DISEÑO Y FABRICACIÓN DE UN COCHE ELÉCTRICO

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Josu Goñi

APRENDIZAJE Y ENSEÑANZA DE TECNOLOGÍA

UPNA-MUPES

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PROYECTO ETWINNING

DESCRIPCIÓN DEL PROYECTO

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• DISEÑO Y FABRICACIÓN COCHE ELÉCTRICO

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• TRES INSTITUTOS: NAVARRA, IRLANDA Y FINLANDIA

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• METODOLOGÍA: ABP

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• LENGUA COMÚN: INGLÉS

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• CURSO: 1º BACHILLERATO (último trimestre)

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• ÁREAS/MATERIAS: TECNOLOGÍA E INGENIERÍA I (otras: Inglés, TIC y expresión gráfica I)

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PROGRAMA ETWINNING

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• El proyecto se llevará a cabo entre tres centros:

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- Navarra: desarrollo área mecánica

- Irlanda: desarrollo área eléctrica-electrónica

- Finlandia: desarrollo área de control vehículo.

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• Comunicación semanal videoconferencia

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• Tres jornadas de puesta en común presencial: Irlanda, Finlandia, Navarra

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• Apoyo, asesoramiento y seguimiento por parte de los docentes de cada centro

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02

OBJETIVOS

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• Aprendizaje de mecanismos y transformación del movimiento.
• Aprendizaje de circuitos eléctricos-electrónicos de corriente continua.
• Aprendizaje programación mediante Arduino.
• Aprendizaje de sistemas de control y comunicación.
• Aprendizaje de creación de aplicaciones móviles (radiocontrol).
• Desarrollar un proyecto multidisciplinar y multicultural, mediante trabajo cooperativo.
• Trabajar por equipos en proyecto de manera coordinada.
• Relacionarse en una lengua extranjera (Inglés).
• Trabajar en la resolución de problemas.

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03

TEMAS

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• Desarrollo de proyectos, expresión gráfica (CAD,CAE,CAM).
• Materiales técnicos.
• Técnicas de fabricación.
• Mecanismos de transmisión del movimiento.
• Circuitos eléctricos de corriente continua.
• Fundamentos de programación mediante Arduino.
• Sistemas de control.
• Automatización programada.
• Modelización robótica.

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04

CONTENIDOS CURRICULARES

A. Proyectos de investigación y desarrollo:

• A.1 Estrategias de gestión y desarrollo de proyectos
• A.3 Expresión gráfica
• A.4 Emprendimiento y creatividad para abordar problemas interdisciplinares
• A.5 El error como proceso de aprendizaje

B. Materiales y fabricación:

• B.1 Materiales técnicos
• B.2 Técnicas de fabricación, prototipado rápido

C. Sistemas mecánicos:

• C.1 Mecanismos de transmisión y transformación del movimiento. Uniones.

D. Sistemas eléctricos y electrónicos:

• D.1 Circuitos de corriente continua. Interpretación y representación de circuitos

E. Sistemas informáticos. Programación:

• E.1 Fundamentos de programación textual, lenguaje Arduino.
• E.2 Proceso de desarrollo de programación Arduino
• E.4 Protocolos de comunicación de redes de dispositivos.

F. Sistemas automáticos:

• F.1 Sistemas de control
• F.5 Robótica. Acciones mecánicas

G. Tecnología sostenible:

• G.1 Consumo energético sostenible
• G.2 Energías renovables y sostenibilidad

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05

ACTIVIDADES�

Las más destacadas:

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• Presentación requisitos coche eléctrico: dimensiones, materiales, componentes, etc.
• Formación de lenguaje técnico en inglés (mecánica, electricidad, electrónica, etc.).
• Prácticas de dibujo en 2D y 3D en Inventor.
• Seminario impresión 3D.
• Prácticas simulación de circuitos eléctricos.
• Prácticas programación Arduino. Prácticas de sensórica.
• Prácticas App Inventor (aplicaciones móviles).
• Pruebas de funcionamiento y validación del producto.
• Consulta de manuales técnicos de los diferentes componentes del coche eléctrico.
• Videoconferencias todos los viernes.
• Jornadas (viajes) para puestas en común y trabajo colaborativo.

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06

PROGRAMACIÓN TEMPORAL

Tecnología e Ingeniería I y otras. No lineal

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07

RESULTADO DEL PROYECTO Y DIFUSIÓN

• El producto: maqueta coche eléctrico

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• Participantes de un grupo:

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- 4 alumnos navarros (bloque mecánico)

Impresión 3D

- 4 alumnos irlandeses (bloque eléctrico)

Componentes + sistema de carga fotovoltaico

- 4 alumnos finlandeses (bloque de control)

Arduino + App Inventor

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• Información compartida: Drive

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• Difusión: Google Sites y presentación conjunta grabada

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08

EVALUACIÓN

Los proyectos se evaluarán de la siguiente manera:

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• Producto final (coche eléctrico): 50%
• Google Sites: 20%
• Participación e involucración individual: 20%
• Presentación del proyecto: 10%

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09

¡Gracias!

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