A | B | C | D | E | F | G | H | I | J | K | L | M | N | O | ||
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
1 | № | декабрь | январь | март | апрель | 5 мая | ||||||||||
2 | способ чтения | осозннаность, выразительность | темп, кол-во слов в минуту | способ чтения | темп, кол-во слов в минуту | способ чтения | темп, кол-во слов в минуту | способ чтения | темп, кол-во слов в минуту | способ чтения | темп, кол-во слов в минуту | |||||
3 | 1 ученик | по слогам | 21 сл., сложности в прочтении слогов с гласными е,ё,ю,я | по слогам | 25 сл., 4 ошибки: замена букв в словах - о на у, и на е, неправиль-ное окончание "водой" на "воду" | по слогам | 27 сл., 2 ошибки | по слогам и целыми словами | 26 сл., 1 ошибка - замена буквы п/в | по слогам и целыми словами | 36 сл, 1 ош. - трудности при чтении слов с "ъ" | |||||
4 | 2 ученик | по буквам и слогам | 11 сл., ошибки -замена парных согласных в словах | по слогам | 17 сл., 1 ошибка: замена гласной в слоге - ма на мо | по слогам | 19 сл., 3 ошибки - замена букв | по слогам | 22 сл., без ошибок | по слогам | 29 сл., без ош. | |||||
5 | 3 ученик | плавно по слогам, целыми словами | понимает смысл прочитанного | 33 сл. без ошибок | по слогам и целыми словами | 39 слов, без ошибок | по слогам и целыми словами | 42 сл., без ошибок | по слогам и целыми словами | 40 сл, без ошибок | целыми словами | 44 сл., без ош. | ||||
6 | 4 ученик | плавно по слогам и целыми словами | понимает смысл прочитанного | 34 сл. без ошибок | по слогам и целыми словами | 33 слова, 3 ошибки: замена букв в словах- ы на у, х-ш, пропуск буквы в слове | по слогам и целыми словами | 39 сл., 1 ошибка | по слогам и целыми словами | 45 сл., 1 ошибка - замена буквы я/и | целыми словами с послоговым прочтением трудных слов | 55 сл., без ош. | ||||
7 | 5 ученик | плавно по слогам и целыми словами | 30 сл. без ошибок | плавно по слогам и целыми словами | 37 сл., без ошибок | по слогам и целыми словами | 45 сл., без ошибок | по слогам и целыми словами | 55 сл., без ош. | |||||||
8 | 6 ученик | по слогам, целыми словами | понимает смысл прочитанного | 32 сл. без ошибок | по слогам | 32 сл., 1 ошибка, исправил сам | по слогам | 36 сл., 1 ошибка -замена з-с | по слогам и целыми словами | 52 сл., без ошибок | целыми словами с послоговым прочтением трудных слов | 69 сл., без ош. | ||||
9 | 7 ученик | н | по слогам | 32 сл., без ошибок | по слогам | 41 сл., без ошибок | по слогам и целыми словами | 45 сл., без ошибок | ||||||||
10 | 8 ученик | по слогам | понимает смысл | 21 сл.,ошибки в словах "жил, ёжик, прижимал" -чтение [ж] как мягкий звук | по слогам | 24 сл., 1 ошибка -чтение [ж] как мягкого звука | по слогам | 26 сл., без ошибок | по слогам и целыми словами | 24 сл., без ошибок | по слогам и целыми словами | 27 сл., без ош. | ||||
11 | 9 ученик | плавно по слогам и целыми словами | понимает смысл прочитанного | 43 сл., 2 ошибки в окончаниях слов | плавно по слогам и целыми словами | 37 сл., 2 ошибки в окончаниях слов - замена -ая на -ие, -у на -ой | по слогам и целыми словами | 54 сл., без ошибок | по слогам и целыми словами | 40 сл. путала строки местами | целыми словами с послоговым прочтением трудных слов | 64 сл., 21 ош. | ||||
12 | 10 ученик | по слогам | 26 сл., без ошибок | н | по слогам и целыми словами | 44 сл., без ошибок | по слогам и целыми словами | 43 сл., без ошибок | целыми словами с послоговым прочтением трудных слов | 58 сл., без ош. | ||||||
13 | 11 ученик | по слогам | 21 сл., сложности в прочтении слогов с гласными е,ё,ю,я | по слогам | 30 слов, 1 ошибка: замена окончания слова | по слогам | 32 сл., 1 ош. | по слогам и целыми словами | 38 сл., без ошибок | по слогам и целыми словами | 54 сл., 1 ош. | |||||
14 | 12 ученик | плавно по слогам, целыми словами | понимает смысл прочитанного | 39 сл., 1 ошибка в окончании слова | н | по слогам и целыми словами | 43 сл., без ошибок | по слогам и целыми словами | 36 сл., без ошибок | по слогам и целыми словами | 46 сл., без ош. | |||||
