1 of 52

ПІДСУМКИ РОБОТИ

КЗЗСО «Кушугумська гімназія «Інтелект» Кушугумської селищної ради

Запорізького району Запорізької області

за 2024/2025 н.р.

2 of 52

Кушугумська гімназії «Інтелект» у своїй діяльності керується:

  • Статутом гімназії
  • Конституцією України
  • Законами України «Про освіту», «Про повну загальну середню освіту»
  • Державними стандартами
  • Наказами та листами Міністерства освіти та науки України:
  • Наказ МОН від 07.08.2024 № 1112  Порядок та умови здобуття загальної середньої освіти в комунальних закладах загальної середньої освіти в умовах воєнного стану в Україні. (Цим документом визначено умови для організації очної та дистанційної форм навчання в закладах освіти, які повинні бути реалізовані станом на дату початку 2025/2026 навчального року, й підстави для зупинення діяльності ЗЗСО)
  • Наказ МОН Укераїни від 20.05.2024 №714 «Про затвердження Змін до Порядку зарахування, відрахування та переведення учнів до державних та комунальних закладів освіти для здобуття повної загальної середньої освіти»
  • Лист МОН України від 23.08.2024 №1/15281-24 «Про організацію 2024/2025 навчального року в закладах загальної середньої освіти»

3 of 52

4 of 52

ПРІОРИТЕТНІ НАПРЯМКИ РОБОТИ КУШУГУМСЬКОЇ ГІМНАЗІЇ «ІНТЕЛЕКТ»�У 2024/2025 НАВЧАЛЬНОМУ РОЦІ

  • Забезпечено доступність до якісної освіти усіх дітей шкільного віку мікрорайону гімназії;
  • Організовано інклюзивне навчання дітей з особливими освітніми потребами;
  • Запроваджено принцип педагогіки партнерства, що грунтується на співпраці учня, учителя і батьків та принципу дитиноцентризму (орієнтація на потреби учня);
  • Продовжено формування в учнів ключових компетентностей, необхідних сучасній людині для успішної життєдіяльності. Серед ключових компетентностей – володіння державною мовою, математична, загальнокультурна й екологічна компетентності, підприємливість та інноваційність, економічна компетентність. Випускник гімназії повинен критично та системно мислити, проявляти ініціативу і творчість, вміння оцінювати ризики, приймати рішення, розв’язувати проблеми;
  • Створено умови для формування в учнів громадянської відповідальності, тобто особистості, що поважає права людини, розуміє особисту відповідальність за долю держави, народу. Розуміє важливість громадянської участі у процесі вирішення різноманітних проблем громади;
  • Створені належні умови освітнього процесу в умовах воєнного стану.
  • Удосконалено навчально-матеріальну базу гімназії, впроваджені сучасні ІКТ;
  • Збережено мережу класів та контингент учнів гімназії;
  • Збережено базову кухню в гімназії та організовано безкоштовне харчування учнів 1-4 класів та учнів пільгових категорій.

5 of 52

Співпраця з установами, БФ, ГО

6 of 52

Проблемна тема гімназії

Науково-методичні засади формування інноваційного освітнього середовища закладу освіти засобами STEM-технологій, як ефективний підхід до оволодіння учнями навичками експериментально- дослідницької роботи ( 3-ій рік).

7 of 52

8 of 52

9 of 52

Залучення педагогів до методичної роботи

в межах району, області

Драчова О.А .- освітній експерт сертифікації вчителів початкових класів

Забєйворота І.М. - член обласного журі Всеукраїнського конкурсу учнівської творчості “Об’єднаймося ж, брати мої”

Бабкина О.А. - керівник РМК вчителів суспільно-гуманітарного циклу

10 of 52

Протягом жовтня 2024 року проходив місячник педагогічної майстерності вчителів технології, мистецтва, фізичної культури з реалізації мікротеми «Створення педагогічних умов для розвитку творчого потенціалу особистості засобами STEM-технологій»

11 of 52

Протягом листопада 2024 року проходив місячник педагогічної майстерності вчителів математики, фізики, інформатики з реалізації мікротеми «Створення педагогічних умов для розвитку творчого потенціалу особистості засобами STEM-технологій»

12 of 52

Протягом грудня 2024 року проходив місячник педагогічної майстерності вчителів початкових класів з реалізації мікротеми «Створення педагогічних умов для розвитку творчого потенціалу особистості засобами STEM-технологій»

