ПОРТФОЛІО
Циганок Галини Василівни
Вчителя фізики, англійської мови
Зміст:
Узагальнення та поширення власного педагогічного досвіду
4
Участь у конкурсах педагогічної майстерності
7
Нагороди
3
Підвищення кваліфікації та самоосвіта
5
Персональні дані
1
Мої досягнення
2
Методична діяльність у міжатестаційний період
6
Персональні дані:
Критерій | Характеристика |
Освіта | Вища, Житомирський державний університет імені Івана Франка, 1)спеціальність «ПМСО. Фізика». Диплом магістра ТМ №35234976 від 30.06.2008 р. 2)Спеціальність «Середня освіта. Мова і література (англійська)». Диплом магістра М21 №055089 від 30.06.2021 р. |
Кваліфікація | Спеціаліст першої категорії, «старший учитель» |
Педагогічний стаж | 15 років |
Посада | Директор |
Предмет викладання | Фізика, англійська мова |
Мої досягнення:
2021/2022 н.р.
Мої досягнення:
2022/2023 н.р.
Мої досягнення:
2023 – 2024 н.р.
Мої досягнення:
2024 – 2025 н.р.
Мої досягнення:
2024 – 2025 н.р.
НАГОРОДИ:
НАГОРОДИ:
НАГОРОДИ:
НАГОРОДИ:
НАГОРОДИ:
НАГОРОДИ:
НАГОРОДИ:
НАГОРОДИ:
Узагальнення та поширення власного педагогічного досвіду
2020 р. – участь у Міжнародній інтернет-конференції за участі провідних педагогічних ВНЗ України та Польщі;
2020 р. – участь у Всеукраїнській науково-практичній конференції «Досвід роботи сучасного вчителя: практичні розробки та теоретичні надбання»;
2020 р. – стаття «Шляхи реалізації диференційованого підходу до навчання на уроках фізики ЗЗСО»;
2020 р. – стаття « Теоретичні передумови навчання іншомовного діалогічного мовлення старшокласників засобами інтерактивних технологій»;
2020 р. – стаття «Критерії відбору інтерактивних технологій навчання усного діалогічного мовлення на старшому етапі ЗЗСО»;
Узагальнення та поширення власного педагогічного досвіду
2020 р. – участь у Міжнародній науково-практичній конференції «Педагогіка та психологія сьогодні: постулати минулого та сучасні теорії»;
2020 р. – стаття «Методичний потенціал технології проектів у розвитку критичного мислення учнів старшої школи».
2021 р. – участь у Всеукраїнській науково-практичній онлайн конференції
«Інноваційні практики наукової освіти»;
2021 р. – публікація « Переваги STEM-освіти під час вивчення фізики у закладах загальної середньої освіти».
2022 р. – участь у інтернет-конференції «Природничі дисципліни: навчаємо дистанційно» за напрямами «Наскрізні навички», «ІКТ», «Практичні прийоми».
2023 р. – участь у роботі Всеукраїнської науково-практичної конференції «Досвід впровадження елементів НУШ в освітній процес середньої та старшої школи»;
2023 р. – публікація « Урок англійської мови на тему «Ukraine is our Motherland»
Узагальнення та поширення власного педагогічного досвіду
Узагальнення та поширення власного педагогічного досвіду
Узагальнення та поширення власного педагогічного досвіду
Узагальнення та поширення власного педагогічного досвіду
Підвищення кваліфікації �та самоосвіта
Підвищення кваліфікації �та самоосвіта
Підвищення кваліфікації �та самоосвіта
Підвищення кваліфікації �та самоосвіта
Підвищення кваліфікації �та самоосвіта
Підвищення кваліфікації �та самоосвіта
Методична діяльність у�міжатестаційний період
Методична діяльність у�міжатестаційний період
«Формування ключових компетентностей на уроках англійської мови. Форми і методи роботи та їх комплексне поєднання на сучасному уроці англійської мови».
Методична діяльність у�міжатестаційний період
Методична діяльність у�міжатестаційний період
Методична діяльність у�міжатестаційний період
Методична діяльність у�міжатестаційний період
Методична діяльність у�міжатестаційний період
Методична діяльність у�міжатестаційний період
Методична діяльність у�міжатестаційний період
Методична діяльність у�міжатестаційний період
31.12.2024 – доповідь на МО суспільно-гуманітарного циклу на тему « Родзинки моєї педагогічної діяльності. Я так умію. Майстер-клас. Самоаналіз відкритого уроку»
Методична діяльність у�міжатестаційний період
02.01.2025 – доповідь на МО природничо-математичного циклу на тему «Організація роботи з обдарованими учнями та їх підготовка до олімпіад і конкурсів».
Участь у конкурсах педагогічної майстерності