Phòng Giáo dục và Đào tạo quận Long Biên
Trường Tiểu học Phúc Lợi
Hoạt động trải nghiệm 5
Tuần 7: Giữ gìn tình bạn
Năm học 2024 - 2025
Thứ … ngày … tháng … năm …
Chia sẻ về những ưu điểm của các thành viên trong lớp
Từng thành viên trong lớp chọn một bạn để nói về ưu điểm của bạn đó.
Chia sẻ cảm xúc của mình khi được các bạn khen ngợi, công nhận ưu điểm của mình
Cảm xúc tích cực có thể có được nhờ những lời khen, sự động viên và sự công nhận các ưu điểm, tiến bộ của nhau. Vì thế, việc phát hiện ra các ưu điểm là biểu hiện đáng yêu, đáng quý.
Đề xuất những việc làm để giữ gìn tình bạn
Thảo luận và đưa ra những việc làm cụ thể để giữ gìn các mối quan hệ bạn bè.
Giúp đỡ khi cần thiết.
Quan tâm đến sở thích của bạn.
Cùng nhau tham gia những hoạt động chung.
Trò chuyện, tâm sự với nhau thường xuyên.
Nếu tất cả đồng lòng thực hiện các việc làm nho nhỏ, tình bạn trong tập thể lớp sẽ được giữ gìn, nuôi dưỡng và khăng khít, bền lâu.
Lựa chọn "Sứ giả tình bạn"
Thảo luận nhóm
Đưa ra các tiêu chí lựa chọn “Sứ giả tình bạn”.
Bình chọn hoặc xung phong ứng cử vào vai trò “Sứ giả tình bạn" theo các tiêu chí đã xác định.
Xác định nhiệm vụ của các "Sứ giả"
Đôi khi, nếu chúng ta không thể tìm được tiếng nói chung, mâu thuẫn trở nên sâu sắc, có thể tìm đến những người bạn chung để kết nối, chia sẻ; qua đó dễ dàng ngồi lại nói chuyện với nhau hơn. Bạn bè, tập thể rất quan trọng, sẽ giúp đỡ chúng ta nuôi dưỡng tình bạn.
VẬN DỤNG
Dặn dò:
Suy nghĩ và đề xuất những ý tưởng mới cho việc nuôi dưỡng tình bạn của tập thể lớp ở năm học cuối cấp.