HAZIRLIK ÇALIŞMALARI
1. Mimari ve sanat arasında nasıl bir ilişki vardır?
Mimari, yapı ve mekan tasarımıdır. Tasarımda güzellik önemlidir. Mimaride estetik güzellikler kullanıldığında ortaya çıkan yapı bir sanat eserine dönüşebilir.
2. Gözünüze hoş gelen mimari eserlere örnekler veriniz.
Selimiye Camii, Tac Mahal, Ayasofya, Sidney Opera Binası, Pisa Kulesi…
3. Mimar Sinan hakkında neler biliyorsunuz? Anlatınız.
Mimar Sinan 29 Mayıs 1489 tarihinde Kayseri’nin Ağırnas Köyü’nde dünyaya gelmiştir. Gerçek ismi “Sinaneddin Yusuf – Abdulmennan oğlu Sinan” olarak bilinir.
Yeniçeri olarak seferlere katılan Mimar Sinan bu seferlerde büyük başarılar göstermiştir. Geçilemeyen nehirlerin üzerine kısa sürede köprüler inşa etmiştir. Gösterdiği başarılarla kısa sürede yükselerek 1538 yılında Osmanlı Devleti baş mimarı olmuştur.
Mimar Sinan Osmanlı Padişahları; Kanuni Sultan Süleyman 2. Selim ve 3. Murat dönemlerinde baş mimarlık görevini sürdürmüştür. Onlarca farklı eser inşa eden Mimar Sinan Selimiye Camii’ni “ustalık eserim” şeklinde tarif etmektedir. Bu nedenle Selimiye Camii Mimar Sinan’ın Başyapıtı olarak kabul edilir.
Selimiye Camii Dünya Kültür Mirası Listesi’nde de yer almaktadır.
Mimar Sinan’ın bilinen 375 eseri vardır. Mimar Sinan’ın eserleri içerisinde camiden hamama medreseden hastaneye kadar pek çok farklı türde yapıt bulunmaktadır.
4. Birazdan okuyacağınız metnin başlığından ve görselinden hareketle konusu hakkında neler söyleyebilirsiniz?
MİMARİ ESERLERİ BULALIM
OYUNU
SELİMİYE CAMİİ
SULTANAHMET CAMİİ
AYASOFYA
1
PERİBACALARI
EFES ANTİK KENTİ
ASPENDOS
2
ÇİN SEDDİ
EYFEL KULESİ
MISIR PİRAMİTLERİ
3
NEMRUT DAĞI
AĞRI DAĞI
ULUDAĞ
4
PİSA KULESİ
EYFEL KULESİ
GALATA KULESİ
5
MOR GABRİEL KİLİSESİ
SÜMELA MANASTIRI
HEYBELİADA OKULU
6
ANKARA KALESİ
DİYARBAKIR SURLARI
ÇİN SEDDİ
7
BEYLERBEYİ SARAYI
TOPKAPI SARAYI
DOLMABAHÇE SARAYI
8
EYFEL KULESİ
PİSA KULESİ
GALATA KULESİ
9
ANKARA KALESİ
KİLİTBAHİR KALESİ
ÇİMPE KALESİ
10
TOPKAPI SARAYI
SULTANAHMET CAMİİ
TAC MAHAL
11
BEYLERBEYİ SARAYI
DOLMABAHÇE SARAYI
İSHAKPAŞA SARAYI
12
KURTARICI İSA ANITI
LİNCOLN ANITI
ÖZGÜRLÜK ANITI
13
EFES ANTİK KENTİ
ASPENDOS TİYATROSU
NEMRUD DAĞI
14
AYASOFYA CAMİİ
KURTUBA CAMİİ
SELİMİYE CAMİİ
15
BURSA ULU CAMİ
EDİRNE ŞİFAHANE
ÇİFTE MİNARELİ MEDRESE
16
NOTRE DAME KATEDRALİ
FRANSA MÜZESİ
MİLAN KATEDRALİ
17
GÜLTEPE
GÖBEKLİTEPE
SEYRANTEPE
18
SİDNEY OPERA BİNASI
ÇİN KUŞ YUVASı STADI
FRANSA ELHAMRA SARAYI
19
TUZ GÖLÜ
BALIKLI GÖL
VAN GÖLÜ
20
SELİMİYE CAMİİ
ÇİN SEDDİ
EFES ANTİK KENT
MISIR PİRAMİTLERİ
NEMRUT DAĞI
PİSA KULESİ
SÜMELA MANASTIRI
ÖZGÜRLÜK ANITI
İSHAKPAŞA SARAYI
TAC MAHAL
KİLİTBAHİR KALESİ
EYFEL KULESİ
TOPKAPI SARAYI
ASPENDOS TİYATROSU
KURTUBA CAMİİ
ÇİFTE MİNARELİ MEDRESE
MİLAN KATEDRALİ
GÖBEKLİTEPE
SİDNEY OPERA BİNASI
BALIKLI GÖL
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
Duvarları kaplayıp süslemek için kullanılan, bir yüzü sırlı ve�genellikle çiçek resimleriyle bezeli, pişmiş, balçık levha, fayans.
