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Recursos Adicionales
Fecha Importantes:
Entregar la computadora Chromebook y recoger cosas del estudiante en Barbour 5/28/2020- 8AM-4PM
5/29/2020- 8AM-4PM
6/1/2020- Por Cita
Important Dates:
Chromebook Return and Student Item Pickup at Barbour 5/28/2020- 8AM-4PM
5/29/2020- 8AM-4PM
6/1/2020-Appointment Only
| Lunes/Monday 5/25 | Martes/Tuesday 5/26 | Miercoles/Wednesday 5/27 | Jueves/Thursday 5/28 | Viernes/Friday 5/29 |
Lectura BALANCED LITERACY | MEMORIAL DAY | Termina trabajando en tu proyecto. Finish working on your project. | Presentaciones/ Presentations: Castillo: Presentar en Zoom. Present in Zoom. Magaña: Envía a la maestra un video o fotografía de tu proyecto por ClassDojo. Send a video or picture of your project to teacher in ClassDojo. Torrez: Envía a la maestra un video o fotografía de tu proyecto por ClassDojo. Send a video or picture of your project to teacher in ClassDojo. Mandujano: zoom Friday May 29. Zoom Viernes 29 de Mayo. | | |
Matematicas MATH | | | | ||
ENRICHMENT | | Check out/ Click on Mrs. Roganowicz' lesson | Check out/Click on Mrs. Hackett's lesson | | |
Enjoy your summer!
| Lunes/Monday 5/18 | Martes/Tuesday 5/19 | Miercoles/Wednesday 5/20 | Jueves/Thursday 5/21 | Viernes/Friday 5/22 |
Lectura BALANCED LITERACY | Escoge un libro para leer de tu Correo/Mail Box de Epic en la unidad de NEPTUNO. *Algunos libros estan en ingles, pero todo tu trabajo sobre los planetas debe ser en español. Lee primero los libros de español. Escribe en tu cuaderno la siguiente información sobre NEPTUNO: -Distancia desde el Sol . -Cuantas lunas tiene. -Clima. Check your mailbox for the “NEPTUNE” book collection. Choose one book to read. *Although some books are in English, all of the work about the planets must be in SPANISH. Please read the SPANISH books first. In your notebook write about the following about NEPTUNE:
| Escoge un libro para leer de tu Correo/Mail Box de Epic en la unidad de NEPTUNO. *Recuerda leer los libros en español primero Agrega la siguiente información a lo que escribiste ayer sobre NEPTUNO: -De que está formada su superficie.. -De donde vino el nombre del planeta. Check your mailbox for the “NEPTUNE” book collection. Choose one book to read. *Although some books are in English, all of the work about the planets must be in SPANISH. Please read the SPANISH books first. In your notebook write about the following about NEPTUNE:
| Escoge un libro para leer de tu Correo/Mail Box de Epic en la unidad de PLUTÓN. *Algunos libros estan en ingles, pero todo tu trabajo sobre los planetas debe ser en español. Lee primero los libros de español. Escribe en tu cuaderno la siguiente información sobre PLUTÓN: -Distancia desde el Sol . -Cuantas lunas tiene. -Clima. Check your mailbox for the “PLUTO” book collection. Choose one book to read. *Although some books are in English, all of the work about the planets must be in SPANISH. Please read the SPANISH books first. In your notebook write about the following about PLUTO:
| Escoge un libro para leer de tu Correo/Mail Box de Epic en la unidad de PLUTÓN. *Recuerda leer los libros en español primero Agrega la siguiente información a lo que escribiste ayer sobre PLUTÓN: -De que está formada su superficie.. -De donde vino el nombre del planeta. Check your mailbox for the “PLUTO” book collection. Choose one book to read. *Although some books are in English, all of the work about the planets must be in SPANISH. Please read the SPANISH books first. In your notebook write about the following about PLUTO:
| https://www.youtube.com/watch?v=jEXWxNbpTzU Ve el Video sobre los planetas. Watch the Video about the planets. Comienza a trabajar en proyecto. Begin to work on project. Solar System Project/ Proyecto de Sistema Solar |
Matematicas MATH | Copia la actividad en tu cuaderno y luego resuélvelo. Copy the activity in your notebook and solve. | Copia la actividad en tu cuaderno y luego resuélvelo. Copy the activity in your notebook and solve. | Copia la actividad en tu cuaderno y luego resuélvelo. Copy the activity in your notebook and solve. | Copia la actividad en tu cuaderno y luego resuélvelo. Copy the activity in your notebook and solve. | Copia la actividad en tu cuaderno y luego resuélvelo. Copy the activity in your notebook and solve. |
