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Propiedades Específicas de la Materia

HARYDIANA´PÉREZ HUERTAS

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OBJETIVO DE LA CLASE

  • Comprender y explicar las propiedades específicas de la materia a partir de la observación, la experimentación y la indagación, relacionando los resultados con fenómenos de la vida cotidiana.
  • Trabajar en equipo

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SUSTANCIAS

¿Qué tienen en común todos estos materiales?

¿Por qué no se comportan de la misma manera?

Escribe una hipótesis que explique estas diferencias.

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DENSIDAD

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concepto de densidad

Describe la cantidad de masa en un determinado volumen. Se calcula dividiendo la masa de un objeto entre su volumen.

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Solubilidad

Capacidad de una sustancia (soluto) para disolverse en otra (disolvente) bajo condiciones específicas de temperatura y presión.

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Conductividad calorífica

Capacidad de un material para transportar energía calórica.

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Viscosidad

Medida de la resistencia interna de un fluido (líquido o gas) a fluir, generada por el rozamiento entre sus partículas.

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DUREZA

Resistencia de un sólido a ser rayado, deformado o penetrado en su superficie.

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PUNTO DE EBULLICIÓN

Temperatura a la cual una sustancia líquida pasa al estado gaseoso.

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Instrucciones para práctica

Trabaja en grupo. Delegar responsabilidades.

Observa con atención cada fenómeno.

Registra tus observaciones.

Responde las preguntas planteadas.

Cada estudiante en su cuaderno.

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ANÁLISIS Y EXPLICACIÓN

RESPONDE EN EL CUADERNO:

  1. ¿Qué propiedad específica se analizó en cada estación?
  2. ¿Qué fenómeno observaste?
  3. ¿Cómo lo explicas científicamente?

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ANÁLISIS Y EXPLICACIÓN

4. Escribe una propiedad específica de la materia. Menciona un ejemplo de la vida cotidiana donde sea importante. ¿Qué ocurriría si esa propiedad no existiera?

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PREGUNTAS DE ANÁLISIS

¿Por qué estas propiedades permiten identificar una sustancia?

¿Cómo influyen en el uso que damos a los materiales?

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