CELF a DYLUNIO
SAFON UWCH
Uned 2 YMCHWILIAd Personol
Uned 3 aseiniad wedi’I osod yn allanol
Gan
Rhian Morgan
CELF a DYLUNIO
GWYBODAETH CYFFREDINOL
Marciau Uwch gyfrannol
Uned 1 Ymholiad creadigol personol 160 marc 40%
Marciau Safon Uwch
Uned 2 Ymchwiliad personol 160 marc 36%
Uned 3 Arholiad wedi’i osod yn allanol 100 marc 24%
Bydd y marciau yn cael eu rhoi at ei gilydd i roi eich marc terfynol.
Bydd y papur arholiad yn cael ei rhyddhau gan CBAC ar ddechrau Chwefror.
Eich ysgol fydd yn dewis pryd i gynnal yr arholiad – 15 awr dros cyfnod o ddyddiau.
Yr ysgol fydd yn gosod y dyddiad cau ar gyfer cyflwyno eich unedau ar gyfer asesiad mewnol.
AA1 DEALLTWRIAETH CYD-DESTUNOL
AA2 GWNEUD CREADIGOL
AA3 COFNODI MYFYRIOL
AA4
CYFLWYNO PERSONOL
PYRAMID ASESU
Mae pob adran gwerth 25% o farc terfynol pob uned.
Gwaith ysgrifenedig + unrhyw wahaniaethau eraill yn uned2
Meddylwch am gyfleoedd i gasglu gwybodaeth trwy brofiadau personol – ymweliadau i safleoedd arbennig, arddangosfeydd.
Ydych chi wedi gwneud rhywbeth yn y gorffennol all gyfoethogi eich gwaith?
CAM 1 PENDRFYNNU AR THEMA
Gosod cwestiwn neuher i’ch hun fel thema
diddordebau
Hen bapurau arholiad
Rhaid sicrhau bod cyfleoedd ganddoch I arlunio o fywyd a chymryd ffotofraffau personol.
Defnyddio diagram Venn fel ffordd o ystyried rhinweddau a’r tebygrwydd mewn gwaith dau artist.
Cofnodi Myfyriol
CASGLU, DEWIS, TREFNU.
CYFATHREBU GWYBODAETH GAN GYFEIRIO AT YMCHWIL O FFYNONELLAU GWELEDOL AC ERAILL.
SYLW I FFYNONELLAU PRIODOL A’U DADANSODDI ER MWYN RHOI MANYLION SY’N LLAWN GWYBODAETH.
COFNODI TRWY LLUNIADAU A FFYRDD ERAILL.
NODIADAU SY’N TRAFOD ELFENNAU e.e. ansawdd lliw.
DEFNYDD O FFOTOGRAFFAU PERSONOL.
ANODI MEWN LLYFRAU AC AR DAFLENNI SYNIADAU, ARSYLWADAU A MEWNWELEDIADAU SY’N UNOL A’CH BWRIADAU.
MYFYRIO BEIRNIADOL AR EICH CYNNYDD.
ADOLYGU BETH SYDD WEDI CAEL EI DDYSGU.
MEITHRIN DEALLTWRIAETH AC EGLURO PWRPASAU AC YSTYRON.
LLE MAE’N BOSIB TROSGLWYDDO DYSGU I GYDDESTUN NEWYDD e.e. trosi hyn a ddysgwyd o un maes I un arall e.e. celf gain i waith tecstilau.
DELWEDD
FFEITHIAU
SAFBWYNT
POSITIF
NEGYDDOL
POSIBLIADAU
CASGLIADAU
Gwybodaeth am yr artist a chynnwys/thema y ddelwedd.
Eich barn am y ddelwedd. Sut mae'n gwneud ichi deimlo.
Pethau rydych yn meddwl sydd wedi gweithio yn dda o fewn y ddelwedd. Gallwch feddwl am yr elfennau ffurfiol i'ch helpu fan hyn.
Gallai hyn fod yn rhywbeth sydd ddim yn gweithio i chi o ran y gwaith neu sydd ddim yn berthnasol i sut fyddech chi am weithio e.e. techneg.
Syniadau sy'n dod ichi wrth edrych ar y gwaith – thema, techneg, arddull.
Crynodeb o'r hyn rydych wedi dysgu. Ble bydd hyn yn eich harwain o ran parhau gyda eich ymchwil neu ddechrau gwaith ymarferol?