ОСВІТА:вища (Національний педагогічний університет ім. М. П. Драгоманова)
ПОСАДА :вчитель початкових класів.
КАТЕГОРІЯ: вища , старший вчитель
ПЕДАГОГІЧНИЙ СТАЖ РОБОТИ: 21 рік
Юркова Олена Вікторівна
ПІДВИЩЕННЯ КВАЛІФІКАЦІЙНОГО РІВНЯ
самоосвіта
Тема, над якою працюю:
« Формування та розвиток творчої особистості учня у виховній системі школи»
Початкова школа – перший освітній рівень, де закладається фундамент загальноосвітньої підготовки школярів. Розвиток творчих здібностей робить усе навчання усвідомленим, виробляє у дітей потребу у творчій та дослідницькій роботі.
Ідея формування людини-дослідника, здатної до творчого мислення, самостійного пошуку шляхів розв’язання актуальних проблем, є домінантною в сучасній освіті України.
Актуальність теми
Творча особистість
Творча діяльність
Творче спілкування
Творчий пошук
Творча активність
Творче мислення
Метод доречно використати у вступній частині уроку, коли учні формулюють запитання до нової теми, оголошеної вчителем, а потім шукають на них відповіді, використовуючи матеріал підручника або інших джерел інформації.
Сенкан допомагає узагальнити інформацію, формулювати щось складне декількома словами. Як правило, на його написання багато часу не потрібно, його пишуть кілька хвилин
Найбільше цю технологію використовую на уроках читання і української мови. Визначаю тему одним словом, а учні згадують все, що виникає в пам’яті стосовно цього слова. Спочатку виникають найстійкіші асоціації, потім другорядні. Я, або учень фіксуємо відповіді у вигляді своєрідного «куща», який поступово зростає.
СТОРІТЕЛІНГ
Сторітелінг - це спосіб передачі інформації через розповідання історій.
Технологія STEM
STEM — це абревіатура зі слів:
Science (наука)
Technology (технології)
Engineering (інженерія)
Mathematics (математика).
Це напрям в освіті, при якому в навчальних програмах посилюється природничо-науковий компонент + інноваційні технології.
«ПЕРЕВЕРНУТЕ НАВЧАННЯ»
Перевернуте навчання — це форма активного навчання, яка дозволяє «перевернути» звичний процес навчання таким чином: домашнім завданням для учнів є перегляд відповідних відео фрагментів з навчальним матеріалом наступного уроку, учні самостійно проходять теоретичний матеріал, а у класі час використовується на виконання практичних завдань.
Кубики LEGO або «шість цеглинок» - це практичний інструмент та дієвий засіб, який дає змогу реалізовувати ігрові та діяльнісні методи навчання в початковій школі .
МОЇ ПЕДАГОГІЧНІ ЦІЛІ