директорки
2023/2024 н.р.
Звіт
Пріоритетні завдання в роботі колективу закладу у 2023/2024 н.р.
Забезпечення умов для надання якісних освітніх послуг і подолання освітніх втрат в умовах воєнного стану;
Створення безпечних умов перебування учнів і персоналу під час освітнього процесу у форматі офлайн;
Облаштування більш комфортних осередків в укритті, доступу до мережі інтернет; навчання правилам безпечної поведінки і відпрацювання дій за алгоритмом під час сигналу «Повітряна тривога!».
Пріоритетні завдання в роботі колективу закладу у 2023/2024 н.р.
Формування ключових компетентностей учнів, сучасних soft skill через проєктну діяльність;
Забезпечення функціонування та розвитку закладу в контексті трансформації освітньої системи міста;
Реалізація права дітей з ООП на отримання якісної освіти, психолого-педагогічний супровід інклюзивного навчання.
Пріоритетні завдання в роботі колективу закладу у 2023/2024 н.р.
Впровадження інноваційних освітніх проєктів/програм в освітній процес закладу;
Здійснення соціального захисту, медичного обслуговування, організація харчування учнів;
Налагодження партнерських стосунків з установами і організаціями міста, підприємцями, волонтерами, закладами освіти інших регіонів; з учасниками освітнього процесу.
Пріоритетні завдання в роботі колективу закладу у 2023/2024 н.р.
Продовження реалізації нового Державного стандарту, Концепції НУШ у 1-4-х, 5-6-х класах;
Подальша робота з впровадження електронних цифрових ресурсів (електронні журнали, щоденники, застосунки для навчання);
Покращення ресурсного забезпечення, матеріально-технічної бази закладу.
Проєктна потужність
33 класи
Ліцензійний обсяг
990 учнів
360+450+180
Освітнє середовище.
Мережа класів 2023-2024 н.р.
Початкова школа
1-4 класи
6 класів
151 учень
Базова середня школа
5-9 класи
10 класів
253 учні
Старша профільна школа
10-11 класи
2 класи
54 учні
2024-2025 навчальний рік: 18 класів, учнів
Інтегрована освітня система А.Цимбалару
«Світ чекає крилатих»
1 клас.
Освітній процес 2023-2024
01
Інноваційний освітній проєкт «Я – дослідник 2.0: початкова школа»
3-А клас
02
Інклюзивне навчання для дітей з ООП
1, 4-Б, 6-Б класи
03
Допрофільна підготовка:
Математика, 7-Б клас
Англійська мова, 8-А кл.
Українська мова, 9-А кл.
Інформатика, 8-Б, 9-Б класи
04
Профільне навчання:
Математичний профіль, 10 клас
Профіль української філології, 11 клас
05
2 групи
подовженого дня
1 клас (інклюзивна)
2 клас
06
Подолання освітніх втрат
01
01
01
Діагностувальні роботи з визначення рівня втрат
Вибір оптимальних шляхів для проведення роботи з учнями
Коригування планів, обмін досвідом
Використання інструментарію фінської математичної платформи Eduten у 4-6 класах
Використання можливостей онлайн-ресурсів (тести-тренажери, навчальні відеоматеріали)
Проведення індивідуальних/групових консультацій; використання резервних годин на повторення навчального матеріалу
Підвищення кваліфікації педагогічних працівників «Наздоженемо: курс про подолання освітніх втрат»
Результати освітньої діяльності
Результати освітньої діяльності
Результати освітньої діяльності
Інформатика
Середній бал 9,52
11 клас
Математика
Середній бал 7,07
5-Б клас
Середній бал 8,4
11 клас
Українська
мова
Середній бал 8,09
Історія України
Середній бал 8,29
11 клас
Фізика
Середній бал 8,95
9-Б клас
Англійська мова
Середній бал 8,19
Біологія
Середній бал 6,94
8--А клас
Українська література
Середній бал 8,42
Зарубіжна література
Середній бал 8,15
7-Б клас
Середній бал успішності 5-11 класи
за ІІ семестр 2023-2024 навчального року – 7,89
Динаміка успішності – 0,72
Якісний показник – 29%
Результати освітньої діяльності
2 випускниці нагороджені золотими медалями «За високі досягнення у
навчанні»;
12 дітей мають високий рівень навчальних досягнень, відзначені Похвальним листом «За високі досягнення у навчанні»;
65,3% (+3,94% порівняно з 2022/2023 н.р.) якість виступу команди на ІІ (міському) етапі Всеукраїнських учнівських олімпіад з навчальних предметів;
50 учнів – переможці і призери олімпіад, міських конкурсів;
126 учнів – переможці і призери інтернет-конкурсів всеукраїнського, міжнародного рівнів;
22 учні відзначені сертифікатами за участь у Національному тижні читання поезії «Ріки незмінно течуть додому» та Національному читацькому марафоні «Діти України читають захисникам».
