1 of 14

РІЧНИЙ ЗВІТ ПЕДАГОГІЧНОЇ ДІЯЛЬНОСТІ МЕТОДИЧНОЇ СПІЛЬНОТИ

ВЧИТЕЛІВ/-ЬОК ПРИРОДНИЧИХ ДИСЦИПЛІН

керівник методичної спільноти Шубович Світлана Павлівна

2024/2025 навчальний рік

2 of 14

І. Кадрове забезпечення спільноти

Формування ключових компетентностей на уроках природничих дисциплін

3 of 14

Кадрове забезпечення спільноти

Всього:

8 вчителів методичної спільноти природничих дисциплін

4 of 14

ІІ. Визначення пріоритетів діяльності методичної спільноти

Місія: стати для дитини осередком здоров’я, успіху,

соціалізації особистості, громадської-активності, впевненості у власних силах для розвитку ключових компетентнстей на уроках природничого циклу, оптимально розвинути знання та навички у доступному освітньому

середовищі.

Візія: створювати середовище, яке мотивує учнів до до позитивних змін у навчанні

Цінності: спіробітництво, розвиток, доброчесність, креативність, науковість, патріотизм, ментальне здоров’я

5 of 14

ІІІ. Основні підсумки роботи за 2024-2025 н.р.

Пріоритетний напрямок «Методична робота»

Заходи

Результативність

Відповідальний

Спікери на міському форумі «Інноваційні підходи до оцінювання учнівських досягнень в НУШ» для вчителів природничої освітньої галузі  (15. 01. 2025) 

Виступ на педагогічній раді на тему: “Професійна компетентність педагога як шлях до формування життєвих компетентностей здобувачів освіти“ (09. 01. 2025 )

Виступ на педагогічній раді на тему:“Вплив науково-методичної підготовки та професійної майстерності вчителя на результативність освітньо-виховного процесу” (03.04.2025)

Виконано

Виконано

Виконано

Шубович С.П.

Дученко А.П.

Дученко А.П.

Тісовська Л.М.

6 of 14

ІІІ. Основні підсумки роботи за 2024-2025 н.р.

Пріоритетний напрямок «Олімпіади, конкурси, змагання»

Заходи

Результативність

Відповідальний

Міський етап Всеукраїнської олімпіади:

    • з географії

    • з біології
    • з хімії

Очашлюк Т.- ІІ місце

Теклюк К. - ІІ місце

Гресько М. - ІІІ місце

Якобчук П. - ІІІ місце

Теклюк К. - ІІІ місце

Теклюк К - ІІ місце

Левицький О., Середа Б - ІІІ місце

Шубович С.П.

Захарова В.М.

Ключенкова З.М.

7 of 14

ІІІ. Основні підсумки роботи за 2024-2025 н.р.

Пріоритетний напрямок «Олімпіади, конкурси, змагання»

Заходи

Результативність

Відповідальний

Обласний етап Всеукраїнської олімпіади:

    • з географії

    • з біології
    • з хімії

Очашлюк Т.- ІІ місце

Теклюк К. - ІІІ місце

Гресько М. - ІІ місце

Якобчук П. - ІІІ місце

Теклюк К. - ІІ місце

Теклюк К - ІІІ місце

Шубович С.П.

Захарова В.М.

Ключенкова З.М.

8 of 14

ІІІ. Основні підсумки роботи за 2024-2025 н.р.

Пріоритетний напрямок «Олімпіади, конкурси, змагання»

Заходи

Результативність

Відповідальний

    • Всеукраїнська трудова акція “Парад квітів біля школи” (грудень 2024)
    • Всеукраїнський конкурс внутрішньогго озеленення закладів освіти “ Галерея кімнатних рослин” (05.02.2025)
    • Конкурс учнівських екологічних ініціатив “Ековектор”(квітень 2025) Науково-дослідницький проєкт на тему “Створення зеленої модульної стіни”
    • ІІ Всеукраїнський конкурс для вчителів, присвяченому Всесвітньому дню екологічного маркування (13.01.2025)

ІІ місце в обласному етапі

ІІІ місце на Всеукраїнському етапі

Переможці

І місце на Всеукраїнському етапі

Тісовська Л.М.

Дученко А.П.

Дученко А.П.

9 of 14

ІІІ. Основні підсумки роботи за 2024-2025 н.р.

Пріоритетний напрямок «Проєктна та наукова діяльність»

Заходи

Результативність

Відповідальний

Всеукраїнський конкурс-захист науково досілдницьких робіт МАН (ІІ етап) :

Савчук Катерина “Аневризми аорти: етіологія , діагностика та сучасні методи лікування”

Музичук Сергій “ Перспективи заміни мікрозеленню традиційних культур”

Паліна Софія “Антропогенний ландшафт Краматорського району Донецької області”

Волянська Єлизавета “Подільські Товтри”

Якобчук Поліна “Психологічні особливості емоційно-вольової сфери підлітків, які мають залежність від гаджетів”

Межієвська Поліна “ Коронарна фізіологія серця людини”

Теклюк Катерина “Дослідження антиоксидантних властивостей етанольного екстракту звіробою

ІІ місце

І місце

І місце

ІІ місце

І місце

ІІІ місце

І місце

Дученко А.П.

