количество новых знаний. Оказывается я слишком мало знала о Пришвине,М.М. и практически ничего - из его биографии. С большим интересом осваивала новые для меня технологии на всех пяти этапах. Приятно, что всего несколько команд сошло с"дистанции". Значит, интересно всем! Трудности были со временем - большая нагрузка. Но работа в сотрудничестве, интерес всех членов команды позволили пройти весь путь до конца. Мне захотелось полученными знаниями и приобретённым опытом поделиться с коллегами. | |||||||||||||||||
68 | Кравцова Саша | "Капельки" | Участвуя в проекте многому можно научиться. Очень интересно работать в команде. Учились выбирать главное. Трудно было с сервисами, но Марина Петровна помогла. Теперь на уроках и дома можем получать знания и передавать их в интересной форме. Но мы очень уставали, много работы, немало приходилось думать. Много времени тратили на освоение работы в проекте. Пока больше получилось не знания преобретать, а освоение работы в Летописи. Но мы горды,что поучаствовали в вашем проекте. | |||||||||||||||||
69 | Дельчева Ксюша | Любители природы | Ваш проект очень интересный и полезный. Полученные знания я смогу использовать на других уроках. А такой сервис как фотофильм можно использовать вообще везде. Работать в команде не просто, каждый считает ,что может сделать сам, а когда возникают трудности,начинает отступать. Но наш учитель всегда нас поддерживал.Было тяжело из-за недостатка времени. Но совместными усилиями мы дошли до конца. | |||||||||||||||||
70 | Смулькевич Саша, Смулькевич Маша | МЫ | Выполняя задания проекта, мы узнали много нового и интересного, научились работать с новыми интересными программами. Некоторые из них мы освоили легко, с некоторыми пришлось повозиться, потому что даже наша учительница не всегда знала, как с ними работать. Вообще же нам очень понравилось, потому что если бы не проект, то мы,наверно, даже никогда и не узнали столько интересного. | |||||||||||||||||
71 | Мадибраимов Даниил | "Земляне" | Участвуя в проекте, я узнал много интересных фактов из биографии М.М.Пришвина, работал в интересных ресурсах.Я с удовольствием создавал фильм, презентацию,книгу и облако тегов. Было трудно находить нужную информацию, некоторые из предложенных на проекте сервисов не работали. Я понял, что участие в проекте - это трудное, но увлекательное дело. Теперь я могу создавать интересные презентации, фильмы и многое другое...Я открыл для себя Пришвина, этого удивительного и интереснейшего человека. Изученный материал и приобретённые навыки создания Prezi и Фотофильма позволили мне оказать помощь моей маме, учителю начальных классов, в проведении открытого урока.Мне захотелось принять участие в новых проектах. | |||||||||||||||||
72 | Трошин Герман | Экопатруль | У меня получилось освоить сервис для создания 3D-книги. Мне захотелось создать электронную книжку для маленьких ребят про ежат. Теперь я смогу создавать ленту времени для уроков истории. Я научился создавть весёлые фильмы из обычных фотографий, с музыкой и словами. Я теперь знаю, как много смогу сделать и ещё большему научится с помощью Интернет-сервисов. | |||||||||||||||||
73 | Зеленина Евгения | Взлет | Учавствуя в прокте, я узнала множество интересных фактов биографии М. Пришвина. Также я прочитала множество произведений М Пришвина. Было интересно учавствовать в проекте, т. к. для меня это интересное и необычное занятие. Было трудно делать облако слов, которое в результате получилась очень интерсное. Я поняла, что природа это, то что мы должны ценить. Теперь я могу использать те сайты, которые были употреблены в заданиях проекта. Я смогла получить максимальное знание об этом удивителном писателе. Выполняя задания, я расширяла свой кругозор. Я почувствовала, что мир полон очень