13 of 52

Протягом січня 2025 року проходив місячник педагогічної майстерності вчителів історії, правознавства з реалізації мікротеми «Створення педагогічних умов для розвитку творчого потенціалу особистості засобами STEM-технологій»

14 of 52

Протягом лютого 2025 року проходив місячник педагогічної майстерності вчителів іноземної мови з реалізації мікротеми «Створення педагогічних умов для розвитку творчого потенціалу особистості засобами STEM-технологій»

15 of 52

Протягом березня 2025 року проходив місячник педагогічної майстерності вчителів української мови, української та зарубіжної літератури з реалізації мікротеми «Створення педагогічних умов для розвитку творчого потенціалу особистості засобами STEM-технологій»

16 of 52

Протягом квітня 2025 року проходив місячник педагогічної майстерності вчителів природничого циклу з реалізації мікротеми «Створення педагогічних умов для розвитку творчого потенціалу особистості засобами STEM-технологій»

17 of 52

Засідання малої педради на тему “П’ятий клас від адаптації до успіху”

18 of 52

Співпраця для розвитку

Безпечний простір

Забезпечення технікою, підтримка дітей соцкатегорій

Навчання дорослих і дітей; облаштування ігрового простору

Навчання особистій безпеці в умовах війни

Ментальне здоров’я

Ментальне здоров’я, арттерапія

19 of 52

Участь учителів в обласному фестивалі

“Зробимо урок цікавішим”

Добренька О.Я.- І місце в номінації “Колажі з тими “Волонтерство”

Олійник А.Ю. - І місце в номінації “Дидактичні завдання в різних цифрових сервісах”

Назаренко Н.С. - І місце в номінації “Дидактичні завдання в LearningApps”

ІІ місце в номінації “Дидактичні завдання в різних цифрових сервісах”

Драчова О.А. - ІІІ місце в номінації “Дидактичні завдання в LearningApps”

Косова М.О. - ІІІ місце в номінації “Дидактичні завдання в LearningApps”

Марусенко А.В. - ІІІ місце в номінації “Дидактичні завдання в LearningApps”

Золотарь А.А. - ІІІ місце в номінації “Дидактичні завдання в різних цифрових сервісах”

Сеник О.О. - ІІІ місце в номінації “Дидактичні завдання в LearningApps”

20 of 52

Участь в ІІІ Міжнародній науково-практичній конференції “Освіта та наука крізь виклики сьогодення”

Учитель Назаренко Н.С. представила досвід роботи з тем “Проєктна діяльність як ефективний інструмент реалізації компетентісного потенціалу природничої освітньої галузі в базовій середній освіті”,Проєктна діяльність як провідний підхід STEM-навчання”

Учитель Олійник А.Ю.. представила досвід роботи з теми “STEM-елементи та проєктна діяльність на уроках географії”

21 of 52

Участь в обласному вебінарі-практикумі “Кейс-технології засобами ШІ в освітньому процесі НУШ”

Учитель Канарадзе М.О. Доповідь на тему “Інформаційне та програмне забезпечення інтелектуальної складової ефективного формування навичок”

22 of 52

І ОРГАНІЗАЦІЯ ОСВІТНЬОГО ПРОЦЕСУ

Заклад має три рівні освіти:

Початкова освіта;

Базова середня освіта;

Повна загальна середня освіта;

  • Початкова освіта (1-4 класи – з тривалістю навчання 4 роки) забезпечує відповідний рівень початкової освіти згідно з вимогами Державного стандарту початкової загальної середньої освіти.
  • Базова освіта (5—9 класи – з тривалістю навчання – 5 років) забезпечує відповідний рівень базової освіти згідно з вимогами Державного стандарту загальної середньої освіти.
  • Профільна середня освіта (10-11 класи – з тривалістю навчання – 2 роки) забезпечує здобуття повної освіти з вимогами Державного стандарту повної загальної середньої освіти.

Відповідно до рішення Ради оборони Запорізької області від 05.01.2024 №177, рішення виконавчого комітету Кушугумської селищної ради від 11.01.2024 №16, наказу по Кушугумській гімназії «Інтелект» від 30.08.2024 №251 запроваджено очне навчання у змішаному форматі у дві зміни за графіком.

