تعيين تلميذ(ة) للإجابة
توجيهات و شرح التعليمات
عرض فيديو
المرور بين الصفوف للمساعدة و تصحيح الإنجازات
عمل في ثنائيات
نهاية الشريط، المرور إلى الشريحة الموالية.
الأستاذ(ة)
الوسائط
تنظيم حصص الأسبوع
اليوم 3 -
اليوم 6 -
اليوم2 -
اليوم1 -
اليوم 4 -
اليوم 5 -
هيكلة حصة اليوم
إنتاج كتابي -2
قراءة – ح4
- 01 انشطة اعتيادية
- 02قراءة 1
- 03قراءة 2
عند نهاية الحصة
على الأقل 80% من المتعلمين سيكونون قادرين على:
الإجابة عن أسئلة استثمار النص القرائي "درس في الحياة"
توظيف مهارة توسيع فكرة لإنتاج فقرات بسيطة.
مرحبا بكم. سننطلق في حصة اللغة العربية.
نشاط اعتيادي
إنتاج كتابي ح2
قراءة ح4
اختــتام الحــصة
ضعوا اللوحة والكراسة في القمطر.
نشاط اعتيادي
إنتاج كتابي ح2
قراءة ح4
اختــتام الحــصة
انشطة اعتيادية
في حصة اليوم، ستقومون بقراءة جملة وفقرة جديدة بدقة واسترسال.
نشاط اعتيادي
إنتاج كتابي ح2
قراءة ح4
اختــتام الحــصة
انتبهوا لقراءتي؛ سأعين من بينكم من سيقرأ بعدي
نشاط اعتيادي
إنتاج كتابي ح2
قراءة ح4
اختــتام الحــصة
الآن، سأختار من سيقرأ، يتناوب 3 متعلمين على القراءة (الفئة د)،
نشاط اعتيادي
إنتاج كتابي ح2
قراءة ح4
اختــتام الحــصة
استمعوا جيدا لقراءتي.
نشاط اعتيادي
إنتاج كتابي ح2
قراءة ح4
اختــتام الحــصة
الآن، من سمع اسمَه يتقدم لقراءة النص مثلي. (3 متعلمين الفئة ج وب)
نشاط اعتيادي
إنتاج كتابي ح2
قراءة ح4
اختــتام الحــصة
قراءة –ح4
2
سنعمل على تعميق فهمنا للنص. خذوا كراساتكم على الصفحة 10-11
نشاط اعتيادي
إنتاج كتابي ح2
قراءة ح4
اختــتام الحــصة
اقرؤوا النص قراءة هامسة ، للإجابة عن أسئلة الفهم. أمامكم 3 دقائق.
نشاط اعتيادي
إنتاج كتابي ح2
قراءة ح4
اختــتام الحــصة
في حدود 3 دقائق؛ في ثنائيات؛ أجيبوا عن أسئلة التمرين رقم 1 ص 13
نشاط اعتيادي
إنتاج كتابي ح2
قراءة ح4
اختــتام الحــصة
أَضع علامة أمام الإجابة الصحيحة - السؤال الأول:لِماذا شَعَرَ أَنَسٌ بِٱلنَّدَمِ؟
لِماذا شَعَرَ أَنَسٌ بِٱلنَّدَمِ؟
لِأَنَّهُ خَسِرَ ٱلْمُباراةَ؛
لِأَنَّهُ أَحْرَجَ صَديقَهُ إِيّاداً؛
لِأَنَّ جَدَّهُ غَضِبَ مِنْهُ؛
لِأَنَّهُ لَمْ يُسَجِّلْ أَهْدافاً؛
نشاط اعتيادي
إنتاج كتابي ح2
قراءة ح4
اختــتام الحــصة
انتبهوا لتصحيح السؤال الأول. - ما هي الجملة في النص التي تؤكد هذا الجواب ؟
لِماذا شَعَرَ أَنَسٌ بِٱلنَّدَمِ؟
نشاط اعتيادي
إنتاج كتابي ح2
قراءة ح4
اختــتام الحــصة
لِأَنَّهُ خَسِرَ ٱلْمُباراةَ؛
لِأَنَّهُ أَحْرَجَ صَديقَهُ إِيّاداً؛
