Урок №41

Створено в навчальних цілях за підручником «Інформатика 9 клас»/Н.В. Морзе, О.В. Барна, В.П. Вембер, О.Г. Кузьминська. – К.: УОВЦ «Оріон», 2017

www.orioncentr.com.ua, inf9-m.blogspot.com/

Тема уроку: Засоби векторного графічного редактора для побудови зображень

________________________ (дата)

Класна робота

​

Доброго дня шановні дев’ятикласники.

Запишіть будь ласка дату та тему сьогоднішнього уроку

• навчальна: ознайомити учнів з засобами векторного графічного редактора для побудови зображень;
• розвивальна: розвивати логічне й алгоритмічне мислення; формувати вміння діяти за інструкцією, планувати свою діяльність, аналізувати i робити висновки;
• виховна: виховувати інформаційну культуру учнів, уважність, акуратність, дисциплінованість.

​

МЕТА УРОКУ

• Як створювати малюнки з кривих і ламаних
• Як до зображення додати текст і розмістити його вздовж контуру
• Як розміщувати об’єкти в різних шарах

ТИ ДІЗНАЄШСЯ

1. Як додавати векторні зображення в текстові документи та презентації?
2. Як форматувати зображення, створені в текстових документах чи презентаціях?
3. Як групувати кілька фігур в один об’єкт у текстовому документі?

Дайте відповіді на запитання

Урок 41

Актуалізація опорних знань

Вперед до

нових знань!

Як створювати малюнки з кривих і ламаних?

Для малювання довільних контурів можна скористатися інструментом , дія якого нагадує малювання звичайним олівцем від руки.

Вивчення нового матеріалу

Урок 41

Як створювати малюнки з кривих і ламаних?

Малювати прямі та криві лінії можна за допомогою інструмента .

За замовчуванням за допомогою даного інструмента малюють так звані криві Безьє.

Вивчення нового матеріалу

Урок 41

Як до зображення додати текст і розмістити його �вздовж контуру?

Для напису тексту використовують інструмент з Панелі інструментів.

Вивчення нового матеріалу

Урок 41

Як до зображення додати текст і розмістити його �вздовж контуру?

Створений текстовий напис можна редагувати та форматувати. Для виконання дій з текстом використовують вказівки меню Текст. Налаштувати параметри форматування тексту можна за допомогою вказівки Текст/Текст та шрифт.

Вивчення нового матеріалу

Урок 41

Як до зображення додати текст і розмістити його �вздовж контуру?

Щоб текст розміщувався вздовж кривої або контуру фігури, слід виділити текстовий напис і відповідний графічний об’єкт при натисненій клавіші Shift та виконати вказівку Текст/Розмістити по контуру.

Вивчення нового матеріалу

Урок 41

Як розміщувати об’єкти в різних шарах?

Для додавання нових шарів зображення та управління об’єктами в них використовують вказівки меню Шар та область завдань Шари, яку можна викликати за допомогою відповідної вказівки з меню Шар або інструмента з Панелі команд.

Вивчення нового матеріалу

Урок 41

Як розміщувати об’єкти в різних шарах?

Вибір вказівки Шар/Додати шар або відповідного інструмента приводить до відображення вікна Додавання шару, у якому слід задати ім’я нового шару та спосіб розміщення відносно поточного шару.

Вивчення нового матеріалу

Урок 41

Настав час

закріпити нові

знання!

Формування умінь і навичок

Вправа 2. Багатошарове зображення.

Завдання. Створіть зображення, що складається з трьох різнокольорових фігур різної форми, що розміщені в різних шарах. Змініть порядок розташування шарів.

Увага! Під час роботи з комп’ютером дотримуйтеся правил безпеки та санітарно-гігієнічних норм.

Завдання на с. 171-172 підручника

Урок 41

Формування умінь і навичок

Вправа 3. Значок папки.

Завдання. Засобами графічного редактора Inkscape створіть значок папки за зразком.

Увага! Під час роботи з комп’ютером дотримуйтеся правил безпеки та санітарно-гігієнічних норм.

Завдання на с. 172 підручника

Урок 41

Формування умінь і навичок

Вправа 3.

Ознайомтесь з галереєю зображень, створених засобами графічного редактора Inkscape http://inkscape.deviantart.com/favourites/?offset=72. Обговоріть, які фрагменти зображень могли бути створені за допомогою кривих Безьє.

Увага! Під час роботи з комп’ютером дотримуйтеся правил безпеки та санітарно-гігієнічних норм.

Завдання на с. 173 підручника

Урок 41

Працювали,

працювали -

пригадаєм

все що взнали!

1. Які особливості малювання ліній у графічному редакторі Inkscape?
2. Як додати текстові написи до зображення?
3. Які дії слід виконати, щоб розмістити текст уздовж контуру фігури, яка на зображенні?
4. Як згрупувати кілька фігур в один об’єкт?
5. Як розмістити зображення в різних шарах?
6. Які інструменти редактора Inkscape можна використати для управління шарами?

Підсумок уроку

Дайте відповіді на запитання

Урок 41

Рефлексія

1. Що нового сьогодні дізналися?

2. Чого навчилися?

3. Що сподобалось на уроці, а що ні?

4. Чи виникали труднощі?

Підсумок уроку

Рефлексія

1. Що нового сьогодні дізналися?

2. Чого навчилися?

3. Що сподобалось на уроці, а що ні?

4. Чи виникали труднощі?

Підсумок уроку

Рефлексія

1. Що нового сьогодні дізналися?

2. Чого навчилися?

3. Що сподобалось на уроці, а що ні?

4. Чи виникали труднощі?

Підсумок уроку

Рефлексія

1. Що нового сьогодні дізналися?

2. Чого навчилися?

3. Що сподобалось на уроці, а що ні?

4. Чи виникали труднощі?

Підсумок уроку

Прийшла пора

домашнього

завдання!

Домашнє завдання

​

​

Опрацювати п.24.3-24.5

​

​