23 of 52

Організація, управління, середовище для очного навчання

Виклики:

  • безпекові умови
  • кадрові зміни ( у т.ч. нестача вчителів математики, інформатики; складнощі у залученні педагогів зовні (очне навчання, дорога).
  • зниження мотивації здобувачів освіти

Можливості і здобутки:

  • навчання очно;
  • участь у проєктах, конкурсах, виставках;
  • залучення партнерів;
  • відновлення харчування
  • 90% 1-класників відвідують очні заняття (ще 10% знаходяться за кордоном)
  • поповнення матеріально-технічного забезпечення гімназії
  • гурткова робота

Умови в укритті:

  • 3 класні кімнати з Wi-fi
  • санвузол ( у т.ч. інклюзивний)
  • станція для очищення води
  • резервне живлення (генератор)
  • Зарядна станція
  • Додаткову освітлення
  • вентиляція з підігрівом

Навчання:

  • мультимедійне обладнання в укритті
  • ігрова кімната
  • “Скриня в укриття”
  • електронні посібники
  • забезпечення здобувачів освіти соцкатегорій ноутбуками (понад 40, співпраця з ЮНІСЕФ)

24 of 52

Особливості освітнього процесу

З 15 січня 2024 р. - змішаний формат (Рішення Ради оборони Запорізької області від 05 січня 2024 р.)

З 01 вересня 20245року - 2 зміни з метою збільшення охоплення змішаним навчанням

Рівномірний розподіл очних і дистанційних занять

Психологічна підтримка, корекційні заняття

25 of 52

Початкова школа

“Інтелект України” - 2-А, 4-Б

“Світ чекає крилатих” - 4-А

Участь в освітніх проєктах

26 of 52

Освітній процес

STEM - освіта

Підручники 5-7 кл. - 100%

Підручники 8 кл. - електронні + паперові посібники

Програми, затверджені МОН

Інтеграція

Науковість

Компетентності

27 of 52

«Реалізація інноваційного освітнього проєкту всеукраїнського рівня за темою «Розроблення і впровадження навчально-методичного забезпечення для ЗЗСО в умовах реалізації ДСБСО» в Кушугумській гімназії «Інтелект»

У 2024/2025 н.р. команда учителів, які працюють у проєкті представили досвід роботи на тему «Проєктна діяльність на уроках природничої освітньої галузі» на діалог-сесії, яку проводив ЗОІППО 24.04.2025р.

28 of 52

Використання електронного засобу навчального призначення «Дидактичний мультимедійний контент

для початкових класів КМ MEDIA Ed Profi»

29 of 52

Свої роботи на конкурс від Видавництво Країна Мрій - KM MEDIA та Лариса Почечун https://www.facebook.com/share/6JJyaw872WViJ6Zk/ презентує учениця 4-В класу Нестеренко Вероніка.

25 жовтня Здобувачі освіти 3-А, 3-Б та 4-В класів брали участь у всеукраїнському #Quiz "Цивільна безпека", де у прямому ефірі відповідали на цікаві запитання та провели свій час з користю.

30 of 52

ІІ УЧАСНИКИ ОСВІТНЬОГО ПРОЦЕСУ

  • здобувачі освіти;
  • педагогічні працівники;
  • інші працівники закладу освіти;
  • батьки здобувачів освіти;

Станом на 02.06.2025 року в Кушугумській гімназії «Інтелект»

Навчається 612 учнів.

Із них у 1-4 класах – 192 учні

У 5-9 класах – 348 учнів

У 10-11 класах – 72 учні

Дітей з ООП - 22

Педагогічних працівників:

Всього – 52

Із них сумісників – 5 ,

у декретній відпустці – 1, мобілізовані - 2

Інші працівники закладу освіти:

Заступник директора з ГЧ – 1

Бібліотекар -1

Секретар – 1

Медична сестра – 1

Уповноважена особа – 1

Бухгалтер – 1; Інженер з ОП - 1

Комірник -1 ; Кухар – 1

Підсобний працівник – 1

Двірник – 1

Прибиральники службових приміщень –6 Інженер-електронік - 1

31 of 52

Педагогічний колектив

«Учитель-методист» - 15

«Старший учитель» - 7

«Відмінник освіти України» - 1

Педагогічних працівників (без сумісників) - 47

32 of 52

Результати атестації у 2024/2025 н.р.