لِأَنَّ جَدَّهُ غَضِبَ مِنْهُ؛
لِأَنَّهُ لَمْ يُسَجِّلْ أَهْدافاً؛
✓
أَضع علامة أمام الإجابة الصحيحة - السؤال الثاني:لماذا طَلَبَ ٱلْجَدُّ مِنْ أَنَسٍ أَنْ يَعْتَذِرَ أَمامَ ٱلْجَميعِ؟
لِماذا طَلَبَ ٱلْجَدُّ مِنْ أَنَسٍ أَنْ يَعْتَذِرَ أَمامَ ٱلْجَميعِ؟
حَتّى يَسْمَعَ ٱلنّاسُ ٱعْتِذارَهُ؛
لِأَنَّ ٱلْإِحْراجَ كانَ أَمامَ ٱلْجَميعِ؛
لِأَنَّ إِيّاداً طَلَبَ ذَلِكَ؛
نشاط اعتيادي
إنتاج كتابي ح2
قراءة ح4
اختــتام الحــصة
انتبهوا لتصحيح السؤال الثاني. - ما هي الجملة في النص التي تؤكد هذا الجواب ؟
لِماذا طَلَبَ ٱلْجَدُّ مِنْ أَنَسٍ أَنْ يَعْتَذِرَ أَمامَ ٱلْجَميعِ؟
حَتّى يَسْمَعَ ٱلنّاسُ ٱعْتِذارَهُ؛
لِأَنَّ ٱلْإِحْراجَ كانَ أَمامَ ٱلْجَميعِ؛
لِأَنَّ إِيّاداً طَلَبَ ذَلِكَ؛
✓
نشاط اعتيادي
إنتاج كتابي ح2
قراءة ح4
اختــتام الحــصة
أَضع علامة أمام الإجابة الصحيحة - السؤال الثالث:ماذا فَعَلَ ٱلْجُمْهورُ عِنْدَما ٱعْتَذَرَ أَنَسٌ؟
ماذا فَعَلَ ٱلْجُمْهورُ عِنْدَما ٱعْتَذَرَ أَنَسٌ؟
صَفَّقوا لَهُ؛
سَخِروا مِنْهُ؛
تَجاهَلوهُ؛
غادَروا ٱلْمَكانَ؛
نشاط اعتيادي
إنتاج كتابي ح2
قراءة ح4
اختــتام الحــصة
انتبهوا لتصحيح السؤال الثالث. - ما هي الجملة في النص التي تؤكد هذا الجواب ؟
ماذا فَعَلَ ٱلْجُمْهورُ عِنْدَما ٱعْتَذَرَ أَنَسٌ؟
صَفَّقوا لَهُ؛
سَخِروا مِنْهُ؛
تَجاهَلوهُ؛
غادَروا ٱلْمَكانَ؛
✓
نشاط اعتيادي
إنتاج كتابي ح2
قراءة ح4
اختــتام الحــصة
أَضع علامة أمام الإجابة الصحيحة - السؤال الرابع :ماذا نَفْهَمُ مِنْ قَوْلِ ٱلْجَدِّ :"فَلَيْسَتْ كُلُّ ٱلدُّروسِ في ٱلْمواقِعِ وَ ٱلْكُتُبِ"
ماذا نَفْهَمُ مِنْ قَوْلِ ٱلْجَدِّ
"فَلَيْسَتْ كُلُّ ٱلدُّروسِ في ٱلْمواقِعِ وَ ٱلْكُتُبِ"
اَلْكُتُبُ غَيْرُ مَفيدَةٍ؛
اَلتَّجارِبُ ٱلْحَياتِيّةُ تُعَلِّمُنا أَكْثَرَ؛
اَلْإِنْتِرْنِتْ أَفْضَلُ مِنَ ٱلْكُتُبِ؛
اَلدِّراسَةُ غَيْرُ ضَرورِيَّةٍ؛
نشاط اعتيادي
إنتاج كتابي ح2
قراءة ح4
اختــتام الحــصة
انتبهوا لتصحيح السؤال الرابع. - ما هي الجملة في النص التي تؤكد هذا الجواب ؟
ماذا نَفْهَمُ مِنْ قَوْلِ ٱلْجَدِّ
"فَلَيْسَتْ كُلُّ ٱلدُّروسِ في ٱلْمواقِعِ وَ ٱلْكُتُبِ"
اَلْكُتُبُ غَيْرُ مَفيدَةٍ؛
اَلتَّجارِبُ ٱلْحَياتِيّةُ تُعَلِّمُنا أَكْثَرَ؛
اَلْإِنْتِرْنِتْ أَفْضَلُ مِنَ ٱلْكُتُبِ؛
اَلدِّراسَةُ غَيْرُ ضَرورِيَّةٍ؛
✓
نشاط اعتيادي
إنتاج كتابي ح2
قراءة ح4
اختــتام الحــصة
بمفردكم الآن أجيبوا عن الأسئلة التالية على الصفحة 13 من كراساتكم.
