1 of 17

Интерактивная игра � «Помоги Незнайке»�� �

Автор: воспитатель

Гафарова Е.И.

2 of 17

Название:

«Помоги Незнайке»

Автор игры:

Гафарова Елена Ивановна, воспитатель

Возраст детей:

5 -6 лет

Направление/вид

детской

деятельности:

Познавательное развитие

Речевое развитие

Цель:

Формирование умения детей отличать , называть, классифицировать разные виды транспорта (наземный, воздушный, водный, специальный)

Задачи:

Обучающие:  Расширять знания о разных видах транспорта, его назначении. Формировать умения размещать картинки транспорта на нужную картину (воздушный - небо, водный - море, наземный - дорога) . Активизировать и расширять словарь детей по теме «Транспорт».

Развивающие: Развивать память, мышление, внимание, воображение, зрительное и слуховое восприятие, речевую активность.

Воспитательные:  Воспитывать навыки сотрудничества, дисциплины в игре.

3 of 17

��

Правила использования игры:

С каждым слайдом работает один ребёнок, а остальные дети контролируют его действия, в случае ошибки помогают. На слайдах написаны задания для ребят.

1. «Выбери воздушный транспорт», слайд 5

2. «Выбери наземный транспорт», слайд 6

3. «Выбери водный транспорт», слайд 7

4. «Выбери специальный транспорт», слайд 8 Педагог предлагает ребенку выбрать картинку с нужным видом транспорта и кликнуть на нее мышкой. Если ответ выбран верно, то картинка опускается (поднимается) или качается, если неверно, то картинка вращается или исчезает. 5. «Отгадай загадку», слайд 9-13 Педагог читает ребенку загадку и предлагает выбрать картинку- отгадку с нужным видом транспорта и кликнуть на нее мышкой. Если ответ выбран верно, то картинка пульсирует и звучат аплодисменты, если неверно - картинка исчезает. 6. «Найди лишнюю картинку», слайд 14-16 Педагог предлагает ребенку выбрать лишнюю картинку, с помощью подсказки. Ребенок наводит мышкой на лишний предмет, если выбрал верно, то предмет исчезает, если не верно – вращается.

Во время игры ребёнок должен чётко проговаривать название транспорта, и объясняет, почему он является данным видом.

4 of 17

Дорогие друзья!

Я приветствую вас! Предлагаю вам со мной поиграть!

Сейчас мы узнаем, кто из вас самый внимательный , сообразительный и умный!

5 of 17

Выбери воздушный транспорт

6 of 17

Выбери наземный транспорт

7 of 17

Выбери водный транспорт

8 of 17

Выбери специальный транспорт

9 of 17

Отгадай загадку….

Что за чудо – синий дом!

Ребятишек много в нем.

Носит обувь из резины

И питается бензином!

10 of 17

Без разгона ввысь взлетает,

Стрекозу напоминает,

Отправляется в полет быстроходный…

11 of 17

Не летает, не жужжит,

Жук по улице бежит.

И горят в глазах жука

Два блестящих огонька.

12 of 17

Спозаранку за окошком

Стук, и звон, и кутерьма.

По прямым стальным дорожкам

Ходят красные дома.

13 of 17

На водопой не хожу,�Овса не прошу,�Коли хочешь – попашу,�Коли хочешь – помолчу.�

14 of 17

Найди лишнюю картинку

Это воздушный вид транспорта

15 of 17

У него всего два колеса

16 of 17

Это наземный вид транспорта

17 of 17

Молодцы!