Medios de comunicación y lenguajes sonoros. ���Nuevas formas de pensar oralidad en la escuela�
CIIE Tres de Febrero
CIIE Hurlingham
CIIE Gral. Las Heras
Daniel Rojas – ETR Cultura Digital
Agosto 2023
Encuentro N°3 �Síntesis
Se explorarán los formatos vinculados a la oralidad presentes en los medios de comunicación.
Se trabajará también con el uso de plataformas y aplicaciones para la producción de podcasts.
Encuentro N°3
Objetivo
los podcasts y las instalaciones polifónicas.
La oralidad hoy: Los podcast
¿Conocen lo que es un podcast?
¿Han escuchado un podcast? ¿de qué temáticas? ¿en qué sitios?
¿Qué problemáticas permite abordar un podcast?
¿Qué intervenciones del docente supone el uso de podcast?
¿Qué oportunidades de lectura y escritura habilita para las y los estudiantes el uso de podcast?
¿Qué saberes de la cultura digital permite trabajar el podcast?
Definición y ejemplos de Podcast�
Veamos la definición de Podcast, formas de trabajarlo en el aula, cómo editarlo y publicarlo: https://view.genial.ly/5e8ca97a6cbff60dfb46f2d5
Ejemplos de Podcast
2da Podcasteada Día de la Radiodifusión en Argentina
Elementos del Lenguaje Radiofónico
Según lo observado en el video Elementos del Lenguaje Radiofónico, tomar nota de los elementos centrales para considerar distintas opciones y posibilidades de utilizarlos a la hora de realizar el podcast.
Para ello trabajaremos sobre el registro del lenguaje sonoro y las diferentes opciones para abordarlo: grabadora de voz del celular y programas de edición de audio.
Audacity (Edición y grabación de Audio)
Vocaroo (Grabadora de voz on line)
Soundcloud (Nube de sonidos)
Freesound (Nube de sonidos)
Primera práctica sonora: �pre-podcast
Elementos necesarios�para el próximo encuentro
Definir temática del podcast, traer una idea del relato a grabar o producir, roles asignados en el equipo de producción, práctica previa con los programas o aplicaciones a utilizar, buscar sonidos y músicas útiles.