نشاط اعتيادي
إنتاج كتابي ح2
قراءة ح4
اختــتام الحــصة
السؤال 1:أُحَدِّدُ نَوْعَ ٱلنَّصِّ: مَعْلوماتِيُّ - أَدَبِيٌّ كَيْفَ عَرَفْتَ ذَلِكَ؟
أُحَدِّدُ نَوْعَ ٱلنَّصِّ: مَعْلوماتِيُّ - أَدَبِيٌّ
نشاط اعتيادي
إنتاج كتابي ح2
قراءة ح4
اختــتام الحــصة
انتبهوا لتصحيح السؤال الأول – من يقرأ؟
أُحَدِّدُ نَوْعَ ٱلنَّصِّ: مَعْلوماتِيُّ - أَدَبِيٌّ
اَلنَّصُّ ٱلْقِرائِيُّ "دَرْسٌ في ٱلْحَياةِ" نَصٌّ أَدَبِيٌّ لِأَنَّهُ: يَحْكي قِصَّةً بِشَخْصِيّاتٍ وَأَحْداثٍ وَحِواراتٍ ،وَيُرَوِّجُ مَجْموعَةً مِنَ ٱلْقِيَمِ كَٱلاِحْتِرامِ وَ ٱلْاِعْتِذارِ.
نشاط اعتيادي
إنتاج كتابي ح2
قراءة ح4
اختــتام الحــصة
السؤال 2. هَلْ نَجَحَتْ نَصيحَةُ الْجَدِّ وَ تَصالَحَ الصَّديقانِ أَنَسٌ وَ إِيّادٌ؟ أذكر ثلاثة أسباب لذلك.
هَلْ نَجَحَتْ نَصيحَةُ ٱلْجَدِّ وَ تَصالَحَ ٱلصَّديقانِ أَنَسٌ وَ إِيّادٌ؟
نشاط اعتيادي
إنتاج كتابي ح2
قراءة ح4
اختــتام الحــصة
انتبهوا لتصحيح السؤال . من يقرأ؟
هَلْ نَجَحَتْ نَصيحَةُ ٱلْجَدِّ وَ تَصالَحَ ٱلصَّديقانِ أَنَسٌ وَ إِيّادٌ؟
نَعَمْ، نَجَحَتْ نَصيحَةُ ٱلْجَدِّ وَتَصالَحَ ٱلصَّديقانِ أَنَسٌ وَإِيّادٌ لِأَنَّ
نشاط اعتيادي
إنتاج كتابي ح2
قراءة ح4
اختــتام الحــصة
السؤال الثالث :لَوْ كُنْتَ مَكانَ أَنَسٍ ، كَيْفَ سَتَعْتَذِرُ لِإِيّادٍ؟
لَوْ كُنْتَ مَكانَ أَنَسٍ ، كَيْفَ سَتَعْتَذِرُ لِإِيّادٍ؟
نشاط اعتيادي
إنتاج كتابي ح2
قراءة ح4
اختــتام الحــصة
انتبهوا لتصحيح السؤال . من يقرأ؟
لَوْ كُنْتَ مَكانَ أَنَسٍ ، كَيْفَ سَتَعْتَذِرُ لِإِيّادٍ؟
يُمْكِنُ أَنْ:
أَقولَ لِإِيّادٍ:"إِيّادُ، أَنا آسِفٌ جِدّاً! لَمْ أَقْصِدْ أَنْ أُحْرِجَكَ أَوْ أُؤْذِيَ مَشاعِرَكَ. كانَتْ كَلِماتي خاطِئَةً، وَأَنا نادِمٌ عَلَيْها. أَنْتَ صَديقي ٱلْعَزيزُ، وَأَرْجو أَنْ تُسامِحَني."
أَوْ أَيْضاً:
أَدْعُوَهُ لِلَّعِبِ مَعي في فَريقٍ واحِدٍ في ٱلْمُباراةِ ٱلْقادِمَةِ، وَسَأُشَجِّعُهُ أَمامَ ٱلْجَميعِ عِنْدَما يَقومُ بِحِراسَةٍ جَيِّدَةٍ.
