19.05.2024
Сьогодні
Урок
№112-113
Закріплюю вивчене
Українська мова
Розділ 11. Повторюю вивчене
Хвилинка каліграфії. Запиши словникові слова.
Запиши речення з одним словом
На мою адресу надійшов лист.
Повідомлення теми уроку
Сьогодні на уроці ми продовжуємо повторювати і закріплювати теми, які вивчали протягом цього навчального року
Пригадай, як називається місце стоянки, зльоту й посадки
літальних апаратів
Аеродром (який?) - …
Запасний - ?
Вправа 8-9. Прочитай, як виникло слово аеродром
Підручник.
Сторінка
157
Колись американський винахідник назвав свій літак аеродром. Це слово означало — той, що бігає в повітрі. Ця назва літака нікому не сподобалась. Але слово залишилося в пам’яті людей. Ним почали називати місце для зльоту і посадки літаків.
За Аллою Коваль
Вправа 8-9. Випиши 1 речення з тексту про аеродром.
Підкресли головні члени.
Підручник.
Сторінка
157
Колись американський винахідник назвав свій літак аеродром. Це слово означало — той, що бігає в повітрі. Ця назва літака нікому не сподобалась. Але слово залишилося в пам’яті людей. Ним почали називати місце для зльоту і посадки літаків.
За Аллою Коваль
Пригадай!
Підручник.
Сторінка
131
Вправа 9. Підкресли головні члени в першому реченні
Підручник.
Сторінка
157
Колись американський винахідник назвав свій літак аеродром.
Вправа 9. Утвори і запиши словосполучення зі словами цього речення
Підручник.
Сторінка
157
Колись американський винахідник назвав свій літак аеродром.
Винахідник (що зробив?) назвав;
назвав (що?) літак;
назвав (як?) аеродром;
назвав (коли?) колись;
винахідник (який?) американський.
Вправа 10. Прочитай слова, які зацікавили Ґаджика. Чи знаєш, що у них спільного?
Перевір себе за словником.
Підручник.
Сторінка
157
гелікоптер
гвинтокрил
вертоліт
Словник
ВЕРТОЛІТ (ГЕЛІКОПТЕР, ГВИНТОКРИЛ) — літальний апарат, що може підніматися в повітря без розбігу і вертикально приземлятися, а також зависати в повітрі.
Пригадай!
Підручник.
Сторінка
127
Визнач вид речення
Підручник.
Сторінка
157
Пояснення домашнього завдання
Підручник с.157 вправа 12. Творче завдання: підручнки с. 157, вправа 11
https://wordwall.net/uk/resource/55020475
Сьогодні
на уроці
я навчився/
навчилася…
На уроці
я запам’ятав/
запам’ятала…
Найкраще
мені вдалося…
Найбільше
мені сподобалося…
Урок
завершую з настроєм…
Труднощі виникали…
Рефлексія «Загадкові листи»
Обери лист, який ти хочеш відкрити
(для відкриття по листі варто натиснути)