Завдання для конкурсу «Математична ялинка»
5 клас
№1
Округли число 14766 до десятків
№3
Округли число 7218 до сотень.
№ 2
Округли число 129617 до тисяч.
№ 6
(х-308):12=15
№8
С
О
D
А
В
На малюнку <AOB =20°. Знайди градусну міру кута COB.
№7
С
О
D
А
В
На малюнку <AOB =20°. Знайди градусну міру кута ВОD.
№ 9
A
O
C
D
B
На малюнку <COD =40°. Знайди градусну міру кута DOB.
№ 10
Обчисліть:
(2025 + 2025 + 2025 +
+ 2025 + 2025 + 2025) :
: (2025 + 2025 + 2025)
№ 12
Обчисли за формулою у = 7х – 5, якщо х = 9.
№ 11
A
O
C
D
B
На малюнку <COD =40°. Знайди градусну міру кута DOA.
№ 15
Обчисли за формулою у = 8х + 3, якщо х = 12.
№ 13
Обчисли за формулою у = 7х – 5,
якщо х = 1000.
№14
Обчисли за формулою у = 8х + 3, якщо х = 5.
№ 16
Власна швидкість човна 18 км/год, а швидкість течії – 2км/год. Знайди: швидкість човна проти течії.
№ 18
Власна швидкість човна 18 км/год, а швидкість течії – 2км/год. Знайди: відстань, яку подолав човен за 2 год за течією.
№17
Власна швидкість човна 18 км/год, а швидкість течії – 2км/год. Знайди: відстань, яку подолав човен за 5 год проти течії.
№ 19
Власна швидкість човна 18 км/год, а швидкість течії –
2 км/год. Знайди: швидкість човна за течією.
№ 21
Піднеси до куба
число 14.
№ 20
Визнач масштаб карти, якщо:
1 см на карті відповідає 140 км на місцевості
№ 22
Фігура, утворена двома променями, що виходять з однієї точки.
№ 24
Результат віднімання.
№ 23
Частина прямої, обмежена двома точками.
№ 25
Трикутник, у якого дві сторони рівні .
№ 27
З двох сіл назустріч один одному виїхали на лижах Дід Мороз і Снігуронька. Швидкість Снігуроньки 20 км/год, а швидкість Діда Мороза на 5 км/год менше. Вони зустрілися через 3 години після виїзду. Скільки кілометрів було між ними спочатку?
№26
Одиниця вимірювання кутів.
№ 28
З хати Діда Мороза одночасно в протилежних напрямках виїхала Снігуронька на оленях і Дід Мороз на собачій упряжці. Швидкість оленів 12 км/год, а швидкість собачої упряжки - в 2 рази більше. На якій відстані один від одного Снігуронька і Дід Мороз через 2 години після виїзду?
№ 30
Запишіть формулу знаходження відстані
№ 29
Периметр трикутника дорівнює 48 см, а довжина сторін відноситься як 4:5:7. Знайди довжину найбільшої сторони трикутника.
При підготовці завдань використано матеріали посібника О. Істера «Математика: Вправи, самостійні роботи, тематичні контрольні роботи, експрес-контроль. 5 клас» (видавництво «Генеза»)
Та завдання з джерела :
https://naurok.com.ua/pozaklasniy-zahid-z-matematiki-dlya-uchniv-5-h-klasiv-novorichniy-matematichniy-ekspres-190179.html