نشاط اعتيادي
إنتاج كتابي ح2
قراءة ح4
اختــتام الحــصة
السؤال الرابع :ما الْمَقْطَعُ الَّذي أَعْجَبَكَ في النَّصِّ؟ لِماذا؟
ما ٱلْمَقْطَعُ الَّذي أَعْجَبَكَ في ٱلنَّصِّ؟ لِماذا؟
نشاط اعتيادي
إنتاج كتابي ح2
قراءة ح4
اختــتام الحــصة
بالنسبة لي المقطع الذي أعجبني هو:
ما ٱلْمَقْطَعُ الَّذي أَعْجَبَكَ في ٱلنَّصِّ؟ لِماذا؟
ٱلْمَقْطَعُ ٱلَّذي أَعْجَبَني أَكْثَرَ هُوَ حِوارُ ٱلْجَدِّ مَعَ حَفيدِهِ أَنَسٍ، وَخاصَّةً قَوْلُهُ:"لا بَأْسَ يا صَغيري، فَكُلُّنا يُخْطِئُ. لَكِنَّ ٱلْمُهِمَّ أَنْ يَكونَ ٱعْتِذارُكَ صادِقاً، فَهُوَ لَيْسَ مُجَرَّدَ كَلِماتٍ نُهَدِّئُ بِها مَنْ أَخْطأْنا في حَقِّهِ، بَلْ مَشاعِرُ نابِعَةٌ مِنَ ٱلْقَلْبِ، تَدُلُّ عَلى أَنَّنا فَهِمْنا خَطأَنا، وَنَرْغَبُ في إِصْلاحِهِ."
نشاط اعتيادي
إنتاج كتابي ح2
قراءة ح4
اختــتام الحــصة
إنتاج كتابي – ح2
3
سنواصل التدرب في هذه الحصة على استعمال إستراتيجية توسيع فكرة .
نشاط اعتيادي
إنتاج كتابي ح2
قراءة ح4
اختــتام الحــصة
إِسْتراتيجِيَّةُ تَوْسيعِ فِكْرَةٍ
ما الخطوات التي يجب اتباعها لتوسيع فكرة؟
نشاط اعتيادي
إنتاج كتابي ح2
قراءة ح4
اختــتام الحــصة
أَطْرَحُ أَسْئِلَةً مِثْلَ : مَنْ؟ مَتى؟ أَيْنَ؟ ماذا؟ بِماذا؟ ...
أُضيفُ عِباراتٍ لِلْجُمْلَةِ ٱلْأَصْلِيَّةِ بِٱلْإِجابَةِ عَنِ ٱلْأَسْئِلَةِ ٱلَّتي طَرَحْتُها.
أَتَحَقَّقُ مِنْ سَلامَةِ ٱلْمَعْنى في ٱلْجُمْلَةِ ٱلْمُوَسَّعَةِ.
قبل أن نبدأ حصتنا لهذا اليوم ، نصحح أولا الواجب المنزلي.
نشاط اعتيادي
إنتاج كتابي ح2
قراءة ح4
اختــتام الحــصة
من يقدم لنا إجابته ؟
سَجَّلَتِ ٱلْفَتاةُ هَدَفَ ٱلاِنْتِصارِ.
سَجَّلَتِ ٱلْفَتاةُ هَدَفَ ٱلاِنْتِصارِ مُباشَرَةَ بَعْدَ ٱنْطِلاقِ ٱلْمُباراةِ.
سَجَّلَتِ ٱلْفَتاةُ هَدَفَ ٱلاِنْتِصارِ مُباشَرَةَ بَعْدَ ٱنْطِلاقِ ٱلْمُباراةِ، بِتَسْديدَةٍ قَوِيَّةٍ ٱنْطَلَقَتْ كَٱلسَّهْمِ.
