WETLANDS ARE A PLACE OF NATIVE PEOPLE
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SCIENCE LAB
WETLAND
WETLAND DEFINITION
Wetland: A place where land and water meet.
Humedal: Un lugar donde la tierra y el agua se encuentran.
WETLANDS AROUND SAN DIEGO
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Coastal Wetlands
Rivers/Streams
Canyons
WHY ARE WETLANDS IMPORTANT
Why are wetlands important?
�¿Por qué son importantes los humedales?
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KUMEYAAY: NATIVE PEOPLE
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KUMEYAAY KIDS
Today you will become a Kumeyaay kid.
Hoy te convertirás en un niño Kumeyaay.
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THINK-PAIR-SHARE
What are some things you think you will need for survival?�¿Cuáles son algunas cosas que crees que necesitarás para sobrevivir?
Where do we purchase these items?�¿Dónde compramos estos artículos?
Were the Kumeyaay people able to shop in stores for the things they needed?
¿Podía el pueblo kumeyaay comprar en tiendas los artículos que necesitaba?
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CLAN SURVIVAL
Your goal is to work with the members of your clan to prepare for the first week in your summer home.
You will need to find certain items and a certain number of each of those items to survive the first week.
Tu objetivo es colaborar con los miembros de tu clan para prepararte para la primera semana en tu casa de verano.
Tendrás que encontrar determinados objetos —y una cantidad específica de cada uno de ellos— para sobrevivir a esa primera semana.
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CLAN SURVIVAL (12)
You will need to find:
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CLAN SURVIVAL (10)
You will need to find:
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CLAN SURVIVAL (8)
You will need to find:
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TASK CARDS
Use the cards to decide who will look for which item on Day 1.
You may only assign one task per person per day.
�Utilizad las cartas para decidir quién buscará cada objeto el día 1.
Solo podéis asignar una tarea por persona al día.
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SCIENCE NOTEBOOK
You will record your plan for Day 1 in your notebook.
Registrarás tu plan para el Día 1 en tu cuaderno.
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KUMEYAAY LANDS
We have transformed the Living Lab into the areas the Kumeyaay used to visit.
While you are exploring, please stay within the roped boundaries.
Mientras explora, por favor manténgase dentro de los límites delimitados por las cuerdas.
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DAY 1
“I know that you are alive, just like me, so I will only take what I need, and I promise to use you carefully.“
«Sé que estás vivo, igual que yo, así que solo tomaré lo que necesito y prometo usarte con cuidado».
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BARTERING
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DEBRIEF
Work with your group to answer the question:
Based on what you collected and what you needed to collect from the wetlands around the San Diego River – did your clan survive?
�Trabajen en grupo para responder a la pregunta:
Basándose en lo que recopilaron y en lo que necesitaban obtener de los humedales alrededor del río San Diego, ¿sobrevivió su clan?
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CLAN SURVIVAL (12)
You will need to find:
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CLAN SURVIVAL (10)
You will need to find:
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CLAN SURVIVAL (8)
You will need to find:
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THINK-PAIR-SHARE
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KUMEYAAY AND MATH
The Kumeyaay were mathematicians.
Los kumeyaay eran matemáticos.
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KUMEYAAY BIRD SINGERS VIDEO
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POSTER
The wetlands can be used by humans in ways that don’t harm them, just like the Kumeyaay do.
Let’s add to our poster:
Wetlands are a Place of Native People and our cut outs.
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REFLECTION REFLEXIÓN
We do reflection everyday!�¡Reflexionamos todos los días!
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REFLECTION REFLEXIÓN
Reflection allows you time to think about, process, and share thoughts and feelings about how an experience is impacting you – like your time here in at Ocean Discovery.
La reflexión te da tiempo para pensar, procesar y compartir pensamientos y sentimientos sobre cómo una experiencia te está impactando- como tu tiempo aquí en Ocean Discovery.
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RULES OF WRITING LAS NORMAS DE ESCRITURA
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SELF-REFLECTION PROMPTS
1. The Kumeyaay used math to track the moon, the seasons, and the weather using math. Can you name at least three places you see math in your own life, outside of math class?
�Los kumeyaay utilizaban las matemáticas para seguir el curso de la luna, las estaciones y el clima. ¿Puedes mencionar al menos tres situaciones de tu vida cotidiana —fuera de la clase de matemáticas— en las que veas matemáticas?
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SELF-REFLECTION PROMPTS
2. Imagine you are a Kumeyaay kid at the end of your first day in your new summer home by the river. Write a story (or draw a picture) about what the end of your day is like after you return from doing your tasks. What do you eat? What do you do to relax? Who do you spend time with?
Imagina que eres un niño kumeyaay al final de tu primer día en tu nuevo hogar de verano junto al río. Escribe una historia (o haz un dibujo) sobre cómo es el final del día después de regresar de realizar tus tareas. ¿Qué comes? ¿Qué haces para relajarte? ¿Con quién pasas el tiempo?
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GO AWESOME
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BELIEVE! ACHIEVE! LEAD!
GO AWESOME!!!
¡CREER! ¡LOGRAR! ¡DIRIGIR!
¡¡¡VAYA IMPRESIONANTE!!!