ENRICHMENT | Check out/ Click on Mrs. Roganowicz' lesson | Check out/Click on Mrs. Hackett's lesson | Check out/Click on Mrs. Schlueter's or Ms. Whitlow's lesson | Check out/Click on Ms. Thomas' or Mrs. Sardina's lesson |
| Lunes/Monday 5/11 | Martes/Tuesday 5/12 | Miercoles/Wednesday 5/13 | Jueves/Thursday 5/14 | Viernes/Friday 5/15 |
Lectura BALANCED LITERACY | Escoge un libro para leer de tu Correo/Mail Box de Epic en la unidad de SATURNO. *Algunos libros estan en ingles, pero todo tu trabajo sobre los planetas debe ser en español. Lee primero los libros de español. Escribe en tu cuaderno la siguiente información sobre SATURNO: -Distancia desde el Sol . -Cuantas lunas tiene. -Clima. Check your mailbox for the “SATURNO” book collection. Choose one book to read. *Although some books are in English, all of the work about the planets must be in SPANISH. Please read the SPANISH books first. In your notebook write about the following about SATURN:
| Escoge un libro para leer de tu Correo/Mail Box de Epic en la unidad de SATURNO. *Recuerda leer los libros en español primero Agrega la siguiente información a lo que escribiste ayer sobre SATURNO: -De que está formada su superficie.. -De donde vino el nombre del planeta. Check your mailbox for the “SATURNO” book collection. Choose one book to read. *Although some books are in English, all of the work about the planets must be in SPANISH. Please read the SPANISH books first. In your notebook write about the following about SATURN:
| Escoge un libro para leer de tu Correo/Mail Box de Epic en la unidad de URANO. *Algunos libros estan en ingles, pero todo tu trabajo sobre los planetas debe ser en español. Lee primero los libros de español. Escribe en tu cuaderno la siguiente información sobre URANO: -Distancia desde el Sol . -Cuantas lunas tiene. -Clima. Check your mailbox for the “URANUS” book collection. Choose one book to read. *Although some books are in English, all of the work about the planets must be in SPANISH. Please read the SPANISH books first. In your notebook write about the following about URANUS:
| Escoge un libro para leer de tu Correo/Mail Box de Epic en la unidad de URANO. *Recuerda leer los libros en español primero Agrega la siguiente información a lo que escribiste ayer sobre URANO: -De que está formada su superficie.. -De donde vino el nombre del planeta. Check your mailbox for the “URANUS” book collection. Choose one book to read. *Although some books are in English, all of the work about the planets must be in SPANISH. Please read the SPANISH books first. In your notebook write about the following about URANUS:
| Writing Write one page about what your favorite planet is so far and why. Draw a picture of yourself on the planet. The writing must be in ENGLISH. Escritura Escribe una página sobre cuál es tu planeta favorito hasta ahora y por que. Dibuja una foto de ti en el planeta. La escritura debe de ser en INGLES. |
Matematicas MATH | Copia la actividad en tu cuaderno y luego resuélvelo. Copy the activity in your notebook and solve. | Copia la actividad en tu cuaderno y luego resuélvelo. Copy the activity in your notebook and solve. | Copia la actividad en tu cuaderno y luego resuélvelo. Copy the activity in your notebook and solve. | Copia la actividad en tu cuaderno y luego resuélvelo. Copy the activity in your notebook and solve. | Copae la actividad en tu cuaderno y luego resuélvelo. Copy the activity in your notebook and solve. |
ENRICHMENT | Check out/ Click on Mrs. Roganowicz' lesson | Check out/Click on Mrs. Hackett's lesson | Check out/Click on Mrs. Schlueter's or Ms. Whitlow's lesson | Check out/Click on Ms. Thomas' or Mrs. Sardina's lesson |
| Lunes/Monday, 5/4 | Martes/Tuesday, 5/5 | Miercoles/Wednesday, 5/6 | Jueves/Thursday, 5/7 | Viernes/Friday, 5/8 |
Lectura BALANCED LITERACY | Escoge un libro para leer de tu Correo/Mail Box de Epic en la unidad de MARTE. *Algunos libros estan en ingles, pero todo tu trabajo sobre los planetas debe ser en español. Lee primero los libros de español. Escribe en tu cuaderno la siguiente información sobre MARTE: -Distancia desde el Sol . -Cuantas lunas tiene. -Clima. Check your mailbox for the “MARTE” book collection. Choose one book to read. *Although some books are in English, all of the work about the planets must be in SPANISH. Please read the SPANISH books first. In your notebook write about the following about Marte:
