Урок 82

ДОСЛІДЖУЮ СЛОВА

Електронний додаток до навчального посібника

“Українська мова та читання” для 2 класу, ч. 4

(авт. Ганна Остапенко)

Тема 5

Цінності

Вітаю на уроці мови!

Доброго здоров’я, діти, доброго вам дня!

Хай вам ясно сонце світить у вікно щодня,

Хай сміється мирне небо і дивує світ,

А Земля нехай дарує вам барвистий цвіт.

Бо здоров’я, любі діти, в світі головне.

А здоровий і веселий — щастя не мине!

Електронний додаток до навчального посібника “Українська мова та читання” для 2 класу, ч. 4 (авт. Ганна Остапенко)

Тема 5

Цінності

Словникова робота

• Що ти знаєш про зозулю?

Зозуля — корисний перелітний птах

із світло чи бурувато сірим оперенням;

поширений у Європі та Азії; кладе яйця

в чужі гнізда; живиться комахами, зокрема воло- хатою гусінню. Зозуля знищує дуже багато комах, серед яких � більшість шкід-

ників лісу, тому

заслуговує на

особливу охорону.

Правильна відповідь

• Добери споріднені слова до слова “зозуля”.

Зозуля, зозуленька, зозулечка, зозулька, зозуль, зозуленя, зозуленятко.

Правильна відповідь

Електронний додаток до навчального посібника “Українська мова та читання” для 2 класу, ч. 4 (авт. Ганна Остапенко)

Тема 5

Цінності

С. 7, завдання 6

Словникова робота

Запам’ятай, як пишеться слово “зозуля”. Склади та запиши речення з ним.

Електронний додаток до навчального посібника “Українська мова та читання” для 2 класу, ч. 4 (авт. Ганна Остапенко)

Тема 5

Цінності

Каліграфічна хвилинка

Гра “Хто швидше”

Якнайшвидше дайте відповіді на всі запитання.

• Порахуйте букви у слові “іменник”.
• Назвіть їх усі.
• Назвіть звуки у слові “іменник”.
• Хто швидше і якісніше впорався?

Електронний додаток до навчального посібника “Українська мова та читання” для 2 класу, ч. 4 (авт. Ганна Остапенко)

Тема 5

Цінності

Міркуємо

• Чому у слові “іменник” звуків менше, �ніж букв?
• Скільки голосних звуків у слові “іменник”? А скільки приголосних звуків?
• Назви тверді приголосні звуки�у слові “іменник”. Назви м’які приголосні звуки у цьому слові.

​

Електронний додаток до навчального посібника “Українська мова та читання” для 2 класу, ч. 4 (авт. Ганна Остапенко)

Тема 5

Цінності

С. 6, завдання 1

Вигадуємо продовження

Пригадайте та перекажіть початок казки, яку ви читали минулого уроку. Яке продовження може бути в неї?

Електронний додаток до навчального посібника “Українська мова та читання” для 2 класу, ч. 4 (авт. Ганна Остапенко)

Тема 5

Цінності

С. 6, завдання 2

Міркуємо

Знайдіть у тексті казки на с. 4 антоніми до поданих слів та запишіть їх. З’єднайте слова з питаннями, на які вони відповідають.

Хто?

Який?

Що зробив?

Правильна відповідь

заможний

багатий

бідняк

засміявся

Електронний додаток до навчального посібника “Українська мова та читання” для 2 класу, ч. 4 (авт. Ганна Остапенко)

Тема 5

Цінності

Запам’ятаймо

С. 6 посібника

Слова, які позначають предмети і відповідають �на питання хто? що?, називаються іме́нники.

Слова, що позначають ознаки предметів �і відповідають на питання який? яка? яке? які?, називаються прикме́тники.

Слова, які позначають дію і відповідають на питання що робити? що зробити?, а також що робив? що зроблю? що робимо? тощо, називаються дієслова́.

Електронний додаток до навчального посібника “Українська мова та читання” для 2 класу, ч. 4 (авт. Ганна Остапенко)

Тема 5

Цінності

С. 6, завдання 3

Закресли зайве

Закресли в кожній групі зайве слово.

• Море, Артур, щасливий, прислів’я, м’яч, допомога.
• Рідна, милий, кенгуру, нове́, украї́нські, щасли́ва.
• Допомагати, читав, космічна, зрадію, подорожуємо.

Правильна відповідь

Електронний додаток до навчального посібника “Українська мова та читання” для 2 класу, ч. 4 (авт. Ганна Остапенко)

Тема 5

Цінності

Гра “Снігова куля із слів”

Усі стають у коло. Перший — називає слово, наступний — додає до нього ще одне слово, повʼязане за змістом, і так далі.

Електронний додаток до навчального посібника “Українська мова та читання” для 2 класу, ч. 4 (авт. Ганна Остапенко)

Тема 5

Цінності

Дивитися руханку

“Сніговичок”

Руханка

Електронний додаток до навчального посібника “Українська мова та читання” для 2 класу, ч. 4 (авт. Ганна Остапенко)

Тема 5

Цінності

Виправдовуватися — пояснювати свої вчинки та дії, наводити причини, які дають можливість вибачити.

Словникова робота

Правильна відповідь

• Поясни значення слова “виправдовуватися”.

• Чи потрапляв ти у ситуації, коли доводилося виправдовуватися? Розкажи про це.

Електронний додаток до навчального посібника “Українська мова та читання” для 2 класу, ч. 4 (авт. Ганна Остапенко)

Тема 5

Цінності

С. 7, завдання 4

Підкресли слова

Прочитай слова. Постав до них питання. Підкресли іменники синім, прикметники зеленим, дієслова — червоним кольорами.

Великі, засинати, пиріжок, зозуля,

українська, виправдовуватися.

Правильна відповідь

Електронний додаток до навчального посібника “Українська мова та читання” для 2 класу, ч. 4 (авт. Ганна Остапенко)

Тема 5

Цінності

С. 7, завдання 5

Запиши найдовше слово із завдання 4. Поділи його на склади. Постав наголос.

Вправляймося в письмі

Електронний додаток до навчального посібника “Українська мова та читання” для 2 класу, ч. 4 (авт. Ганна Остапенко)

Тема 5

Цінності

С. 7, завдання 7

Проводимо дослідження

Чи підгодовуєте ви пташок узимку? Чому? Дізнайтеся з інтернету, чим можна частувати різних птахів. Запишіть у вигляді інфографіки і почепіть біля годівнички на шкільному подвір’ї.

Електронний додаток до навчального посібника “Українська мова та читання” для 2 класу, ч. 4 (авт. Ганна Остапенко)

Тема 5

Цінності

Рефлексія

Вправа “Збери сніговика ”

Використано матеріали Світлани Шефер, �вчителя початкових класів Опорного закладу освіти “Першотравневий ліцей” Визирської сільської ради Одеського району Одеської області.

Устав замість крапок відповідні слова, прочитай своє речення.

Я можу назвати іменник — …, прикметник — …, дієслово — …

Електронний додаток до навчального посібника “Українська мова та читання” для 2 класу, ч. 4 (авт. Ганна Остапенко)

Тема 5

Цінності