1 of 24

الطرق الكتابية للضرب

2 of 24

أستطيع أن

​

​

أستطيع أن أستخدم استراتيجية مناسبة لضرب أعداد مكونة من ثلاثة أرقام في أعداد مكونة من رقم واحد.

​

​

بالأ

أستطيع أن أستخدم استراتيجية مناسبة لضرب أعداد مكونة من رقمين بها منزلة عشرية واحدة في أعداد مكونة من رقم واحد، على سبيل المثال: ٣٫٦× ٧

​

3 of 24

03

مفردات الدرس:

4 of 24

٢٠

٥

٤

ماذا تعني الأرقام في المثلث؟

5 of 24

٢٠

٥

٤

ماذا تعني الأرقام في المثلث؟

×

٤×٥=٢٠

٢٠

٥

٤

÷

٢٠

٥

٤

٢٠÷ ٤=٥

÷

٢٠÷ ٥=٤

6 of 24

٦

٤

أكمل المثلث؟

١٦

٢

7 of 24

8 of 24

01

9 of 24

سؤال المجموعات:

10 of 24

تمرين فردي (المراكز):

11 of 24

استراحة القلب

12 of 24

مثال :

4×5,7

​

13 of 24

14 of 24

�١. الغاء الفاصلة�٢. حل المسائلة �٣. ارجاع الفاصلة في الناتج� بعدد الخطوات في المسائلة�(حساب الخطوات من اليمين)

حل مسائلة تحتوي على فاصلة عشرية:

15 of 24

سؤال المجموعات

16 of 24

تمرين ثنائي:

17 of 24

سؤال المراكز استراتيجية إشارة المرور

18 of 24

تفــــــــــــــــــريد التعلــــــــــــــــــيم

المجموعة (أ)

المجموعة (ب)

٣١٢ ×٢=

٥٦٫٣ ×٤=

19 of 24

مهم جدا:

تمرين فردي (المراكز):

​

20 of 24

السبورات البيضاء:

استراتيجية الدقيقة الواحدة

21 of 24

فكري يا صغيرتي

كراسة

صفحة 19 مثال 3

22 of 24

كتاب النشاط صفحة ٢٥ رقم ١ (أ)

التعلم الذاتي

23 of 24

24 of 24

انتهى الدرس