1 of 7

Колода карт

SCAFFOLD

Рефлексія використання

2 of 7

Поговоримо про планування

Оберіть метафору, яка найбільш влучно описує ваш підхід до планування

3 of 7

По 2 хвилини для обговорення питань у 2 групах

Що здивувало в процесі використання?

Що залишилось не до кінця зрозумілим?

Про що варто попередити перед початком використання?

Який формат використання був цікавішим: індивідуальний чи груповий?

Як інструмент підтримує чи обмежує творчість?

Якої картки бракувало у процесі використання?

4 of 7

Компетентності в державних стандартах

  • компетентнісний потенціал - це здатність кожної освітньої галузі формувати всі ключові компетентності через розвиток умінь і ставлень та базові знання

  • загальні та конкретні результати навчання, через які реалізується компетентнісний потенціал галузі

5 of 7

Для чого можна застосувати інструмент Scaffold

📉 Освітні втрати та розриви

🧭 Індивідуальні освітні траєкторії (обдаровані учні, інклюзивне навчання)

🗂️ Впровадження інтегрованого підходу

⏳ Нерозподілений час освітньої програми закладу освіти

📚 Навчальні курси (профільної школи зокрема)

🔗 Міжгалузеві проєкти

📖 Окремі уроки

🧩 Навчальні діяльності

💬 Консультації

. . .

6 of 7

Q&A сесія

7 of 7

Фінальні кроки участі в курсі

Виконані всі завдання протягом тижня

Сертифікат (45 год.) про успішне проходження курсу від платформи EU Academy

Форми самооцінювання

  • Тест до модуля 1
  • Тест до модуля 2
  • Завдання GreenComp
  • Тест до модуля 3
  • Розробка навчальної діяльності + відгук