15 | 13 ученик | по буквам; работаем над слогами-слияниями | 16 сл., 1 ошибка в окончании слова | по слогам | 22 сл., 2 ошибки: замены букв ч на к, ш на х | по слогам | 25 сл., без ошибок. Трудности - чтение слов с Ъ | по слогам и целыми словами | 35 сл., 2 ошибки | по слогам и целыми словами | 35 сл., 1 ош. | |||||
16 | 14 ученик | н | целыми словами с послоговым прочтением трудных слов | 63 слова, без ошибок | целыми словами с послоговым прочтением трудных слов | 70 сл., без ошибок | целыми словами | 88 сл., без ош. | ||||||||
17 | 15 ученик | н | целыми словами со слоговым прочтением трудных слов | 21 сл., 2 ошибки исправил сам | по слогам | 27 сл., без ошибок | по слогам и целыми словами | 31 сл., 1 ошибка - пропуск буквы | по слогам и целыми словами | 40 сл., 2 ош. замена букв п/т, о/а | ||||||
18 | 16 ученик | отрывисто по слогам | 16 сл., 1 ошибка в слове "прижимал" - чтение [ж] как мягкий звук | по слогам | 22 сл., 1 ошибка: замена звука х на ш | по слогам | 30 сл., 1 ошибка -перестановка букв в слове "взяли" | по слогам | 33 сл., 2 ош. | |||||||
19 | 17 ученик | н | по слогам | 18 сл., 1 ошибка -повтор слогов в слове | по слогам и целыми словами | 32 сл., без ошибок | по слогам и целыми словами | 29 сл., 1 ош. | ||||||||
20 | 18 ученик | по буквам и слогам | 12 сл., 1 ошибка замена буквы: жил-шил | по слогам | 13 сл., 1 ошибка замена буквы п на с | по слогам | 19 сл., без ошибок. Трудности -в словах с Ъ, с буквой Ш | по слогам и целыми словами | 22 сл., без ошибок | по слогам и целыми словами | 30 сл., без ош. | |||||
21 | 19 ученик | по буквам и отрывисто по слогам | 9 сл. Ошибки при чтении - чтение слогов-слияний по буквам, а не слогам, например: ж-ил, б-ыл. Повторное чтение слов | по слогам | 13 сл., 1 ошибка - замена буквы У на Ы | по слогам | 19 сл., 1 ошибка | по слогам | 21 сл., 5 ошибок на замену букв | по слогам и целыми словами | 29 сл., 2 ош. -замена букв | |||||
22 | ВАЖНО! На первом этапе чтения необходимо отрабатывать его ПРАВИЛЬНОСТЬ (чтение без ошибок)! Потом - одновременно беглость и сознательность. Выразительность чтения более всего получается тогда, когда ученик правильно, бегло, сознательно читает. | |||||||||||||||
23 | ||||||||||||||||
24 | ||||||||||||||||
25 | ||||||||||||||||
26 | ||||||||||||||||
27 | ||||||||||||||||
28 | ||||||||||||||||
29 | ||||||||||||||||
30 | ||||||||||||||||
31 | ||||||||||||||||
32 | ||||||||||||||||
33 | ||||||||||||||||
34 | ||||||||||||||||
35 | ||||||||||||||||
36 | ||||||||||||||||
37 | ||||||||||||||||
38 | ||||||||||||||||
39 | ||||||||||||||||
40 | ||||||||||||||||
41 | ||||||||||||||||
42 | ||||||||||||||||
43 | ||||||||||||||||
44 | ||||||||||||||||
45 | ||||||||||||||||
46 | ||||||||||||||||
47 | ||||||||||||||||
48 | ||||||||||||||||
49 | ||||||||||||||||
50 | ||||||||||||||||
51 | ||||||||||||||||
52 | ||||||||||||||||
53 | ||||||||||||||||
54 | ||||||||||||||||
55 | ||||||||||||||||
56 | ||||||||||||||||
57 | ||||||||||||||||
58 | ||||||||||||||||
59 | ||||||||||||||||
60 | ||||||||||||||||
61 | ||||||||||||||||
62 | ||||||||||||||||
63 | ||||||||||||||||
64 | ||||||||||||||||
65 | ||||||||||||||||
66 | ||||||||||||||||
67 | ||||||||||||||||
68 | ||||||||||||||||
69 | ||||||||||||||||
70 | ||||||||||||||||
71 | ||||||||||||||||
72 | ||||||||||||||||
73 | ||||||||||||||||
74 | ||||||||||||||||
75 | ||||||||||||||||
76 | ||||||||||||||||
77 | ||||||||||||||||
78 | ||||||||||||||||
79 | ||||||||||||||||
80 | ||||||||||||||||
81 | ||||||||||||||||
82 | ||||||||||||||||
83 | ||||||||||||||||
84 | ||||||||||||||||
85 | ||||||||||||||||
86 | ||||||||||||||||
87 | ||||||||||||||||
88 | ||||||||||||||||
89 | ||||||||||||||||
90 | ||||||||||||||||
91 | ||||||||||||||||
92 | ||||||||||||||||
93 | ||||||||||||||||
94 | ||||||||||||||||
95 | ||||||||||||||||
96 | ||||||||||||||||
97 | ||||||||||||||||
98 | ||||||||||||||||
99 | ||||||||||||||||
100 |