1 of 16

��P4B - PEIXOS PALLASSO�CURS 21/22 (Febrer)�

2 of 16

L’ EQUIP DE P4 SOM:��- Tutora (Mari Martínez)��- Suport + racó de grafisme (Anna Martí)� �- Suport + racó de llengua + acollida (Alicia Cordero)��- Música (Laia Larosa)������*Per comunicar-nos: - Class Dojo� - Mail: P4B@escolaponent.cat

​

DATA DEL TEATRE:

31 DE MARÇ A LES 15:30 HORES!

3 of 16

ELS PEIXOS PALLASSO

EL GRUP

  • Grup heterogeni.
  • Diferents nivells emocionals i d’aprenentatge.
  • Grup motivat però que perd fàcilment l’atenció.
  • Grup força cohesionat.
  • En general, és un grup que va assolint els continguts de P4.
  • Cal reforçar l’aprenentatge de la llengua catalana.

​

4 of 16

HÀBITS/AUTONOMIA

•MENJAR- ESMORZARS

•VESTIR-SE/DUTXAR-SE

•ENDREÇAR

•AJUDAR A CASA

•DORMIR

•PUNTUALITAT

5 of 16

QUÈ I COM TREBALLEM A P4?

  • RACONS

​

​

​

  • FILOSOFIA 3/18
  • MÚSICA
  • MEDI
  • PSICOMOTRICITAT
  • LECTOESCRIPTURA/QUINZET (RAONAMENT)
  • TEATRE

​

RACÓ LLENGUA

RACÓ MATEMÀTIQUES

RACÓ GRAFISME

6 of 16

RACÓ DE LLENGUA

7 of 16

RACÓ DE GRAFISME

8 of 16

RACÓ DE MATEMÀTIQUES

9 of 16

FILOSOFIA 3/18

  • APRENEM A TRAVÉS DE CONTES, OBRES D’ART O JOCS.

10 of 16

TEATRE

P3 i P4 : TÈCNIQUES TEATRALS

​

​

P5: OBRA DE TEATRE: - PETIT PRÍNCEP.

-QUIN GUST TÉ LA LLUNA.

​

​

​

11 of 16

SETMANA CULTURAL

  • SETMANA DEL 20 AL 26 DE FEBRER

​

  • TREBALLEM LES ANÈMONES I ELS PEIXOS PALLASSO

​

​

12 of 16

AMB QUÈ ELS PODEM AJUDAR DES DE CASA?

Fer la grafia dels números fins el 6.

Ordenar números (recta numèrica).

Relació quantitat-grafia.

Escriure el nom i introduir el cognom.

Expressió oral: mirar la televisió en català, escoltar música en català, si tenim germans grans ens pot llegir contes en català.

13 of 16

COM HO PODEM FER?

Parar la taula.

Jugar a cartes.

Matrícules dels cotxes.

Al sorral del parc podem fer números i lletres.

14 of 16

SORTIDES�

​

-LA GRANJA (CAN MONTCAU) 17/03/22

​

-PLATJA (MATARÓ) 2/06/22

​

15 of 16

RECORDATORI

  • CADA DIA:

​

-AMPOLLA D’AIGUA

-TOVALLÓ

​

-ESMORZAR (divendres fruita)

​

  • DILLUNS:
    • BATA DE CLASSE
    • BATA DE MENJADOR

​

  • A L’ESCOLA:

- DEIXAR UNA MUDA DE RECANVI

16 of 16

CLASSDOJO

​

​

  • Baixar l’aplicació classdojo al mòbil.
  • Rebreu una invitació al correu electrònic.
  • Registrar-se amb el correu.

​

  • Via de comunicació:

- Missatge personal amb la mestra. (Possibilitat de traducció amb molts idiomes)

-Històries: comentar fotografies o missatges que la mestra publicarà referent al grup.