Результативність участі у спортивних змаганнях
Назва змагання | Кількість учасників | Місце | |
Всеукраїнські змагання «Пліч-о-пліч. Всеукраїнські шкільні ліги» | |||
Міський етап | |||
волейбол | 10 | І | |
черліденг | 12 | І | |
футзал | 12 | ІІІ | |
Районний етап | |||
волейбол | 10 | ІІІ | |
черліденг | 12 | І | |
Обласний етап | |||
черліденг | 12 | ІІІ | |
,
Пілотний проєкт «Рівні можливості для всіх. Гендерний підхід в ЗЗСО», що втілюється IREX в межах програми USAID «Мріємо та діємо»
Міжнародний
проєкт із сприяння розвитку молодіжного соціального підприємництва StudBizEU
Інноваційні освітні проєкти
Міжнародний українсько-фінський проєкт від ГО «СТЕМ-освіта» з використання інструментарію фінської математичної платформи Eduten.
,
Проєкт «Вивчай та розрізняй: інфомедійна грамотність», що реалізується Міністерством освіти і науки України у партнерстві з ІRЕХ .
Міжнародний проєкт «Спілкуємося англійською» Slavutych-Painswik.
Інноваційні освітні проєкти
Національний
проєкт «Цікава фізкультура – 2.0. Перезавантаження»
від Української федерації «Спорт заради розвитку».
Наші здобутки
Учні 5-Б класу стали переможцями серед 5-класників України за результатами 2023-2024 навчального року
Наші здобутки
Інтеграція гендерно чутливого підходу в освітній процес
1
Комплексно-хвильові уроки “Винаходи і відкриття”. 6 клас
2
Тематичні уроки “Жінки в науці”. 7-11 класи
3
Гендерний кіноклуб
8-11 класи
Навчальні проєкти з інформатики: стосунки
і взаємини в родині, вибір професій в епоху ШІ. 10-11 класи
4
Анкетування здобувачів освіти і батьківства
5
Заняття з елементами тренінгу “Ми всі різні, але рівні”, “Ким я хочу бути...” 1-8 класи
6
Гра “Гендерна мафія”
7
Укладання переліку творів української й зарубіжної літератури
8
Презентація модулів з технологій у 4-6 класах
9
#Школа-центр розвитку громади #Гендер - це цікаво #вийти_за_межі
Майстер-клас
з виготовлення писанки
Майстерки&виставки&ярмарки
Килимки
“Друге життя”
Ярмарка-
продаж саджанців квітів
День пряника
Виготовлення різдвяних листівок
Плетіння браслетів у техніці куміхімо
Воркшоп
з кулінарії
Лялька-мотанка
#Школа-центр розвитку громади #Гендер - це цікаво #вийти_за_межі
Професії без обмежень: гендерні стереотипи
Тематичні
уроки трудового навчання
Інформаційно-
консультаційні
зустрічі з представниками і представницями
різних
професій
#Школа-центр розвитку громади #Гендер - це цікаво #вийти_за_межі
Партнерство. Освітня подорож до Коломийського ліцею №9
ДОСВІД КОМУНІКАЦІЇ
+
КУЛЬТУРНЕ ЗБАГАЧЕННЯ
+
ЛАЙФХАКИ У НАВЧАННЯ
#Школа-центр розвитку громади #Гендер - це цікаво #вийти_за_межі
“Була трохи обізнана з цього питання. Але не звертала увагу на власні стереотипи. При розподілі доручень учням навіть не помічала, що дівчаткам більше давала творчих завдань, а хлопчикам - пов'язаних зі спортом. Зараз ділю 50 на 50. Було цікаво поглибити свої знання з теми гендерно чутливого підходу, обговорювати цю проблему з учнями та батьками. Спостерігати, як змінюються стереотипи дітей і їх ставлення одне до одного.”
вчителька
“Мій син ніколи не допомагав на кухні, вважав,
що приготування їжі - то мій обов'язок, оскільки я домогосподарка. На уроках трудового навчання готували гарячі бутерброди та пекли вафельні трубочки. Син вдома попросив продукти і приготував сам. Почав допомагати на кухні і цікавитись, як готуються страви.”
мама учня
Думки учнівства, батьківства, педагогів
“Завжди допомагав мамі пекти тістечка, але приховував від однокласників, бо боявся, що будуть насміхатися. Після зустрічей з пекарем та поваром змінив думку, що то жіноча справа. Зараз пишаюся цим, всім подобається моя випічка.”
учень
#Школа-центр розвитку громади #Гендер - це цікаво #вийти_за_межі
Партнерство і співпраця
Соціальна значущість: виховання без гендерних стереотипів формує суспільство, у якому зникають можливості й передумови для дискримінації
Діяльнісний підхід
Чим для нас цінний проєкт?
