1 of 10

Система организации архивно-исследовательской работы в учреждениях образования Гродненской области

Опыт, межведомственное взаимодействие, методическое сопровождение

2 of 10

Нормативная основа

Работа опирается на поручения Главного управления образования и ключевые нормативные акты:

Нормативная правовая база, регламентирующая работу по увековечению памяти защитников Отечества и жертв войн в Республике Беларусь. (сайт Гродненского областного исполнительного комитета (увековечение памяти защитников Отечества и жертв войн).

1. Закон Республики Беларусь от 12 ноября 2001 г. N 55-З «О погребении и похоронном деле»

2. Указ Президента Республики Беларусь от 24 марта 2016 г. N 109

«Об увековечении памяти о погибших при защите Отечества и сохранении памяти о жертвах войн»

3. Постановление Министерства обороны Республики Беларусь от 09 августа 2016 г. № 17 «Об утверждении Инструкции о порядке государственного учёта, переноса воинских захоронений и захоронений жертв войн, регистрации захоронений иностранных военнослужащих на территории Республики Беларусь и ведения автоматизированных банков данных»

4. Приказ Министра обороны Республики Беларусь от 22 апреля 2015 г. № 483 «О некоторых вопросах организации погребения».

5. ЗАКОН РЕСПУБЛИКИ БЕЛАРУСЬ от 5 января 2022 г. № 146-З. О геноциде белорусского народа.

Расследование уголовного дела о геноциде (сайт Генеральной прокуратуры Республики Беларусь).

6. Расследование уголовного дела о геноциде белорусского народа (сайт государственного учреждения образования «Академия образования»).

7. Типовая программа дополнительного образования детей и молодежи (военно-патриотический профиль) (Постановление Министерства образования Республики Беларусь 20.10.2023 № 325);

8. «О развитии военно-патриотических клубов» Указ Президента Республики Беларусь № 160 от 4 мая 2022.

3 of 10

Областной семинар

24 марта 2026 года

На базе Гимназии № 4 им. Д.В. Казакевича г. Гродно состоялся семинар «Организация поисковой работы в учреждениях образования».

Участники

Педагоги, прокуратура, военкомат, госархив, ветеранские организации, идеологическая вертикаль

Цель

Согласовать механизмы межведомственного взаимодействия в прямом диалоге

Итог

Письменное поручение Главного управления образования в адрес всех районов

4 of 10

Программа семинара

01

Прокуратура — Змитревич Н.Н.

Создание экспозиций о геноциде, поддержание их в актуальном состоянии

02

Военкомат — Кавун А.А.

Пути взаимодействия, нормативно-правовые основы увековечения памяти

03

Госархив — Миклашевич С.И.

Методика АИР: работа с фондами и источниками

04

Практикум — Перегудов А.А.

Поиск в ОБД «Мемориал»: алгоритмы для педагогов и учащихся

05

Музейная среда и поисковая реконструкция

Гимназия № 4: музей как рабочее место исследователя

5 of 10

Поручение по итогам семинара

Назначить ответственных

За архивно-исследовательскую работу в каждом районе

Предоставить информацию

О педагогах, ведущих АИР

Подать предложения

В областной план мероприятий

Отчитываться ежеквартально

С количественными и качественными показателями

6 of 10

Шаг 1–2: Координация и методическое сопровождение

Координация

В районах назначены ответственные. Создано Областное методическое объединение (ОМО) на базе ГОЦТиК. Сформирован областной реестр субъектов АИР — без дублирования.

Обучение педагогов

Апрель–май: вебинар «Планирование АИР в районе»

Июнь: практикум по цифровым базам данных (ОБД «Мемориал»)

Ноябрь: практикум «Музейное пространство и память о ВОВ»

Консультации

Постоянно, по запросу — с привлечением членов ОМО и специалистов архива

7 of 10

Шаг 3: Учащиеся в поисковой и исследовательской деятельности

Поисковая работа

  • Слёт поисковых отрядов «Наследники Победы» (областной и республиканский)
  • Национальный проект БРПО «Беларусь помнит. Помним каждого»

Исследования и тема геноцида

  • НПК «Наука побеждать», конкурс «Красная звезда Героя»
  • Изучение архивных документов, установление судеб погибших
  • Актуализация музейных экспозиций по материалам прокуратуры
  • Внедрение материалов о геноциде в учебный процесс

8 of 10

Шаг 4–5: Отчётность, банк практик, информирование

1

18 июня 2026

Отчёты районов за первое полугодие

2

30 июня 2026

Сводный отчёт ГОЦТиК

3

Ежеквартально

Публикации на сайтах и в соцсетях каждого учреждения

4

Декабрь 2026

Электронный банк лучших практик: разработки, образцы запросов, чек-листы, исследовательские работы учащихся

9 of 10

Первые результаты

Управляемость

Точно знаем, кто за что отвечает. Реестр педагогов и учреждений сформирован.

Качество

Педагоги проходят обучение: от правовых основ до практикума по цифровым базам данных.

Актуальность

Музейные экспозиции актуализируются в соответствии с данными прокуратуры.

Преемственность

Банк практик и работа ОМО позволит развивать достигнутое, а не начинать с нуля.

10 of 10

Главная задача — 2026

Перевести архивно-исследовательскую работу в разряд методически обеспеченного и результативного направления системы образования.

Правовая основа

Законы, указы, инструкции — систематизированы и доведены до районов

Межведомственность

Прокуратура, военкомат, архив, ветеранские организации — в единой системе

Практика

Алгоритмы поиска, работа с архивами, обновление музеев — внедрены в планы всех уровней