國立陽明大學�適性選才機制�備審資料評量方向與重點
報告人:陳美蓮教授兼副教務長
100年11月4日
綱要
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學校簡介
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使命與願景
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院系概況
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生師統計
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生師比
全校學生人數4,458人
專任教師數366人
兼任及臨床教師1,191人
全校生師比約1:13
教學特色
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教學目標
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批判思考(Critical thinking)
自我學習(Self-learning)
專業卓越 (Professionalism)
創新領導 (Creativity & Leadership)
關懷與尊重(Compassion and Respect)
溝通與自省 (Communication and Reflection)
團隊與敬業 (Cooperation and Dutifulness)
倫理與人文 (Ethics and Humanities)
國際視野 (International Perspective)
基
本
素
養
核
心
能
力
升學就業
醫師、牙醫師、醫檢師、醫放師、物治師
專業證照
榮總等醫學中心、各地區教學級醫院及其他公私立醫療院所
醫療院所
大學、中研院、國衛院等相關學術或研究機構
學術研究
基本素養+核心能力
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國內外大學碩博士班
升學
衛生行政、醫學工程及其他相關類科
高普特考
健康照護、生物科技、醫學工程、輔助科技等相關產業
生醫產業
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多元入學招生概況
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甄選入學適性選才
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各管道招生比例
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各管道招生來源區域
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各管道入學情形
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統計分析
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甄選入學註冊率較考試分發高、休退學率則較考試分發低
甄選入學及考試分發錄取學生區域,均以北部佔多數(40-50%)
甄選入學錄取學生之高中屬性及區域較為分散
甄選入學學生入學後學業表現、學習態度、公共事務參與及適性發展等方面,均略優於考試分發學生
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備審資料
評量方向與重點
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備審資料原則
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申請入學甄試項目
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35%
面試
15%
書面資料審查
45
15
生物醫學工程學系
仍須繳交審查資料供面試參考用
50%
面試
36
12
生命科學系暨基因體科學研究所
40%
面試
10%
書面資料審查
38
15
物理治療暨輔助科技學系
仍須繳交審查資料供面試參考用
50%
面試
34
17
護理學系
40%
面試
10%
書面資料審查
60
20
生物醫學影像暨放射科學系
仍須繳交審查資料供面試參考用
50%
面試
48
16
醫學生物技術暨檢驗學系
40%
面試
20%
書面資料審查
20
8
牙醫學系
50%
面試
20%
書面資料審查
148
74
醫學系
備註
佔分
指定項目2
佔分
指定項目1
預計甄試人數
名額
學系
申請入學備審資料項目
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2
1
6
4
3
3
4
4
8
7
小計
P
P
P
P
生物醫學工程學系
※
P
P
P
P
生命科學系暨基因體科學研究所
P
P
P
P
P
P
P
物理治療暨輔助科技學系
※
P
護理學系
P
P
P
P
P
生物醫學影像暨放射科學系
▲
▲
▲
P
P
醫學生物技術暨檢驗學系
P
※
P
P
P
P
牙醫學系
P
P
P
▲
P
▲
P
P
P
醫學系
10.健康檢查表
9.寫作
8.競賽成果(※校內外活動表現)
7.讀書計畫
6.社會服務
5.學生幹部
4.社團參與
3.師長推薦函
2.自傳(※個人資料表)
1.在校成績
學系
▲代表擇一即可
1.在校成績
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是否具備足夠能
力學習專業課程
2.自傳(或個人資料表)
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學生性向才能與學系特性是否相符
3.師長推薦函
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透過師長專業及客觀角度來瞭解學生
4.社團參與
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多元發展及領導才能之具體表現
5.學生幹部
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參與公共事務之熱忱及能力
6.社會服務
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人文素養、社會關懷及多元發展潛質
7.讀書計畫
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學習認知、生涯規劃及適性發展
8.競賽成果(或校內外活動表現)
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培育特殊、傑出之多元發展人才
9.寫作
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表達能力及對未來認知程度是否清晰正確
10.健康檢查表
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醫學相關領域之課業及臨床實習具特殊性
備審資料評分機制
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檢討機制及
未來發展
檢討機制及
未來發展
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檢討機制
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未來發展
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謝 謝
謝 謝