1 of 8

ОСВІТНІЙ МЕНЕДЖМЕНТ

вибірковий освітній компонент зі спеціальності

освітня програма: «Освітні, педагогічні науки»

спеціальність: 011 Освітні, педагогічні науки

галузь знань: 01 Освіта / Педагогіка

рівень вищої освіти: третій (освітньо-науковий)

2 of 8

Метою є набуття здобувачами теоретичних знань та практичних умінь, необхідних для здійснення управлінської діяльності в сфері освіти.

3 of 8

ЗАВДАННЯ:

формування знань про сутність, мету, завдання, принципи, методи, критерії якості управлінської діяльності в освітній сфері; формування умінь та навичок планування, організації, контролю управлінської діяльності у закладах освіти; набуття студентами умінь аналізу управлінських рішень, вибір та застосування інноваційних технологій управління закладом освіти; оволодіння прийомами розвитку організаційної та управлінської культури сучасного менеджера освіти.

4 of 8

Результатом вивчення вибіркового освітнього компоненту є набуття студенством таких компетентностей:

ІНТЕГРАЛЬНА КОМПЕТЕНТНІСТЬ:

здатність до розв’язання комплексних проблем в галузі освіти та дослідницько-інноваційній діяльності, що передбачає глибоке переосмислення наявних та створення нових цілісних знань та професійної практики.

5 of 8

ЗАГАЛЬНІ КОМПЕТЕНТНОСТІ:

Здатність застосовувати знання у практичних ситуаціях.

Здатність вчитися і оволодівати сучасними знаннями.

Здатність виявляти, ставити та розв’язувати проблеми.

6 of 8

ФАХОВІ КОМПЕТЕНТНОСТІ:

• Здатність проєктувати і досліджувати освітні системи.

• Здатність застосовувати та розробляти нові підходи до вирішення задач дослідницького та/або інноваційного характеру в сфері освіти й педагогіки.

• Здатність управляти стратегічним розвитком команди в педагогічній, науково-педагогічній та науковій діяльності.

7 of 8

ЗМІСТ:

Тема 1. Освітній менеджмент: історичні витоки, сучасні проблеми.

Тема 2. Принципи та методи освітнього менеджменту.

Тема 3. Система управління освітою в Україні та у світі.

Тема 4. Інноваційні технології управління закладом освіти.

Тема 5. Організаціно-педагогічні умови управління закладами освіти

Тема 6. Стратегії і стилі діяльності менеджера освіти.

Тема 7. Комунікативна культура менеджера в закладі освіти.

Тема 8. Психологічні ризики в професійній діяльності управлінця освітньої сфери.

Тема 9. Імідж сучасного менеджера освіти.

Тема 10. Сучасні проблеми управління закладами освіти.

8 of 8

Назва кафедри та викладацький склад, який буде забезпечувати викладання курсу:	Кафедра педагогіки і педагогічної майстерності.
Обсяги навчального навантаження та терміни викладання курсу:	На вивчення вибіркового освітнього компоненту відводиться 120 годин (4 кредити ЄКТС), з яких лекційних – 20 год., практичних – 20 год., самостійної роботи студентів – 80 год. Дисципліна викладається у 5,6 семестрі.
Система оцінювання:	Поточний контроль: оцінювання виконання завдань на практичних заняттях, оцінювання 2-х модульних контрольних робіт, виконання творчих та практичних завдань.
Підсумковий контроль:	Залік