نشاط اعتيادي
إنتاج كتابي ح2
قراءة ح4
اختــتام الحــصة
في ثنائيات ،خذوا كراساتكم على الصفحة رقم 17 و أنجزوا التمرين التالي
نشاط اعتيادي
إنتاج كتابي ح2
قراءة ح4
اختــتام الحــصة
أُوَسِّعُ ٱلْجُمْلَةَ التّالِيَةَ لِأُكَوِّنَ فَِقْرَةً مُسْتَعيناً بِالْأَسْئِلَةِ الْمُرافِقَةِ:
أُوَسِّعُ ٱلْجُمْلَةَ ٱلتّالِيَةَ لِأُكَوِّنَ فِقْرَةً مُسْتَعيناً بِٱلْأَسْئِلَةِ ٱلْمُرافِقَةِ:
نشاط اعتيادي
إنتاج كتابي ح2
قراءة ح4
اختــتام الحــصة
انتبهوا للتصحيح ، من يجيب عن السؤال الأول؟
لَمْ تَتَوَّفَقْ مَرْيَمُ في إِنْجازِ تَمارينِها بَعْدَ عَوْدَتِها مِنَ ٱلْعُطْلَةِ ٱلصَّيْفِيَّةِ.
نشاط اعتيادي
إنتاج كتابي ح2
قراءة ح4
اختــتام الحــصة
انتبهوا للتصحيح ، من يجيب عن السؤال الثاني؟
لَمْ تَتَوَّفَقْ مَرْيَمُ في إِنْجازِ تَمارينِها بَعْدَ عَوْدَتِها مِنَ ٱلْعُطْلَةِ ٱلصَّيْفِيَّةِ، فَأَحَسَّتْ بِغَمٍّ شَديدٍ وَٱهْتَزَّتْ ثِقَتُها بِنَفْسِها.
نشاط اعتيادي
إنتاج كتابي ح2
قراءة ح4
اختــتام الحــصة
انتبهوا للتصحيح ، من يجيب عن السؤال الثالث؟
لَمْ تَتَوَّفَقْ مَرْيَمُ في إِنْجازِ تَمارينِها بَعْدَ عَوْدَتِها مِنَ ٱلْعُطْلَةِ ٱلصَّيْفِيَّةِ، فَأَحَسَّتْ بِغَمٍّ شَديدٍ وَٱهْتَزَّتْ ثِقَتُها بِنَفْسِها، إِلّا أَنَّ عُصْفوراً صَغيراً عَلَّمَها دَرْساً مُهِماً في ٱلْمُثابَرَةِ.
نشاط اعتيادي
إنتاج كتابي ح2
قراءة ح4
اختــتام الحــصة
انتبهوا للتصحيح ، من يجيب عن السؤال الرابع؟
لَمْ تَتَوَّفَقْ مَرْيَمُ في إِنْجازِ تَمارينِها بَعْدَ عَوْدَتِها مِنَ ٱلْعُطْلَةِ ٱلصَّيْفِيَّةِ، فَأَحَسَّتْ بِغَمٍّ شَديدٍ وَٱهْتَزَّتْ ثِقَتُها بِنَفْسِها، إِلّا أَنَّ عُصْفوراً صَغيراً عَلَّمَها دَرْساً مُهِماً في ٱلْمُثابَرَةِ ،فَقَرَّرَتْ أَنْ تَسْتَيْقِظَ مُبَكِّراً وَتُخَطِّطَ لِإِعادَةِ حِفْظِ جَدْوَلِ ٱلضَّرْبِ، وَٱسْتَعادَةِ نَباهَتِها وَحَيَوِيَّتِها.
نشاط اعتيادي
إنتاج كتابي ح2
قراءة ح4
اختــتام الحــصة
اِنْتَبِهوا الآنَ سَاَتَحَقَّقُ مِنْ سَلامَةِ ٱلْمَعْنى في ٱلْجُمْلَةِ ٱلْمُوَسَّعَةِ
لَمْ تَتَوَّفَقْ مَرْيَمُ في إِنْجازِ تَمارينِها بَعْدَ عَوْدَتِها مِنَ ٱلْعُطْلَةِ ٱلصَّيْفِيَّةِ، فَأَحَسَّتْ بِغَمٍّ شَديدٍ وَٱهْتَزَّتْ ثِقَتُها بِنَفْسِها، إِلّا أَنَّ عُصْفوراً صَغيراً عَلَّمَها دَرْساً مُهِماً في ٱلْمُثابَرَةِ ،فَقَرَّرَتْ أَنْ تَسْتَيْقِظَ مُبَكِّراً وَتُخَطِّطَ لِإِعادَةِ حِفْظِ جَدْوَلِ ٱلضَّرْبِ، وَٱسْتَعادَةِ نَباهَتِها وَحَيَوِيَّتِها.