| Escoge un libro para leer de tu Correo/Mail Box de Epic en la unidad de MARTE. *Recuerda leer los libros en español primero Agrega la siguiente información a lo que escribiste ayer sobre MARTE: -De que está formada su superficie.. -De donde vino el nombre del planeta. Check your mailbox for the “MARTE” book collection. Choose one book to read. *Although some books are in English, all of the work about the planets must be in SPANISH. Please read the SPANISH books first. In your notebook write about the following about MARTE:
| Escoge un libro para leer de tu Correo/Mail Box de Epic en la unidad de JÚPITER. *Recuerda leer los libros en español primero Escribe en tu cuaderno la siguiente información sobre JÚPITER: -Distancia desde el Sol . -Cuantas lunas tiene. -Clima Check your mailbox for the “JUPITER” book collection. Choose one book to read. *Although some books are in English, all of the work about the planets must be in SPANISH. Please read the SPANISH books first. In your notebook write about the following about JÚPITER:
| Escoge un libro para leer de tu Correo/Mail Box de Epic en la unidad de JÚPITER. *Recuerda leer los libros en español primero Agrega la siguiente información a lo que escribiste ayer sobre JÚPITER: -De que está formada su superficie.. -De donde vino el nombre del planeta. Check your mailbox for the “JÚPITER” book collection. Choose one book to read. *Although some books are in English, all of the work about the planets must be in SPANISH. Please read the SPANISH books first. In your notebook write about the following about JUPITER:
| Lectura Divertida Escucha y ve el libro. Escribe sobre el mensaje principal. El mensaje principal es la gran idea en un cuento. A veces, el mensaje principal puede ser una lección, o algo que el autor quiere que aprendamos. Podemos encontrar el mensaje principal, o la lección, identificando el problema y cómo los personajes lo resolvieron. Copia el organizador en tu cuaderno. Escribe tus respuestas. (EN ESPAÑOL) Fun Reading Watch and listen to the story. The central message – the big idea in a story. Sometimes the central message can be a lesson, or something the author wants us to learn. We can find the central message, or lesson, by identifying the problem and how the characters solved that problem. Copy the organizer in your notebook then answer in SPANISH. |
Matematicas MATH | Fracciones Ve el video para recordar sobre qué son fracciones. Copie la actividad en tu cuaderno y luego resuélvelo. Fractions Watch the video to refresh your memory on fractions. Copy the activity in your notebook and solve. | Fracciones Usando periódico o revistas, busca fotos de comida que te gustaría llevar a un dia de campo “picnic”. Divide y corta la comida en fracciones. Luego haz un dibujo en tu cuaderno de tu “picnic” y pega las fotos allí. Escribe sobre lo que llevarías y porque. Haz click en el enlace para tener una idea de la actividad. Fractions Use newspaper or magazines to find pictures of food that you would take on a picnic. Divide and cut the food into fractions. In your notebook, draw a picture of your picnic and then glue the pictures of your food on there. Write about what you chose and why. Click on the link to get a better idea of the activity. | Fracciones Ubicar Fracciones en una Recta Numerica Ve el video para aprender sobre como ubicar fracciones en una Recta Numérica. Actividad de Ubicar Fracciones en una Recta Numérica Copie la actividad en tu cuaderno y luego resuélvelo. Fractions Ubicar Fracciones en una Recta Numerica Watch the video to learn about Fractions on a Number Line. Actividad de Ubicar Fracciones en una Recta Numérica Copy the activity in your notebook and solve. | Fracciones Ubicar Fracciones en Rectas Numéricas 2. Ve el video para aprender sobre como ubicar fracciones en una Recta Numérica. Actividad 2 Ubicar Fracciones en una Recta Numérica Copie la actividad en tu cuaderno y luego resuélvelo. Fractions Ubicar Fracciones en Rectas Numéricas 2. Watch the video about learn about Fractions on a Number Line. Actividad 2 Ubicar Fracciones en una Recta Numérica Copy the activity in your notebook and solve.