Шубович С.П., Курінний В.І.

Тісовська Л.М. та Васюк К.М.

Тісовська Л.М.

Гордєва І.В. , Ключенкова З.М.

Співорганізотари наукової практичної онлайн-конференції “Сучасна гуманітрна наука в інтерпретації молодих дослідників” (10.04.2025)

10 of 14

ІІІ. Основні підсумки роботи за 2024-2025 н.р.

Пріоритетний напрямок «Проєктна та наукова діяльність»

Заходи

Результативність

Відповідальний

Співорганізотари наукової практичної онлайн-конференції “Сучасна гуманітрна наука в інтерпретації молодих дослідників” (10.04.2025)

Грантовий проєкт “Музей у школі”, інтерактивно-науковий простір SciLab

Виконано

Переможці

Тісовська Л.М.

Дученко А.П.

Довошея М.О.

Дученко А.П.

11 of 14

ІІІ. Основні підсумки роботи за 2024-2025 н.р.

Пріоритетний напрямок «Відкриті уроки»

Заходи

Результативність

Відповідальний

Показові уроки:

    • З хімії 02.12 на тему “Прості речовини. Метали та неметали”
    • З хімії 02.12 на тему “ Складання рівнянь окисно-відновних реакцій”
    • З географії 04.12 на тему “Вулкани”
    • З географії 04.12 “ Клімат Південної Америки”
    • З біології 06.12 “Профілактика захворювань дихальної системи”

Виконано

Виконано

Виконано

Виконано

Виконано

Дученко А.П.

Ключенкова З.М.

Шубович С.П.

Шиманський В.В.

Тісовська Л.М.

12 of 14

ІІІ. Основні підсумки роботи за 2024-2025 н.р.

Пріоритетний напрямок «Виховні заходи»

Заходи

Результативність

Відповідальний

Показові заходи:

Урок з екологічного маркування (05.12.2025)

Виконано

Дученко А.П.

Інженерний тиждень (квітень 2025):

Виготовлення макету вулкану

Модель - аплікація "Фази Мітозу"

Полімеризація: Створення штучної ікри або полімерних черв'яків

Модель кисті руки. Голограма власними руками. Модель кровоносної системи

Макет внутрішньої будови землі.

Екосоко

Виконано

Виконано

Виконано

Виконано

Виконано

Виконано

Шубович С.П.

Захарова. В.М.

Дученко А.П.

Тісовська Л.М., Ключенкова З.М.

13 of 14

ІV. Основні підсумки роботи за 2024-2025 н.р. SWOT аналіз

Сильні сторони (S)

Слібкі сторони (W)

    • Кваліфікований педагогічний склад спільноти
    • Активна участь у конкурсах, олімпіадах, залучення учнів до проєктної та науково-дослідницької діяльності
    • Реалізація STEM-навчання
    • Проведення сучасних уроків за допомогою ІКТ
    • Високий показник результатів МАН, олімпіад та конкурсів
    • Матеріально-технічне оснащення кабінетів
    • Дистанційне навчання
    • Освітні втрати через зовнішні чинники
    • Частково відсутність сучасного матеріально-технічного забезпечення кабінету хімії

Можливості (О)

Загрози (Т)

    • Розвиток учнів через наукову, дослідницьку діяльність (МАН, екопроєкти)
    • Партнерство з науковими установами, екоорганізаціями, ІТ-платформами
    • Залучення до міжнародних конкурсів і конференцій
    • Широкий доступ до цифрових освітніх ресурсів та платформ (Zoom, Canva, YouTube, Classroom тощо).
    • Популяризація STEM-освіти серед учнів — через впровадження міжпредметних зв’язків
    • Освітні втрати через зовнішні чинники (війна, тривоги, нестабільність)
    • Низька мотивація окремих учнів до науково-дослідницької діяльності
    • Технічні труднощі при дистанційному чи змішаному навчанні

14 of 14

V. Пріоритетні напрямки роботи на 2025/2026 н.р.

Стратегічна ціль (завдання)

Конкретні заходи по досягненню стратегічних цілей

Кінцевий термін досягнення результату

Підвищення якості природничої галузі через впровадження сучасних методів навчання

- Організація уроків із використанням ІКТ та STEM-підходу

- Залучення учнів до дослідницьких проєктів та участі в МАН

Травень 2026

Підготовка до участі в олімпіадах, конкурсах, змаганнях

- Індивідуальний супровід обдарованих учнів

- Організація шкільних етапів олімпіад

Березень 2026

Залучення до науково-дослідницької діяльності

- Підготовка дослідницьких проєктів та участь у наукових конференціях

Лютий 2026

Підвищення професійної компетентності вчителів кафедри

- Виступи на педрадах, участь у форумах, методичні семінари

- Робота над методичними кейсами, виступи на конференціях

Червень 2026

Використання ресурсів грантових програм для розвитку матеріально-технічної бази

Розробка та подання грантових заявок

- Партнерство з науковими установами

Протягом року