Выхаванне грамадзянска-патрыятычных кампетэнцый навучэнцаў на аснове музейнай педагогікі

Аўтар:

Дзенісеня Таццяна Іванаўна,

настаўнік гісторыі

ДУА “Дзяніскавіцкі яслі-сад –

сярэдняя школа”

Ганцавіцкага раёна

“Беларусь памятае”

Патрыятычная акцыя�“У гонар Вялікай Перамогі!”

Некаторыя ссылкі на віртуальныя экскурсіі

​

1 зала

https://www.youtube.com/watch?v=fDcjdJtoJf8

​

2 зала

https://youtu.be/5yoeYJTHSfE

​

��Мэта праекта:� фарміраванне грамадзяніна і патрыёта Беларусі з актыўнай жыццёвай пазіцыяй і адказнасцю за будучыню нашай Радзімы праз актыўны ўдзел у даследчай дзейнасці па краязнаўству ў шосты школьны дзень ��

Задачы праекта:

​

• Скласці план-графік рэалізацыі праекта “Захаваем гістарычную спадчыну разам”
• Сустрэцца са старажыламі в.Дзяніскавічы, а таксама звязацца з выбітнымі ўраджэнцамі вёскі
• Вывучыць літаратуру, успаміны, матэрыялы фондаў школьнага гісторыка-краязнаўчага музея
• На падставе сабраных і прааналізаваных звестак папоўніць фонды музея новымі экспанатамі
• Правесці шэраг мерапрыемстваў на базе музея і напісаць даследчыя работы па краязнаўству
• Прапагандаваць і прэзентаваць работу школьнага музея на старонках перыядычнага друку�

Аб’ект даследавання – �гісторыя вёскі ў падзеях і імёнах��Срокі рэалізацыі праекта – �02.05.2017г. – 29.12.2018г.��Удзельнікі праекта :�Ініцыятыўная група – захавальнік фондаў гісторыка-краязнаўчага музея Дзенісеня Т.І.�Рабочая група – навучэнцы 6 – 11 класаў �ДУА “Дзяніскавіцкі яслі-сад - сярэдняя школа”, жыхары і ўраджэнцы вёскі Дзяніскавічы�

Пры напісанні праекта былі выкарыстаны наступныя метады:�� - метад апісання і сінтэзу �- вуснае апытанне;�- статыстычны метад;�- метад планавання;�- аналітычны метад �- метад мадэлявання �

Асноўная ідэя: праект шостага школьнага дня “Захаваем гістарычную спадчыну разам” дазволіць захаваць гісторыю вёскі Дзяніскавічы.�� Мы зможам расказаць аб вядомых людзях вёскі, іх перамогах і дасягненнях, аб важных і цікавых падзеях з гісторыі вёскі, цікавых навакольных мясцінах. Выкананая работа, апісаная на старонках перыядычнага друку, прыцягне ўвагу грамадскасці да багатага мінулага не толькі адной вёскі, а на яе прыкладзе, і многіх палескіх вёсак, якія яшчэ не зніклі з карты Беларусі.�

�

Сацыяльнымі партнёрамі выступілі :

​

• аддзел па адукацыі

Ганцавіцкага райвыканкама

• Дзяніскавіцкі сельскі Савет
• Дзяніскавіцкае лясніцтва
• Апякунскі савет

ДУА “Дзяніскавіцкі я/с – СШ”

​

�Этапы рэалізацыі раекта:�- падрыхтоўчы �(02.05.2017 – 11.09.2017)�- практыка-арыентаваны � (11.09.2017 – 30.10.2018)�- аналітычны� (30.10.2018 – 29.12.2018)��

Падрыхтоўчы этап� (02.05.2017 – 11.09.2017)

Мерапрыемствы

• Абгрунтаванне актуальнасці праекта
• Маніторынг наведвання вучнямі мерапрыемстваў у шосты школьны дзень
• Правядзенне анкетавання сярод вучняў аб удзеле ў даследчай дзейнасці
• Стварэнне груп актывістаў, назначэнне лідэраў
• Распрацоўка плана работы на 2017 -2018 гг.