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ENRICHMENT | Check out/ Click on Mrs. Roganowicz' lesson | Check out/Click on Ms. Thomas' or Mrs. Sardina's lesson | Check out/Click on Mrs. Hackett's lesson | Check out/Click on Mrs. Schlueter's or Ms. Whitlow's lesson |
Restas 9,321 7,440 - 4,486 - 3,289 ---------- ---------- | Multiplicación 6x7 12x8 9x8 14x3 7x3 20x5
| Sumas 23, 456 56,895 + 47, 875 +78,297 ------------ ----------- | Área Y Perímetro Encuentra el área y perímetro de una figura de 6 de largo y 7 de ancho. |
Fracciones Dibuja una pizza y dividela en octavos. Escribe la fracción de cada parte. | Perímetro Dibuja una figura con el perímetro de 24. Hay otra forma de hacerlo? | Restas 8, 205 6, 610 -4, 478 -2, 584 ---------- ---------- | Multiplicación 6x6 43x7 8x4 12x4 6x9 25x5 |
Sumas 58, 587 79, 765 +98, 569 +88, 796 ----------- ------------ | Fracciones Un chocolate está partido en 5 partes iguales. ¿Qué fracción es cada parte? | Multiplicación Hay 6 pasteles, cada pastel tiene 7 velas. Cuántas velas hay en total? | Familia de Factores Escribe la familia de factores con los siguientes números. 9,72,8 |
Esta cuadricula se usara durante 4/02/2020-5/01/2020
| Monday, 4/27 | Tuesday, 4/28 | Wednesday, 4/29 | Thursday, 4/30 | Friday, 5/1 |
BALANCED LITERACY | Escoge un libro para leer de tu Correo/Mail Box de Epic en la unidad de MERCURIO. *Algunos libros estan en ingles, pero todo tu trabajo sobre los planetas debe ser en español. Lee primero los libros de español. Escribe en tu cuaderno la siguiente información sobre MERCURIO: -Distancia desde el Sol . -Cuantas lunas tiene. -Clima. Check your mailbox for the “MERCURIO” book collection. Choose one book to read. *Although some books are in English, all of the work about the planets must be in SPANISH. Please read the SPANISH books first. In your notebook write about the following about Mercury:
| Escoge un libro para leer de tu Correo/Mail Box de Epic en la unidad de MERCURIO. *Recuerda leer los libros en español primero Agrega la siguiente información a lo que escribiste ayer sobre MERCURIO: -De que está formada su superficie.. -De donde vino el nombre del planeta. Check your mailbox for the “MERCURIO” book collection. Choose one book to read. *Although some books are in English, all of the work about the planets must be in SPANISH. Please read the SPANISH books first. In your notebook write about the following about Mercury:
| Escoge un libro para leer de tu Correo/Mail Box de Epic en la unidad de VENUS. *Recuerda leer los libros en español primero Escribe en tu cuaderno la siguiente información sobre VENUS: -Distancia desde el Sol . -Cuantas lunas tiene. -Clima Check your mailbox for the “VENUS” book collection. Choose one book to read. *Although some books are in English, all of the work about the planets must be in SPANISH. Please read the SPANISH books first. In your notebook write about the following about Venus:
| Escoge un libro para leer de tu Correo/Mail Box de Epic en la unidad de VENUS. *Recuerda leer los libros en español primero Agrega la siguiente información a lo que escribiste ayer sobre VENUS:: -De que está formada su superficie.. -De donde vino el nombre del planeta. Check your mailbox for the “VENUS” book collection. Choose one book to read. *Although some books are in English, all of the work about the planets must be in SPANISH. Please read the SPANISH books first. In your notebook write about the following about Venus:
| Hoy termina y revisa tu trabajo de los planetas, MERCURIO Y VENUS. *Recuerda que REVISAR, es volver a leer todo lo que escribiste. Revisa que empieces tus oraciones con mayúscula y las termines con punto. Haz un dibujo de los dos planetas. Finish and check your work about the planets, MERCURY AND VENUS.