умных людей, которые способны показать свои знания, что сейчас в наше время очень важно. Я давно хотела открыть удивительные стороны природы, на которых сейчас чень трудно смотреть с связи загрязнением, но М. М. Пришвин помог мне расскрыть, то что не было видно моему глазу. Я приобрела нужные навыки для использования сервисов. Я научилась находить нужную информацию с интересных сайтов. У меня получилось преодолеть свою лень и пройти все испытания проекта. Меня удивило, что столь частое посещения сайта, позволяет узнать множество нужной информации. Изученый материал дал мне для жизни билет в оригенальные сервисы, благодаря которым я могу прексано справляться с электронным домашним заданием. Мне очнь хочеться поучавствовать ещё в таком же проекте, в котором Главный герой этого проектта Артут Конан Дойл. | |||||||||||||||||
74 | Алферов Влад | "Любители природы" | Всегда интересно познавать что-то новое.Пришвин - великий писатель, а ваш проект помог нам сблизиться с его творчеством.Выполнять задания не так уж и легко выполнять, помогла команда и поддержка учителя.Я очень люблю книги о природе и с удовольствием поучаствовал бы в каком нибудь таком проекте. Спасибо вам! | |||||||||||||||||
75 | Паршина Оля | "Любители природы" | Интересно, современно,полезно. Работать в группе особенно понравилось.Узнала очень много о Пришвине.Хорошие книги о природе. Трудные английские сервисы. | |||||||||||||||||
76 | Халиулин Руслан | "Любители природы" | Участвовать в проекте не легко, много информации, трудные сервисы,но книги о животных и растениях с удовольствием прочитал.Дошли до конца и хочется узнать как всех оценят. | |||||||||||||||||
77 | Матвеева Настя | Лесовички | Я рада, что приняла участие в проекте. Выполняя круг своих обязанностей на каждом этапе, я прочитала много произведений М.М. Пришвина, просмотрела информации о его жизненном пути. Его нелёгкое детство, любовь и забота матери научили Михаила Михайловича любить свою малую родину, природу, видеть в животных и растениях мыслящих, разговаривающих живых существ. Мне было интересно, хотя и виртуально, путешествовать по тем местам, где побывал писатель. Кроме знаний о жизни и творчестве Пришвина, я приобрела навыки работы в новых для меня средах. У меня получилось создать ленту времени и облако слов. Я с мамой искала информацию для презентации (мама - член команды) и подбирала фотографии о бабочках и подорожнике. На заключительном этапе я почувствовала, что могу назвать себя знатоком творчества М.М. Пришвина. | |||||||||||||||||
78 | Ошарина Вика | Лесовички | Участвуя в проекте, я узнала о жизни Пришвина М.М. Было интересно перечитывать его рассказы. Они уже воспринимались по-другому. Было трудно работать в некоторых редакторах, т.к. инструкция в некоторых местах на английском языке. Но всё получилось и теперь я могу создать книгу 3D, фотофильм, знаю как смонтировать презентацию в Prezi. Для меня эти этапы были наиболее интересными. Мне захотелось в виде фотофильма приготовить поздравление маме с Днём рождения. Я приобрела новые знания о пользе подорожника. Просматривая работы других команд, я узнала о жизни моих ровесников - им тоже интересно работать над проектом. | |||||||||||||||||
79 | ||||||||||||||||||||
80 | ||||||||||||||||||||
81 | ||||||||||||||||||||
82 | ||||||||||||||||||||
83 | ||||||||||||||||||||
84 | ||||||||||||||||||||
85 | ||||||||||||||||||||
86 | ||||||||||||||||||||
87 | ||||||||||||||||||||
88 | ||||||||||||||||||||
89 | ||||||||||||||||||||
90 | ||||||||||||||||||||
91 | ||||||||||||||||||||
92 | ||||||||||||||||||||
93 | ||||||||||||||||||||
94 | ||||||||||||||||||||
95 | ||||||||||||||||||||
96 | ||||||||||||||||||||
97 | ||||||||||||||||||||
98 | ||||||||||||||||||||
99 | ||||||||||||||||||||
100 |