�Olvasásfejlesztés – rendhagyó ötletek�Mi van a nagyokkal?
Készítette: Kertayné Kőrösi Zsuzsanna
SNI szakértő
középiskolai tanár
kerne@oveges-szi.hu
Az előadásom…
- A diszlexiáról dióhéjban
- Ötletbörze a középiskolai módszerekből
- Mentális állapotjavítási lehetőségek
- A tudomány támogatottságával…
- Az agytréner
A módszerek alapja:
A Meixner-módszer alapelvei
Az aprólékosan felépített fokozatosság elve (a tananyag apró lépésekre bontása, sok ismétléssel).
A betűtanítás hármas asszociációs kapcsolatának kialakítása (akusztikus, vizuális, beszédmotoros).
A Ranschburg-féle homogén gátlás kialakulásának megelőzőse.
A gondolkodás merevségének (rigiditásának) elkerülése.
Csak pozitív megerősítést, fejlesztő értékelést alkalmaz „elfogadva követel”.
Diszlexia
Mi lesz középiskolában?
Ötletek
Ajánló
Segédanyagok
Könyvajánló….
Folytatás…
És végül…
A gyermeket tiszteletben kell fogadni,Szeretetben felnevelni, szabadságban elengedni!�/Rudolf Steiner/
KÖSZÖNI A FIGYELMET
KERTAYNÉ KŐRÖSI ZSUZSANNA -SNI SZAKÉRTŐ