1 of 17

NUMERALUL -�ASPECTE NORMATIVE

clasa A V-a� Prof. ianculescu cristina andreea

seria iii, GRUPA 9

2 of 17

2

PARTE DE

........................................................

exprimă

...........................................

NUMERAL

....................................

.

NUMERALUL

exprimă

...........................................

NUMERAL

................................

.

3 of 17

trei pisici, de Marius Mărăcinescu

3

„Trei pisici și-au pus în gând

Să-i prindă pe șoricei

Atunci când îi văd furând

Grâu, porumb, mălai și mei.

Șapte șoricei, deodată,

A adus prima pisică

Și cu patru mai puțini

Motănița cea mai mică.

 

Iar pisica cea mai mare

A prins douăzeci și trei

Și i-au pus pe toți în cușcă…

Să-mi spuneți: câți șoricei?”

4 of 17

A citit pagina a douăsprezecea.

A citit pagina a doisprezecea.

5 of 17

FORMA CORECTĂ: A citit pagina a douăsprezecea.

EXPLICAȚIE: Conform regulilor de acord, numeralul cardinal 12 și cel ordinal corespunzător trebuie utilizate la forma de feminin atunci când se referă la substantive feminine:

  • douăsprezece pisici;
  • clasa a douăsprezecea.

5

6 of 17

Întâi Iunie este ziua în care sărbătorim copilăria.

Unu Iunie este ziua în care sărbătorim copilăria.

7 of 17

FORMA CORECTĂ: Întâi Iunie este ziua în care sărbătorim copilăria.

EXPLICAȚIE: Pentru indicarea primei zile a lunii se folosește numeralul ordinal masculin întâi, iar pentru toate celelalte zile ale lunii se folosește numeralul cardinal: întâi martie / trei martie / 02.06.2022.

  • Pentru zilele de 2, 12 sau 22, se pot utiliza fie formele de masculin ale numeralelor, fie cele de feminin:
  • doi/două mai;
  • doisprezece/douăsprezece septembrie;
  • douăzeci și doi/douăzeci și două decembrie.

7

8 of 17

Concursul de ortografie începe la ora doisprezece.

Concursul de ortografie începe la ora douăsprezece.

9 of 17

  • FORMA CORECTĂ: Concursul de ortografie începe la ora douăsprezece.
  • EXPLICAȚIE: În toate construcțiile pentru exprimarea orei care conțin numeralele 2, 12 sau 22, acordul se realizează la feminin: ora două/douăsprezece/douăzeci și două.
  • Numeralul unu și compusele acestuia se folosesc la masculin:
  • ora unu/unsprezece/douăzeci și unu.

9

10 of 17

10

Grupa 1 – Descrie!

  • Redactează un text, de 50-70 de cuvinte, în care să descrii școala în care studiezi, folosind atât numerale cardinale, cât și numerale ordinale.

 

11 of 17

11

Trenul va pleca la ora douăzeci și doi.

Trenul va pleca la ora douăzeci și două.

Întâi Decembrie este o zi importantă pentru toți românii.

Unu Decembrie este o zi importantă pentru toți românii.

Mara este în clasa a doisprezecea.

Mara este în clasa a douăsprezecea.

Dr. Seuss s-a născut în doi martie 1904.

Dr. Seuss s-a născut în două martie 1904.

Grupa 2 – Compară!

  • Compară enunțurile următoare, stabilind în care dintre acestea numeralele sunt utilizate corect.

12 of 17

12

Grupa 3 – Asociază!

  • Asociază fiecărei expresii numeralul potrivit:

  • a fi în ............................ cer
  • a avea cei ................... ani de acasă
  • a lua la ..................... păzește
  • a despica firul în ...................
  • în ............. timpi și .............. mișcări
  • a asculta cu .............. urechi
  • a fi cu ochii în .......................
  • a fi ........................ roată la căruță

Alegeți trei expresii și construiți enunțuri în care să le integrați adecvat.

13 of 17

13

Grupa 4 – Analizează!

  • Analizează morfologic și sintactic numeralele din enunţurile următoare:
  • „Când doi se ceartă, al treilea câștigă.” (proverb)
  • „Ci să vă uitați cum fac plajă valurile, care aleargă iute și se întorc pe partea cealaltă după două minute.”

Marin Sorescu, Marea, o apă folositoare, în vol. Unde fugim de-acasă?

  • ,,Nu-și ochise un adăpost. Nu purtase de grijă dacă are ori nu ce să mănânce a doua zi.” Cezar Petrescu, Fram, ursul polar

14 of 17

14

Grupa 5 – Aplică!

  • Notează numeralele ordinale potrivite pentru substantivele indicate:

5

băiat

fată

8

cățel

pisică

12

autor

carte

200

urs

vulpe

1000

fluture

floare

15 of 17

15

  • Scrie un text, de 50-70 de cuvinte, în care să motivezi importanța numeralului în comunicare.

Grupa 6 – Argumentează!

16 of 17

  • Un lucru important pe care l-am învățat astăzi:

.....................................................................................................

  • Cel mai mult mi-a plăcut activitatea:

.....................................................................................................

  • Cel mai dificil mi s-a părut:

.....................................................................................................

 

17 of 17

Vă MULȚUMESC PENTRU IMPLICAREA VOASTRĂ!

17