Присвоєно кваліфікаційну категорію “спеціаліст другої категорії” - 2

Присвоєно кваліфікаційну категорію “спеціаліст першої категорії” - 1

Присвоєно кваліфікаційну категорію “спеціаліст вищої категорії” - 1

Встановлено педагогічне звання “учитель-методист” - 1

Підтверджено кваліфікаційну категорію “спеціаліст вищої категорії” - 5

33 of 52

Кількість учнів, які перебували на інклюзивному навчанні – 22

І рівень

підтримки

ІІ рівень

підтримки

ІІІ

рівень

підтримки

ІУ

рівень

підтримки

У

рівень

підтримки

1

1

13

6

1

34 of 52

Участь у обласному конкурсі фахової майстерності з інклюзивного фізичного виховання “Без бар’єрів”

Циганок В.В. - член журі

Бут С.О. - учасниця конкурсу ( ІІ місце)

35 of 52

Заняття в школі майбутнього першокласника “Крок до школи

36 of 52

ПСИХОЛОГІЧНА ПІДТРИМКА

Групова форма роботи:

- Лекції

- Круглі столи

- Години спілкування

-Заняття з елементами тренінгу

- Диспути

Індивідуальна форма роботи:

  • Бесіди
  • Консультації
  • Релаксації

37 of 52

38 of 52

Всеукраїнська програма ментального здоров’я «Ти як». Розбудова якісної системи надання психосоціальної підтримки та розвиток культури піклування про ментальне здоров'я.

Проєкт “Безпечний простір: комплексна психосоціальна підтримка українських шкіл в умовах війни» (ДСЯО, МОН) Впровадження корекційно – розвиткової програми з формування стресостійкості в дітей.

Проєкт “Підготовка шкіл до соціальної згуртованості”

( “Terre des hommes”)

Співпраця з ГО “Відповідальні громадяни” і БФ “Посмішка”

39 of 52

Виховна робота

Спрямована на формування гармонійно розвиненої особистості, що має моральні, духовні, соціальні та культурні цінності

40 of 52

Загальношкільні заходи

ДЕНЬ УКРАЇНСЬКОЇ ПИСЕМНОСТІ ТА МОВИ

ДЕНЬ ВИШИВАНКИ

41 of 52

ДЕНЬ СВЯТОГО МИКОЛАЯ

42 of 52

Благодійні акції

ЗБІР ГОСТИНЧИКІВ, ЛИСТІВОК ДЛЯ ЗАХИСНИКІВ

АКЦІЯ «ВОРОГАМ КРИШКА»

85 кг

43 of 52

Зустріч з заступником командира 128 ТРО Шубенком С.В.

Година спілкування до Дня Соборності з паном Олегом

ЗУСТРІЧІ З ЗАХИСНИКАМИ

Зустріч із військовослужбовцем ЗСУ, молодшим сержантом Дмитром Білецьким та фахівцем із ветеранської політики Кушугумської громади Юрієм Гладишем

44 of 52

Заняття з 2 класами “Вишиванка - українська ідентичність”

ТИЖДЕНЬ ПДР

СПІВПРАЦЯ З ОФІЦЕРАМИ ГРОМАДИ ТА ЮВЕНАЛЬНОЮ ПОЛІЦІЄЮ

Протидія зачепінгу. Безпека на залізниці

Недопущення вербування дітей, з метою вчинення протиправних дій проти національної безпеки країни.

45 of 52

Зустріч з представниками Асоціації саперів України

46 of 52

ПРОФОРІЄНТАЦІЙНА РОБОТА

Військовий інститут танкових військ Національного технічного університету “Харківський політехнічний інститут”

Військовий інститут Київського національного університету імені Тараса Шевченка

Харківський національний університет Повітряних Сил імені Івана Кожедуба

Житомирський військовий інститут імені С.П. Корольова

Військовий Інститут телекомунікацій та інформатизації імені Героїв Крут

Федорівський центр професійної освіти

Запорізький державний медико-фармацевтичний університет

“Запорізький центр професійно-технічної освіти водного транспорту”

ТДАТУ

47 of 52

Участь в конкурсах

Перший обласний онлайн-турнір "Ефективна сімейна фізична культура" - Кісільов Ілля Іванович, Кісільова Тетяна Володимирівна та Кісільов Іван Миколайович - під керівництвом Бут С.О.,

І місце у обласному етапі Всеукраїнського конкурсу "Вчимося заповідувати" посіли роботи гуртківців "Відповідальне споживання". Самченко Анастасія, Брощук Руслана та Латишева Анастасія провели дослідження та виготовили буклети "Вивчення заповідних об'єктів" - керівник Канарадзе Л.П.