*Remember checking your work means rereading and looking for errors. Make sure you have capital letters and period at the end of a sentence. Draw a picture of both planets. |
MATH | https://i.pinimg.com/236x/49/0e/7a/490e7a7a29523cdd5d85f6ad7f686cd4.jpg Haz click en el enlace. Copia las restas en tu cuaderno y resuélvelas. https://i.pinimg.com/236x/49/0e/7a/490e7a7a29523cdd5d85f6ad7f686cd4.jpg Click on the link. Copy the subtraction problems in your notebook and solve them. | Escoge una actividad de la cuadrícula de matemáticas y hazla en tu cuaderno. Copia el problema en tu cuaderno y resuélvelo. Choose one activity from the Math menu to complete in your notebook. Copy the problem and solve. | https://www.pinterest.com/pin/20758848265835721/?d=t&mt Haz click en el enlace. Copia las sumas en tu cuaderno y resuélvelas https://www.pinterest.com/pin/20758848265835721/?d=t&mt Click on the link. Copy the addition problems in your notebook and solve them. | Escoge una actividad de la cuadrícula de matemáticas y hazla en tu cuaderno. Copia el problema en tu cuaderno y resuélvelo. *Hoy debes haber terminado todas las actividades. Choose one activity from the Math menu to complete in your notebook. Copy the problem and solve. *Today you should have completed all of the Math menu activities. | |
ENRICHMENT | Check out/ Click on Mrs. Roganowicz' lesson | Check out/Click on Mrs. Schlueter's or Ms. Whitlow's lesson | Check out/Click on Ms. Thomas' or Mrs. Sardina's lesson | Check out/Click on Mrs. Hackett's lesson |
| Monday, 4/20 | Tuesday, 4/21 | Wednesday, 4/22 | Thursday, 4/23 | Friday, 4/24 |
BALANCED LITERACY | Escoge un libro para leer de tu Correo/Mail Box de Epic en la unidad de LA TIERRA. Escribe 5 oraciones sobre lo que aprendiste sobre la tierra. Check your mailbox for the “LA TIERRA” collection. Choose one book to read. Write 5 sentences about what you have learned about planet Earth. (IN SPANISH) | Escoge un libro para leer de tu Correo/Mail Box de Epic en la unidad de LA TIERRA Haz un MAPA DE BURBUJA, con 5 BURBUJAS en tu cuaderno. Escribe un hecho que aprendiste en cada burbuja. Check your mailbox for the “LA TIERRA” collection. Choose one book to read. Create a BUBBLE MAP in your notebook with 5 BUBBLES in your notebook. Write one fact that you learned in each bubble. (IN SPANISH) | Dia de la Tierra Mira el video sobre la tierra. Lee el libro “Limpiando La Tierra” en la colleccion LA TIERRA en Epic. Haz un dibujo de cómo puedes ayudar a conservar la tierra. Earth Day Watch the video about Earth Day. Read the book “LIMPIANDO LA TIERRA” from the “LA TIERRA” collection sent to you. Draw a picture about how you will help keep the Earth clean. | Escritura Creativa Elija un mensaje de escritura y escriba al menos una página completa. Recuerde agregar detalles, un comienzo, un medio y un final. 1.Te acabas de despertar en una casa de acampar en la luna. 2. Encontraste $50,000. 3. Vives en un mundo bajo el agua. Creative Writing Choose a writing prompt and write at least one full page. Remember to add details, a beginning, middle, and end.