لَمْ تَتَوَّفَقْ مَرْيَمُ في إِنْجازِ تَمارينِها.
نشاط اعتيادي
إنتاج كتابي ح2
قراءة ح4
اختــتام الحــصة
بمفردكم،وعلى كراساتكم الصفحة رقم 17 أنجزوا التمرين التالي
نشاط اعتيادي
إنتاج كتابي ح2
قراءة ح4
اختــتام الحــصة
أُوَسِّعُ ٱلْجُمْلَةَ التّالِيَةَ لِأُكَوِّنَ فِقْرَةً مُسْتَعيناً بِالْأَسْئِلَةِ الْمُرافِقَةِ:
لَعِبَ ٱلْمُنْتَخَبُ ٱلْمَغْرِبِيُّ مُباراتِهِ ضِدَّ مُنْتَخَبِ ٱلْبُرْتُغالِ .
أُوَسِّعُ ٱلْجُمْلَةَ ٱلتّالِيَةَ لِأُكَوِّنَ فِقْرَةً مُسْتَعيناً بِٱلْأَسْئِلَةِ ٱلْمُرافِقَةِ:
نشاط اعتيادي
إنتاج كتابي ح2
قراءة ح4
اختــتام الحــصة
انتبهوا للتصحيح ، من يجيب عن السؤال الأول
لَعِبَ ٱلْمُنْتَخَبُ ٱلْمَغْرِبِيُّ مُباراتِهِ ضِدَّ مُنْتَخَبِ ٱلْبُرْتُغالِ في دَوْلَةِ قَطَرَ.
أُوَسِّعُ ٱلْجُمْلَةَ ٱلتّالِيَةَ لِأُكَوِّنَ فَقْرَةً مُسْتَعيناً بِٱلْأَسْئِلَةِ ٱلْمُرافِقَةِ:
نشاط اعتيادي
إنتاج كتابي ح2
قراءة ح4
اختــتام الحــصة
انتبهوا للتصحيح ، من يجيب عن السؤال الثاني؟
لَعِبَ ٱلْمُنْتَخَبُ ٱلْمَغْرِبِيُّ مُباراتِهِ ضِدَّ مُنْتَخَبِ ٱلْبُرْتُغالِ في دَوْلَةِ قَطَرَ خِلالَ شَهْرِ دُجَنْبِرَ 2022 بِمُناسَبَةِ كَأْسِ ٱلْعالَمِ.
أُوَسِّعُ ٱلْجُمْلَةَ ٱلتّالِيَةَ لِأُكَوِّنَ فَقْرَةً مُسْتَعيناً بِٱلْأَسْئِلَةِ ٱلْمُرافِقَةِ:
نشاط اعتيادي
إنتاج كتابي ح2
قراءة ح4
اختــتام الحــصة
انتبهوا للتصحيح ، من يجيب عن السؤال الثالث؟
لَعِبَ ٱلْمُنْتَخَبُ ٱلْمَغْرِبِيُّ مُباراتِهِ ضِدَّ مُنْتَخَبِ ٱلْبُرْتُغالِ في دَوْلَةِ قَطَرَ خِلالَ شَهْرِ دُجَنْبِرَ 2022 بِمُناسَبَةِ كَأْسِ ٱلْعالَمِ. كانَ أَداءُ ٱللَّاعِبينَ ٱلْمَغارِبَةِ رائِعاً وَمُتَمَيِّزاً.
أُوَسِّعُ ٱلْجُمْلَةَ ٱلتّالِيَةَ لِأُكَوِّنَ فَقْرَةً مُسْتَعيناً بِٱلْأَسْئِلَةِ ٱلْمُرافِقَةِ:
نشاط اعتيادي
إنتاج كتابي ح2
قراءة ح4
اختــتام الحــصة
انتبهوا للتصحيح ، من يجيب عن السؤال الرابع؟
لَعِبَ ٱلْمُنْتَخَبُ ٱلْمَغْرِبِيُّ مُباراتِهِ ضِدَّ مُنْتَخَبِ ٱلْبُرْتُغالِ في دَوْلَةِ قَطَرَ خِلالَ شَهْرِ دُجَنْبِرَ 2022 بِمُناسَبَةِ كَأْسِ ٱلْعالَمِ. كانَ أَداءُ ٱللَّاعِبينَ ٱلْمَغارِبَةِ رائِعاً وَمُتَمَيِّزاً. بَعْدَ فَوْزِ ٱلْمُنْتَخَبِ ٱلْمَغْرِبِيِّ، اِحْتَفَلَ ٱلْمَغارِبَةُ في ٱلشَّوارِعِ فَرَحاً بِٱلِانْتِصارِ.
