ABCDEFGHIJKLMNOPQRST
1
№ппНазвание материала с активной ссылкойАвтор Способы и приемы использования Твиттер и его сайтов-сателлитов (приложений) в образовании/обученииПрименимо в практике (по мнению участника)Примечания
2
1Твиттер как разговор через контекст: от Образования 2.0 к Образованию 3.0?Е.А. Горошко, С.А. СамойленкоВыработка навыков имровизированного монолога: выступающий в течение пяти минут должен связать поступающие обрывками твит-фразы в единый текст для последующего получасового сценического выступления (университет Джорджа Мейсона).применимоУчим ориентироваться в потоке информации и упорядочивать ее
3
http://www.textology.ru/article.aspx?aId=224Оценка степени вовлеченности PR-студента в процесс налаживания взаимоотношений с потенциальной целевой аудиторией в рамках заданного проекта с помощью системы Твиттер Грейдер (англ.: Тwitter Grader) через оценку оперативности микроблоговых сообщений и размера охвата аудитории конкретного пользователя. Отслеживаем мобильность обучения
4
Создание электронных карт (приложение Твитпик и cервис Фликр), на которых отмечены места непригодные для катания на роликах и велосипедах, что облегчает задачу инженерам-проектировщикам при выборе мест для строительства и составления чертежей.В проектной работе
5
Образовательный инструмент Твиттер может быть использован:
6
для коммуникаций в образовательных группах;
7
в управлении образовательными проектами;
8
при оценке разнообразных образовательных практик,
9
для развития навыков критического мышления,
10
выработке навыков совместного письма (англ.: collaborative writing) и языковых навыков в целом;
11
как коммуникативная поддержка для проведения конференций, презентаций, семинаров,
12
как библиографический ресурс;
13
как вспомогательное средство при ведении переговоров, дебатов, дискуссий и прочее.
14
2Использование twitter в обученииБлог Ирины КамаевойПриведены примеры использования Твиттер по 4 направлениям:
15
http://blog.irinakamaeva.ru/archives/59Общение (доска объявлений, отметка хэштегом нужной студентам информации, совместная работа над проектом, общение с родителями, дневник студента и др.),Доска для информирования о текущих и актуальных событиях.
16
Организация (твиттер-резюме, объединение мнений, сбор комментариев и др.)Суммирование с помощью хэштегов материала
17
Ресурсы (поиск, личный бренд, общение с профессионалами, оценка источников и др.)Отправка запросов по интересующей тематике
18
Навыки письма (словарь, грамматические игры и др.)Твиты с определенным словом, чтобы его запомнить
19
Упражнения (цитаты дня, задания-бонусы, твиттер-рассказ, зарубежные друзья и др.)Легко организовать совместную работу
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
46
47
48
49
50
51
52
53
54
55
56
57
58
59
60
61
62
63
64
65
66
67
68
69
70
71
72
73
74
75
76
77
78
79
80
81
82
83
84
85
86
87
88
89
90
91
92
93