Kalp atışının sağladığı kan basıncından dolayı atardamara�parmakla basıldığında duyulan vuru.
Cami, mescit vb. yerlerde Kâbe yönünü gösteren, duvarda�bulunan ve imama ayrılmış olan oyuk veya girintili yer.
Camilerde hutbe okunan merdivenli, yüksekçe yer.
Herhangi bir maddeden yapılan, zaman zaman üstünde çıkıntılı bir bölüm olan, genellikle bir altlığa, bazen doğrudan�doğruya yere dayalı silindir biçiminde düşey destek, kolon
Issız, sessiz ve göze çarpmayan, tenha (yer).
1. Şiirde hangi mimari eserden söz edilmektedir?
Süleymaniye Camii’nden söz edilmektedir.
2. Bu mimari eserin özellikleri nelerdir?
İçerisi çinilerle süslüdür. Direkleri beş yüz yaşındadır.
3. Şair, bu mimari eseri incelerken neler hissetmiştir?
Huzur, mutluluk ve gurur hissetmiştir.
4. Şiirde neler karşılaştırılmıştır?
Eski sanat ile yeni sanat karşılaştırılmıştır.
5. Şiirde benzetme ve kişileştirme sanatlarından hangisi ya da hangileri vardır? Örnek dizeleri okuyunuz.
Koç yiğit direkler gördüm. Benzetme
Sütunlarda, direklerde�Bükülmez bilekler gördüm. Kişileştirme
6. Şair, şiire neden “Yürekler” ismini vermiş olabilir?
Şair camiye gelen insanları kastederek “Yürekler” ismini vermiş olabilir.
Sanat
Bir yapıya duyulan hayranlık
Bu dizelerde “işkence yapmak” ve “gülmek” ifadeleri tezat oluşturmaktadır.
Eski sanatın yanında�Yeniyi emekler gördüm
Bu dizelerdeki “eski” ve “yeni” ifadeleri arasında karşıtlık vardır.
Kovanların kuytusunda�Dizili petekler gördüm.�Mihraplarda ruhlar vardı,�Minberde melekler gördüm.
*-ek
-ler gördüm
kafiye
redif
Dolaştım: Beş yüz yaşında�Koç yiğit direkler gördüm.�Sütunlarda, direklerde�Bükülmez bilekler gördüm.�Dinledim: Vuran nabızlar,�Ve çarpan yürekler gördüm.
*-ek
kafiye
-ler gördüm
redif
Gezdim dışarda yolları…�Dilekler, istekler gördüm;�Eski sanatın yanında�Yeniyi emekler gördüm.
*-ek
kafiye
-ler gördüm
redif
Giriş Bölümünde Söz Edeceklerim:
Gelişme Bölümünde Söz Edeceklerim:
Sonuç Bölümünde Söz Edeceklerim:
Ülkemizin tarihi eserlerinin tarihi ile ilgili genel bilgi vereceğim.
Tarihi eserlerimizi korumak için neler yapmamız gerektiğini maddeler halinde sıralayacağım.
Tarihi eserlerimizi niçin korumamız gerektiği hakkında açıklama yapacağım.
Tarihî eserlerin korunması
Eski ve tarihi değeri olan eserlerin, yeni şehir planları içinde aynen korunmasına bütün dünyada büyük önem verilmektedir. Bu nedenle, 1975 yılı, Avrupa Konseyi tarafından mimari mirasın korunması yılı olarak ilan edilmiş ve konunun önemini belirtmek için çeşitli etkinlikler yapılmıştır.
Öncelikle belediyelerin ve çevre halkının, konunun önemine inandırılması gereklidir. Bu çalışma büyük bir masraf gerektirmez. Çevrenin temiz tutulmasının, doğanın korunmasının, tarihi eserlerin korunmasının önemine herkesin inanması, inandırılması için çaba gösterilmesi zorunludur. Turist, doğa güzellikleri, tarihi yapıtları, temiz havası olan yerleri arar.