أُوَسِّعُ ٱلْجُمْلَةَ ٱلتّالِيَةَ لِأُكَوِّنَ فَقْرَةً مُسْتَعيناً بِٱلْأَسْئِلَةِ ٱلْمُرافِقَةِ:
نشاط اعتيادي
إنتاج كتابي ح2
قراءة ح4
اختــتام الحــصة
انتبهوا للتصحيح ، من يجيب عن السؤال الخامس؟
أُوَسِّعُ ٱلْجُمْلَةَ ٱلتّالِيَةَ لِأُكَوِّنَ فَقْرَةً مُسْتَعيناً بِٱلْأَسْئِلَةِ ٱلْمُرافِقَةِ:
لَعِبَ ٱلْمُنْتَخَبُ ٱلْمَغْرِبِيُّ مُباراتِهِ ضِدَّ مُنْتَخَبِ ٱلْبُرْتُغالِ في دَوْلَةِ قَطَرَ خِلالَ شَهْرِ دُجَنْبِرَ 2022 بِمُناسَبَةِ كَأْسِ ٱلْعالَمِ. كانَ أَداءُ ٱللَّاعِبينَ ٱلْمَغارِبَةِ رائِعاً وَمُتَمَيِّزاً. بَعْدَ فَوْزِ ٱلْمُنْتَخَبِ ٱلْمَغْرِبِيِّ، اِحْتَفَلَ ٱلْمَغارِبَةُ في ٱلشَّوارِعِ فَرَحاً بِٱلِانْتِصارِ.أحَسّوا بِٱلْفَخْرِ وَٱلِاعْتِزازِ بِمُنْتَخَبِهِمِ ٱلْبَطَلِ.
نشاط اعتيادي
إنتاج كتابي ح2
قراءة ح4
اختــتام الحــصة
اِنْتَبِهوا الآنَ سَاَتَحَقَّقُ مِنْ سَلامَةِ ٱلْمَعْنى في ٱلْجُمْلَةِ ٱلْمُوَسَّعَةِ
لَعِبَ ٱلْمُنْتَخَبُ ٱلْمَغْرِبِيُّ مُباراتِهِ ضِدَّ مُنْتَخَبِ ٱلْبُرْتُغالِ في دَوْلَةِ قَطَرَ خِلالَ شَهْرِ دُجَنْبِرَ 2022 بِمُناسَبَةِ كَأْسِ ٱلْعالَمِ. كانَ أَداءُ ٱللَّاعِبينَ ٱلْمَغارِبَةِ رائِعاً وَمُتَمَيِّزاً. بَعْدَ فَوْزِ ٱلْمُنْتَخَبِ ٱلْمَغْرِبِيِّ، اِحْتَفَلَ ٱلْمَغارِبَةُ في ٱلشَّوارِعِ فَرَحاً بِٱلِانْتِصارِ.أحَسّوا بِٱلْفَخْرِ وَٱلِاعْتِزازِ بِمُنْتَخَبِهِمِ ٱلْبَطَلِ.
لَعِبَ ٱلْمُنْتَخَبُ ٱلْمَغْرِبِيُّ مُباراتِهِ ضِدَّ مُنْتَخَبِ ٱلْبُرْتُغالِ .
نشاط اعتيادي
إنتاج كتابي ح2
قراءة ح4
اختــتام الحــصة
اختــتام الحــصة
ماذا تعلمتم اليوم؟
نشاط اعتيادي
إنتاج كتابي ح2
قراءة ح4
اختــتام الحــصة
أَجَبْتُ عَنْ أَسْئِلَةِٱسْتِثْمارِ ٱلنَّصِّ ٱلْقِرائِيِّ "دَرْسٌ في ٱلْحَياةِ"
تَدَرَّبْتُ عَلى تَوْسيعِ فِكْرَةٍ .
في هَذِهِ ٱلْحِصَّةِ
بناء على إنجازات المتعلمين خلال الممارسة المستقلة
تسجل النسبة على صفحة اليوم من مذكرة الأستاذ.
ما تقديرك لنسبة التحكم في هدف الدرس؟