48 of 52

Участь в конкурсах

Всеукраїнський освітній проєкт «Хочу стати полярником». Свої матеріали - презентацію та твір представила на конкурс учениця 7-Б класу Кушугумської гімназії "Інтелект" Димова Вероніка (кер. Кудлай О.С.) та посіла почесне ІІ місце.

Обласний етап Всеукраїнської виставки-конкурсу “Український сувенір” - Федньова Аріна, 7-Б класу - І місце.

Всеукраїнський конкурс «Чарівний акваріум в культурі українця» - Коваленко Злата, учениця 5-А класу, вихованка гуртка «Квітникарі» - керівник Чистякова Л.П.

Обласний зльот “Будь вартий своєї країни” у секції “Смачне здоров’я”- Коваленко Злата (І м.) та Сараєв Давид (І м.) учні 5-А класу, вихованці гуртка «Квітникарі» - керівник Чистякова Л.П.

Обласний етап Всеукраїнської виставки-конкурсу “Український сувенір” - Коваленко Злата, Сараєв Давид, Остапенко Лідія учні 5-А класу - ІІ місце.

Обласний етап Всеукраїнського заочного конкурсу робіт юних фотоаматорів «Моя країна – Україна!» (5 учнів)

Конкурс "Парад квітів біля школи" - Карліна Аліна,

Явися Данило та Шичок Софія під керівництвом Кудлай О.С. - зайняте почесне ІІІ місце

49 of 52

Участь в конкурсах

Всеукраїнський юнацький фестиваль "В об'єктиві натураліста 2025", тема “Ми усі - Україна”

– Назаренко Артем, Циганок Олександра та Загоняйко Аліна – під керівництвом натхненної Назаренко Н.С.,

Коваленко Злата під керівництвом Чистякової Л.П.,

Винник Вікторія під керівництвом Канарадзе Л.П.,

Лапчак Дар'я,Циганок Олександра під керівництвом Нагули Л.І.

Обласний зльот “Будь вартий своєї країни” у секції “Садиба майбутнього”- Загоняйко Аліна (І м.) учениця 11-А класу, вихованці гуртка «Юні натуралісти-дослідники» - керівник Назаренко Н.С

Обласний етап Всеукраїнського заочного конкурсу робіт юних фотоаматорів «Моя країна – Україна!», номінація "Пейзаж" - Анна Батура (11 А), Артема Назаренко (5 Б) та Циганок Олександра (9-Б) - І місце - під керівництвом Назаренко Н.С.та Циганок В.В.

Всеукраїнський конкурс “Плекаємо сад”, номінація "Рідкісна ягода" - Анастасія Єськова, учениця 7-В класу, посіла ІІ місце в обласному етапі під керівництвом Нагули Л.І.

50 of 52

Участь в конкурсах

Обласний фестиваль " Моральний вчинок 2025"

Класні керівники 1а, 2а ,3а та 3б представили роботи у різних номінаціях.

Результати:

  • Костів С.М.(1-а ) - 1 місце;
  • Жмихова А.С.( 2-а) - 2 місце ;
  • Добренька О.Я.(3 -б) -2 місце.
  • Балика К.Ю.(3-а) - 3 місце;

51 of 52

Поповнення матеріально-технічної бази у 2024/2025 н.р.

За кошти субвенції НУШ придбано:

  • Інтерактивну панель;
  • Інтерактивну дошку з проектором;
  • 4 багатофункціональні пристрої (принтери)
  • Два ноутбука
  • Меблі: 60 парт+60 стільців, 4 стола (учительські), шафа + пенал;
  • Обладнання для кабінетів хімії, біології, фізики, географії

Підключено генератор (150кВт) до будівлі закладу освіти та котельні;

  • В укритті встановлено станцію для очищення води, біля їдальні ємність для води на 1000л (ТЧХ України)
  • Зарядна станція, БФП, ноутбук «DELL», ламінатор, роутер, світильник та мережевий фільтр (ХОМГО «Освічена ініціатива»)
  • Генератор дизельний, ємність для води по 1000л (БФ «Дерево життя»)
  • Стінка універсальна, 20 стільців, 5 лавок,3 столи учительські (ЮНІСЕФ)
  • Проектор, екран, принтер (БО «Міжнародний БФ «СЕЙВД»)

Заміна трьох радіаторів у кабінеті фізики, замінено двері в шкільній їдальні, заміна освітлення в класних кімнатах №5,6 (за кошти Дитячого фонду ООН (ЮНІСЕФ)

52 of 52