МОВЛЕННЄВИЙ РОЗВИТОК №22.� �НАУКОВИЙ І ХУДОЖНІЙ ОПИС. ТВІР-ОПИС ТВАРИНИ ЗА КАРТИНОЮ
НУШ�5 клас
Хто це? Відгадайте тваринку за описом
Буркотливий, вайлуватий�Ходить лісом дід кудлатий.�Одягнеться в кожушину,�Мед шукає і ожину.�Літом любить полювати.�Взимку — у барлозі спати.�Як зачує він весну,�Прокидається від сну.
Хто це? Відгадайте тваринку за описом
Дуже боязливий звір,�Не собака і не тхір.�Довговухий, косоокий,�Сірий, взимку – білобокий.�Він скакає,наче м’ячик,�Боягузливий наш …… .
Багряна шубка�І розкішний хвостик.�Ліс їй дари приносить:�Осипають сосни шишки.�Час уже збирать горішки.�Клопотлива і метка,�А в дупло несе грибка.
Хто це? Відгадайте тваринку за описом
��Чому загадки легко відгадати? Які слова є підказками? ��
Багряна шубка�І розкішний хвостик.�Ліс їй дари приносить:�Осипають сосни шишки.�Час уже збирать горішки.�Клопотлива і метка,�А в дупло несе грибка.
Допомогти відгадати загадку нам допоможуть ключові слова, які вказують на характерні ознаки тваринки.
Типи мовлення
Опис
Розповідь
Роздум
Текст-опис
Котик був яскраво-рудим. У нього були зелені очі, рожевий ніс і білі гостренькі зубки. Кошеня було дуже маленьким, з пухнастим розкішним хвостом. Внизу його лапки були біленькими, як ніби він одягнув білі шкарпетки. Погляд у котика був дуже добрий і пронизливий.
Який цей предмет? Яка ця особа?
Мета тексту-опису — описати щось чи когось,дати точне уявлення про предмет мовлення.
Текст-опис складається з трьох частин
�1. Зачин – речення, у яких висловлюється загальне враження про предмет чи явище.�2. Основна частина – речення, у яких називаються ознаки предмета чи явища.�3. Кінцівка – речення, у яких висловлюється ставлення автора до описуваного предмета чи явища.
Види опису
Кіт має гнучке тіло з розвиненою м'язевою системою. Середній за довжиною хвіст, як і корпус, вкриває коротка або напівдовга шерсть. Форма голови - трикутник із затупленим кінцем, з короткою мордою. Найчастіше у домашніх котів зустрічається зеленкаво-жовте забарвлення великих очей.
Науковий
Художній
Котик був яскраво-рудим .У нього були зелені очі, рожевий ніс і білі гостренькі зубки. Кошеня було дуже маленьким, з пухнастим з розкішним хвостом. Внизу його лапки були біленькими, як ніби він одягнув білі шкарпетки.
Опис тварини- це її словесне зображення.
Розмір
Форма
Забарвлення
Тваринка має :
Мордочку
Вуха
Хвіст
Лапки
Тулуб
Підберіть прикметники до слів
Шерсть
Тулуб
Мордочка
Очі
Вуха
Лапки
зелені
настовбурчені
загострена
видовжений
пухнаста
білі
Знайди помилку…
Мій котик має довгі нігті.
Мій котик має довгі кігті.
У котика біленькі ручки.
У котика біленькі лапки.
Обличчя кошеняти прикривають листочки.
Мордочку кошеняти прикривають листочки.
План твору-опису тварини
1. Про кого я буду розповідати й чому?
2. Опис тварини:
а) розмір;
б)забарвлення;
в) шерсть (хутро, шкіра);
г) форма тулуба;
ґ) мордочка(очі, ніс, вуха );
д) особливості вдачі.
3. Моє ставлення до тварини.
Домашнє завдання
Виберіть картинку з котиком, який вам найбільше сподобався.
Напишіть твір-опис у художньому стилі, використовуючи запитання.
1. Що зображено на малюнку ?
2. Кого ми бачимо на передньому плані?
3. Чим вам подобається ця тварина?
4. Якого вона кольору? Які лапи, хвіст?
5. Який вигляд має мордочка? Які вуха, очі?
6. Як поводиться ця тварина? Які в неї звички?
7. Як ви ставитеся до тваринки.