| Escucha el libro de “Auggie and Me” Como todos las clases van en lugares diferentes del libro, vamos a empezar de nuevo. Listen to Auggie and Me Because all classes were at different parts, we will be starting over. Enjoy! |
MATH | Nombre de Usuario y contraseña es: Barbour123 Mira el video sobre polígonos en BrainPop. Completa el Cuestionario en modo de revisión. Toma foto a tu calificacion y manda tu maestra en class dojo. Username and Password is Barbour123 Watch the video about “POLIGONOS” in SPANISH and complete the “CUESTIONARIO” (QUIZ) in “MODO DE REVISION”. Take a picture and send it to your teacher through Class Dojo. | Nombre de Usuario y contraseña es: Barbour123 Mira el video sobre area de polígonos. Completa la Actividad . Copia y completa en tu cuaderno o imprimela. Username and Password is Barbour123 Watch the video about “AREA DE POLIGONOS” in SPANISH. Complete the “ACTIVIDAD” (activity). Copy it in your notebook or print it out. | Con la ayuda de un adulto, mide tu cuarto con un metro/measuring tape (si no tienen metro, usen sus zapatos). Haz un dibujo de tu cuarto (como lo hicimos para la casa de nuestros sueños). Encuentra el area y perimetro de tu cuarto en pies. With the help of an adult, measure your room using a measuring tape, if you do not have one use shoes. Draw a picture of your room (just like the DREAMHOUSE activity). Find the area and perimeter of your room in feet. | ||
ENRICHMENT | Check out/ Click on Mrs. Roganowicz' lesson | Check out/Click on Mrs. Hackett's lesson | Check out/Click on Mrs. Schlueter's or Ms. Whitlow's lesson | Check out/Click on Ms. Thomas' or Mrs. Sardina's lesson |
| Monday, 4/13 | Tuesday, 4/14 | Wednesday, 4/15 | Thursday, 4/16 | Friday, 4/17 |
BALANCED LITERACY | Escoge un libro para leer de tu Correo/Mail Box de Epic en la unidad de EL SOL. Haz un MAPA DE BURBUJA, con 6 BURBUJAS en tu cuaderno. Escribe un hecho que aprendiste en cada burbuja usando MAYÚSCULA y PUNTUACIÓN CORRECTA. | Escoge un libro para leer de tu Correo/Mail Box de Epic en la unidad de EL SOL. Haz un MAPA DE BURBUJA, con 6 BURBUJAS en tu cuaderno. Escribe un hecho que aprendiste en cada burbuja usando MAYÚSCULA y PUNTUACIÓN CORRECTA. | Ve el video del libro “If I Was An Astronaut”. Haz un DIBUJO del sol en tu cuaderno. Luego dibújate como Astronauta. Escribe 5 ORACIONES sobre lo que aprendiste de el sol en tu cuaderno usando mayúscula y puntuación correcta. | (El nombre de usuario y la contraseña es Barbour123. Por favor de leer el libro en español. Haga click donde dice espanol.) Ve el video del libro de “El Punto” en espanol. Luego haz un MAPA DE FLUJO en tu cuaderno sobre lo que pasó en el cuento usando oraciones completas, mayúsculas y puntuación correctas. (Primero, Luego, Despues, Al Final) Escribe sobre tu parte favorito del libro usando oraciones completas, mayúsculas y puntuación correctas. |
MATH | Qué está pasando afuera de tu ventana? Ve el video de la actividad. Elija un intervalo de tiempo: puede ser de 5 minutos o todo el día, y esté atento a lo que sucede afuera de tu casa. ¿Cuánta gente pasa caminando? ¿Cuántos pájaros pasaron en ese rato? ¿Cuántos árboles puedes ver? ¿Cuantos carros pasaron en ese rato? Encuentra una manera de visualizar la información que tienes, en tu cuaderno. Tal vez una gráfica de línea de tiempo o una gráfica de barras? ¡Sea creativo! | Dreambox por 15 minutos Escoge una actividad de la cuadrícula de matemáticas y hazla en tu cuaderno. Copien el problema en su cuaderno