​

Маніторынг навучэнцаў �на пачатку праекта

• 43,75 % вучняў 6-11 класаў з цікавасцю наведваюць мерапрыемствы ў суботу;
• 33,33% ад агульнай колькасці ведаюць гісторыю вёскі;
• 68,75% вучняў сярэдняга і старэйшага звяна хацелі б займацца даследчай дзейнасцю па краязнаўству ў суботу;
• 100% вучняў жадаюць ведаць гісторыю сваёй малой радзімы

​

​

Практыка-арыентаваны этап� (11.09.2017 – 30.10.2018)

Мерапрыемствы

• работа па блоках і пошукава-даследчая дзейнасць
• 1.а. Блок “ Хрысціянская спадчына”
• 1.б. Блок “ Артур Бартэльс - наш зямляк”
• правядзенне агульнашкольных мерапрыемстваў, тэматычных гадзін
• стварэнне часовых тэматычных выстаў у музеі
• удзел у конкурсах і навукова-практычных канферэнцыях
• папаўненне фондаў музея новымі экспанатамі
• прапаганда і прэзентацыя работы ў шосты школьны дзень на старонках перыядычнага друку

Блок “Хрысціянская спадчына” �( 2017 год )

Мэты і задачы работы:

• даследаванне і ўстанаўленне ў храналагічнай паслядоўнасці існавання праваслаўных храмаў у Дзяніскавічах і былым Дзяніскавіцкім прыходзе;
• устанавіць, дзякуючы каму ўзнікалі храмы і месцы іх размяшчэння ў вёсцы;
• даведацца аб прыкладных гадах існавання храмаў і колькасці прыхаджан;
• высветліць, хто быў свяшчэннікамі ў перыяд

існавання храмаў;

• устанавіць факт страчанасці ці адноўленасці даследуемых храмаў

Блок “ Артур Бартэльс - наш зямляк” �( 2018 год)

Мэты работы над блокам:

• наладзіць сувязь з кандыдатам філалагічных навук А.В. Трафімчыкам;
• сабраць звесткі аб А. Бартэльсу;
• прааналізаваць мікратапонімы ў творах А.Бартэльса і ўстанавіць іх сувязь з Дзяніскавічамі;
• правесці мерапрыемства да 200-годдзя Артура Бартэльса

​

Мерапрыемствы, узнагароды, публікацыі

�У выніку рэалізацыі праекта �былі дасягнуты наступныя мэты і задачы:��1. Пад час работы па рэалізацыі праекта ў навучэнцаў фарміравалася пачуццё грамадзянскасці і патрыятызму , �адказнасць за будучыню нашай Радзімы

2. Складзены план-графік па рэалізацыі праекта “Захаваем гістарычную спадчыну разам”, стаў алгарытмам дзеянняў па дасягненню жадаемага выніка, садзейнічаў эфектыўнай арганізацыі работы ўдзельнікаў праекта

�3. У выніку збору інфармацыі ў рамках праекту ўдалося папоўніць фонды музея новымі экспанатамі і звесткамі з гісторыі в. Дзяніскавічы

4. Мерапрыемествы праведзеныя на базе музея прыцягнулі увагу і цікавасць вучняў не толькі да работы музея і краязнаўства, але і да актыўнага наведвання школы ў шосты дзень тыдня

�5. На падставе сабраных матэрыялаў былі напісаны даследчыя працы па краязнаўству

�6. Прапагандавалася і прэзентавалася работа школьнага музея на старонках перыядычнага друку

Асноўная ідэя падцвердзілася��Праект шостага школьнага дня “Захаваем гістарычную спадчыну разам” дазваляе захаваць гісторыю в. Дзяніскавічы, паглыбіць веды пра вядомых � людзей вёскі, іх дзейнасці, важных і цікавых �падзеях з гісторыі вёскі,��З кожным годам павялічваецца колькасць наведвальнікаў гісторыка-краязнаўчага музея , расце цікавасць навучэнцаў да роднага краю.�

Краязнаўства стала маім лёсам. Ці ёсць сэнс у гэтай справе? �Так, ёсць …�Выхаванне патрыятызму, нацыянальнай свядомасці – справа складаная �і гэта відавочна… �

Дзякую за ўвагу!