Сформувалося розуміння:
#Школа-центр розвитку громади #Гендер - це цікаво #вийти_за_межі
Наші здобутки
Національно-патріотичне виховання
Челенджі, акції, інтелектуальні ігри
Проєкти
Заходи до календарних свят
Майстер-класи
Загальношкільні проєкти
Навчання правилам безпеки
Нам дякують
Витрати на утримання закладу
Фінансово-господарська діяльність
№ з/п | Показники | Сума |
1. | Повірка вагів | 1046,40 |
2. | Обслуговування пожежних кран-комплектів | 720,00 |
3. | Обслуговування вогнегасників | 4453,00 |
4. | Підготовка системи опалення до опалювального сезону 2023-2024р.р. | 9626,40 |
5. | Створення локальної мережі до інтернету в ПРУ | 7745,00 |
6. | Обслуговування програмного засобу «Нова школа-розклад» | 1700,00 |
7. | Ремонт туалетів в ПРУ | 36971,72 |
8. | Ремонт електротехнічного обладнання в приміщенні басейну | 99121,05 |
9. | Ремонт внутрішніх мереж водопостачання | 2884,73 |
10. | Дезінсекція, дератизація | 2428,00 |
11. | Вивіз великогабаритного сміття | 12753,90 |
Забезпечення закладу необхідними засобами та матеріалами
Фінансово-господарська діяльність
№ з/п | Назва | Сума, грн. |
1. | Посуд | 20 950,00 |
2. | Вода питна | 14 136,00 |
3. | Табличка «ПРУ» | 1510,00 |
4. | Господарчі товари | 25 000,00 |
5. | Будматеріали | 35 177,00 |
6. | Мийні та дезінфікаційні засоби | 52 220,00 |
7. | Канцтовари | 6666,00 |
8. | Блендер | 2900,00 |
ВСЬОГО | 158 559,00 | |
Гуманітарна допомога для облаштування укриття Фонду «Турбота про дітей України» (Нідерланди)
Фінансово-господарська діяльність
№ | Загальна сума | Витрати на закупівлі обладнання, матеріалів | Вартість |
1. | 2300 євро При переведенні по курсу в гривні сума складає 96 416, 00 гривень | Аптечка медична першої допомоги «Колективна для захисних споруд», 1 шт. | 3088, 22 грн. |
Меблі: комплект учнівський 1-місний (парта+стілець), 10 шт. | 31 257,00 грн. | ||
шафа металева з комірками для зберігання продуктів, 2 шт. лавки-дивани для сидіння в укритті, 10 шт. | 11 998,78 грн. 34 900 грн. | ||
Матеріали для проведення ремонтних робіт (ґрунтовка, шпаклівка, фарба) | 15172, 00 грн. | ||
Всього витрачено | 96 416 гривень | ||
Гуманітарна допомога
Батьківські кошти
Фінансово-господарська діяльність
№ з/п | Назва | Сума, грн. |
Набір пристроїв для локальної мережі доступу до інтернету в ПРУ | 56 145,84 | |
2. | Планшет Samsung 11 шт. | 27 555,55 |
3. | Комплект спортивного інвентаря | 19 565,04 |
4. | Обладнання системи автоматичного регулювання теплового потоку | 681 763,98 |
№ з/п | Назва | Сума, грн. |
1. | Випалювач, 3 шт. | 1284,00 |
2. | Пательня для млинців | 520,00 |
3. | Форма для запікання | 1590,00 |
4. | Історичні карти, 4 шт. | 2212,00 |
5. | Стенди для кабінету трудового навчання | 914,00 |
ВСЬОГО | 6 520,00 | |
Виклики і завдання 2024-2025
Розбудова безпечного інклюзивного середовища, вільного від будь-яких форм дискримінації; безпечних умов навчання у закладі в режимі офлайн;
Дотримання балансу: піклування і дисципліни: забезпечення виконання алгоритмів безпечної поведінки, правил у закладі;
Впровадження започаткованих інноваційних проєктів, пошук нових можливостей для розвитку закладу, грантових проєктів;
Виклики і завдання 2024-2025
Розширення партнерських зв’язків із освітніми та громадськими організаціями, закладами освіти України;
Реалізація нових підходів до викладання предмету «Захист України»;
Запровадження інформаційно-комунікаційної автоматизованої Системи «Єдина Школа» в освітній процес.
КОМАНДА -
рушій змін
Чесний аналіз і діагностування
Реальний
план
Гнучкість
Формула успішного року
Чіткі очікувані результати
РЕСУРСИ
Відкритість і комунікація
#Школа-центр розвитку громади #Гендер - це цікаво #вийти_за_межі