y resuélvelo. | Nombre de Usuario y contraseña es: Barbour123 Ve el video de multiplicación en BrainPop Español. En tu cuaderno, practica contar de 2 en 2, 5 en 5, y 10 en 10. | Dreambox por 15 minutos Escoge una actividad de la cuadrícula de matemáticas y hazla en tu cuaderno. Copien el problema en su cuaderno y resuélvelo. | Nombre de Usuario y contraseña es: Barbour123 Ve el video de division en BrainPop Español. En tu cuaderno escribe un problema de palabras relacionado con división. Ejemplo: Hay 24 velas en total. En la mesa están 6 pasteles. Si cada pastel tiene la misma cantidad de velas, cuantas velas tiene cada pastel? 24÷6=4 velas por cada pastel. Luego haz un dibujo de la respuesta. |
ENRICHMENT | Check out/ Click on Mrs. Roganowicz' lesson | Check out/Click on Ms. Thomas' or Mrs. Sardina's lesson | Check out/Click on Mrs. Hackett's lesson | Check out/Click on Mrs. Schlueter's or Ms. Whitlow's lesson |
| Monday, 4/6 | Tuesday, 4/7 | Wednesday, 4/8 | Thursday, 4/9 | Friday, 4/10 |
BALANCED LITERACY | Estudiantes: Escoge un libro para leer de tu Correo/Mail Box de Epic en nuestra unidad de Volcanes. Escribe un HECHO que has aprendido sobre los volcanes en tu cuaderno. | Estudiantes: Escoge un libro para leer de tu Correo/Mail Box de Epic en nuestra unidad de Volcanes. Escribe un HECHO que has aprendido sobre los volcanes en tu cuaderno. | Estudiantes: Escoge un libro para leer de tu Correo/Mail Box de Epic en nuestra unidad de Volcanes. Escribe un HECHO que has aprendido sobre los volcanes en tu cuaderno. | Estudiantes: Escoge un libro para leer de tu Correo/Mail Box de Epic en nuestra unidad de Volcanes. Escribe un HECHO que has aprendido sobre los volcanes en tu cuaderno. | |
MATH | Dreambox por 15 minutos Escoge una actividad de la cuadrícula de matemáticas y hazla en tu cuaderno. Copien el problema en su cuaderno y resuélvelo. | Dreambox por 15 minutos Escoge una actividad de la cuadrícula de matemáticas y hazla en tu cuaderno. Copien el problema en su cuaderno y resuélvelo. | Dreambox por 15 minutos Escoge una actividad de la cuadrícula de matemáticas y hazla en tu cuaderno. Copien el problema en su cuaderno y resuélvelo. | Dreambox por 15 minutos Escoge una actividad de la cuadrícula de matemáticas y hazla en tu cuaderno. Copien el problema en su cuaderno y resuélvelo. | |
ENRICHMENT | Check out/ Click on Mrs. Roganowicz' lesson | Check out/Click on Ms. Thomas' or Mrs. Sardina's lesson | Check out/Click on Mrs. Hackett's lesson | |
| Monday, 3/30 | Tuesday, 3/31 | Wednesday, 4/1 | Thursday, 4/2 | Friday, 4/3 |
BALANCED LITERACY | | | | Estudiantes: Escoge un libro para leer de tu Correo/Mail Box de Epic en nuestra unidad de Volcanes. Escribe un HECHO que has aprendido sobre los volcanes en tu cuaderno. | Estudiantes: Escoge un libro para leer de tu Correo/Mail Box de Epic en nuestra unidad de Volcanes. Escribe un HECHO que has aprendido sobre los volcanes en tu cuaderno. |
MATH | | | | Dreambox por 15 minutos Escoge una actividad de la cuadrícula de matemáticas y hazla en tu cuaderno. Copien el problema en su cuaderno y resuélvelo. | Dreambox por 15 minutos Escoge una actividad de la cuadrícula de matemáticas y hazla en tu cuaderno. Copien el problema en su cuaderno y resuélvelo. |
ENRICHMENT | | | | Ve el video, haz un dibujo de un volcán en tu cuaderno y escribe las partes en tu dibujo. *Solo 10 minutos para hacer este dibujo, lo pueden terminar el día siguiente. | Termina tu dibujo. Si tienes colores, colorealo. |