Шістнадцяте грудня�Класна робота
*
Сьогодні
Повідомлення теми уроку
Сьогодні на уроці ми дізнаємося
про образну характеристику
предмета й дії.
*
Актуалізація опорних знань
Сьогодні
Що таке порівняння
як художній засіб?
*
Сьогодні
Робота із підручником
«Українська мова»
В. Заболотний,
с. 98-101.
*
Підручник.
Сторінка
98
Підручник.
Вправа
231
А. Знайдіть порівняння. Яку ознаку образно характеризує кожне з них?
Сьогодні
Б. Поміркуйте, чи допомогли порівняння чіткіше, образніше
висловити думку.
В. Зробіть висновок, з якою метою використовують порівняння в мовленні.
1. Сю ніч зорі чомусь колючі, як налякані їжачки (Л. Костенко).
2. Стебла кругом неживі, пожовклі й гострі, як стріли (В. Герасим'юк).
*
Особливості звороту
Сьогодні
Порівняльний зворот образно характеризує предмет, дію та ознаку, порівнюючи їх з іншим предметом, дією та ознакою. Він збагачує мовлення, увиразнює образи, допомагає чіткіше висловити думку. НАПРИКЛАД: 1. Той квартал золотих ліхтарів таємничий, мов казка дитинства (І. Жиленко). 2. Із степу, як із вогкої печери, тягло свіжою прохолодою (О. Гончар).
Порівняльні звороти вводимо в речення за допомогою сполучників як, мов, мовби, немовби, ніби, нібито, наче, неначе, неначебто, буцім тощо.
Підручник.
Сторінка
99
*
Особливості звороту
Сьогодні
Порівняльний зворот є одним членом речення (обставиною, означенням чи частиною складеного присудка) і може стояти на початку, у кінці або в середині речення. ПОРІВНЯЙМО:
1. І сонце, мов святковий коровай, з-за обрію повільно випливає (Д. Луценко).
2. Я до рідної мови тулюсь, як до матері (В. Вихрущ).
3. А місяць – наче наголос над літерами хат (І. Доценко).
Підручник.
Сторінка
99
*
Розділові знаки
Сьогодні
На письмі порівняльний зворот зазвичай виділяємо комою. Зворот, що стоїть у середині речення, виділяємо комами з обох боків. НАПРИКЛАД: 1. Дивився великими, як блюдця, очима. 2. Дивився очима великими, як блюдця.
Підручник.
Сторінка
99
НЕ виділяємо комою (комами): | |
| Вежа була як свічка. Руки зробилися мов дерев'яні. Дівчина мов маківка. Дівчина – мов маківка. |
| Сонце припікає майже як улітку. |
| Дощ лив наче з відра. Діти стали як укопані. |
*
Розділові знаки
Сьогодні
Підручник.
Сторінка
99
*
ЗВЕРНІТЬ УВАГУ!
Сьогодні
Сполучниками як, мов, ніби, наче, неначе приєднуємо не лише порівняльний зворот, а й частину складного речення. НАПРИКЛАД: Розгублю в дорозі дні золотокосі, як розгубить вітер листя у саду (Д. Фальковський). У цьому реченні виділений фрагмент має граматичну основу, тому є частиною складного речення, а не порівняльним зворотом.
Підручник.
Сторінка
99
Осокори старі, мов дідугани.
порівняльний зворот є означенням
Осокори – мов дідугани.
порівняльний зворот є частиною присудка
*
Підручник.
Сторінка
100
Підручник.
Вправа
232
І. Прочитайте текст. Оберіть порівняльний зворот, який можна поставити на місці пропуску біля виділеного слова. Поясніть свій вибір.
Сьогодні
наче м'ячики
як скатерть
неначе топольки
як руно
От стеляться розложисті, ..., зелені левади. Густа, ..., трава й дрібненька, тонісінька осока доходять до самої води. Подекуди по жовто-зеленій скатерті розкидані темно-зелені кущі верболозу, то кругленькі, ..., то гостроверхі, ... . Між м'якими зеленими берегами в'ється гадюкою Роставиця. А там далі вона повилася між високими вербами та лозами, що обступили її стіною з обох боків (За І. Нечуєм-Левицьким).
ІІ. Зіставте два варіанти тексту – з порівняльними зворотами й без них. Поясніть роль порівняльних зворотів як засобу художнього вираження.
Руно – тут: молоді,
густі сходи посівів.
*
Підручник.
Сторінка
100
Підручник.
Вправа
233
КОЛО ДУМОК. Чому в першому реченні є кома перед порівняльним зворотом, а в інших — немає?
Сьогодні
1. В небі чистім і прозорім сонце сяє, наче в морі.
2. Цей дощ — як душ... Цей день такий ласкавий.
3. Місяць мов скибочка дині.
4. Я мокрий як хлющ, але я радий цьому багатству води.
*
Підручник.
Сторінка
100
Підручник.
Вправа
234
І. Спишіть речення. Підкресліть порівняльні звороти як члени речення та
виділіть їх, де потрібно, комою (комами).
Сьогодні
1. Тихесенько стукає в шибку бентежне як сон зітхання. 2. Погляди збираю наче квіти погляди зриваю наче цвіт. 3. Вечір чеше розпущені коси в золотому як сон ручаї. 4. Пів неба охопили нерухомі заграви, дощ лив як із відра. 5. І дивиться місяць на землю, де в цвіті немов у фаті йде весна. 6. Моя любов як море, що висохнуть не може... 7. Припадаю вустами до слова мов до стиглого грона калини. 8. І місяць в небі як підкова бездумно котиться у світ.
*
Підручник.
Сторінка
100
Підручник.
Вправа
234
І. Спишіть речення. Підкресліть порівняльні звороти як члени речення та
виділіть їх, де потрібно, комою (комами).
Сьогодні
1. Тихесенько стукає в шибку бентежне, як сон, зітхання. 2. Погляди збираю, наче квіти, погляди зриваю, наче цвіт. 3. Вечір чеше розпущені коси в золотому, як сон, ручаї. 4. Пів неба охопили нерухомі заграви, дощ лив як із відра. 5. І дивиться місяць на землю, де в цвіті, немов у фаті, йде весна. 6. Моя любов як море, що висохнуть не може... 7. Припадаю вустами до слова, мов до стиглого грона калини. 8. І місяць в небі, як підкова, бездумно котиться у світ.
ІІ. Поясніть, який предмет, дію чи ознаку допоміг схарактеризувати кожен порівняльний зворот.
*
Підручник.
Сторінка
101
Підручник.
Вправа
235
ПОСПІЛКУЙТЕСЯ
Сьогодні
Як ви розумієте вислів
«Усе пізнається через порівняння»?
*
Параграф 22,
вправа 237 на с. 101.
Пояснення домашнього завдання
Сьогодні