Урок №28

Способи дієслів. Творення дієслів наказового способу. Знак м`якшення у дієсловах наказового способу

ІСНУЄ ТРИ СПОСОБИ ДІЄСЛІВ

Дійсний

Умовний

Наказовий

ДІЙСНИЙ СПОСІБ:

УМОВНИЙ СПОСІБ:

ВИПИШІТЬ ІЗ ТЕКСТУ У ДВІ КОЛОНКИ ДІЄСЛОВА ДІЙСНОГО Й УМОВНОГО СПОСОБІВ. ЩО У НИХ СПІЛЬНЕ, А ЩО ВІДМІННЕ?

• Не наводитиму тобі прикладів, не перелічуватиму імена. Ти й сам можеш назвати десятки славетних героїв, які стали взірцем самовідданого служіння Україні, які віддали за неї життя. Впевнений, що ти теж не відступив би, не злякався б, крізь усе пройшов би, усе здолав би. І,справді, життя довело, що в екстремальних ситуаціях переважна більшість наших юнаків здатна на подвиг. (А. Коломієць).

НАКАЗОВИЙ СПОСІБ:

ЗВЕРНИ УВАГУ!

• Наказовий спосіб має лише форми другої особи однини та першої і другої осіб множини.

​

​

​

​

​

• Форми першої особи однини та третьої особи однини та множини утворюються поєднанням дієслів теперішнього або майбутнього часу із частками хай, нехай: хай побачу, нехай знає, хай розкажуть. НУ Ж БО

​

​

​

​

ЗАПАМ`ЯТАЙ !

Знак м`якшення у дієсловах наказового способу в кінці слова та складу вживаємо тільки після букв на позначення м`яких приголосних

[д’], [т'] , [з'], [с’], [ц’], [ л’], [н']

Наприклад: полізь, виходьте, погляньмо.

АЛЕ: ріж, постав, повірте.

СПИШИ СЛОВА, РОЗКРИВАЮЧИ ДУЖКИ. �ПІДКРЕСЛИ І ПОЯСНИ ОРФОГРАМУ �«БУКВА Ь У ДІЄСЛОВАХ НАКАЗОВОГО СПОСОБУ»

• Вибач(ь), порад(ь)те, їш(ь)те, поклич(ь), заход(ь)те, подивис(ь), відріж(ь), насип(ь)те, виход(ь)те, подивіт(ь)ся, почист(ь)мо, залиш(ь), зваж(ь)те, замаж(ь), повір(ь), помнож(ь).

ЗВЕРНИ УВАГУ!

В українській мові, на відміну від російської, форми наказового способу не утворюємо за допомогою частки давайте

ПЕРЕПИШІТЬ РЕЧЕННЯ, ДІЄСЛОВА, ЩО В ДУЖКАХ, ПОСТАВТЕ У ФОРМІ ДРУГОЇ ОСОБИ ОДНИНИ НАКАЗОВОГО СПОСОБУ.

1.А (придивитися), будь ласка, у лісі всюди казка, Вона блукає лісом. (Прислухатися), будь ласка, у лісі всюди казка (С. Бабій).

2. (Любити) природу не як символ душі своєї, (любити) природу не для себе, (любити) для неї (М. Рильський).

3. Природа скрізь одна. (Глядіти), не (наступити) ні на чебрець, ні на гнучку билинку (В. Бичко).

4. Розмовляють доли, води... (Стати), (послухати), (роздивитися). Мову рідної природи розуміти серцем (вчитися) (О. Сенатович).

Записати речення, надіслати!

​

ПРОЧИТАЙТЕ. ВИПИШІТЬ ДІЄСЛОВА. ВИЗНАЧТЕ СПОСІБ (ДІЙСНИЙ, НАКАЗОВИЙ, УМОВНИЙ), ЧАС, ОСОБУ.

​

1. Зажурилась в саду горобина, краплі-ягоди сніг попекли. Не сумуй: навесні журавлиний знов повернеться вірний твій клин.

​

3. Учителі, наставники, пророки, хай світяться над вами небеса!

​

4. І що б не сталось, ти завжди зі мною.

Домашнє завдання:

​

1. Опрацювати параграф 14, ст. 46
2. Виконати вправу зі сторінки сайту(письмово)- надсилаємо!