07.04.2026
Сьогодні
Урок
№ 102
Урок розвитку зв’язного мовлення 13. Складання усного відгуку
Українська мова
07.04.2026
Сьогодні
Організація класу. Вправа «Веселка»
Я хочу зробити...
Я хочу, щоби вдалося...
Я налаштований...
Я готовий до...
Я буду намагатися...
Я мрію...
Мені потрібно…
07.04.2026
Сьогодні
Актуалізація опорних знань
07.04.2026
Сьогодні
Повідомлення теми і мети уроку.
Сьогодні �ми продовжимо розвивати �наше мовлення та вчитися �писати твори, складемо відгук.
07.04.2026
Сьогодні
Розгадай слово
Підручник.
Сторінка
137
Вправа�368
С П Р А В Е Д Л И В І С Т Ь
Справа - а + (кредо - кр - о) + (злива -з -ва ) + (совість - со) = ?
07.04.2026
Сьогодні
Досліди за допомогою словника значення слова-відгадки.
Підручник.
Сторінка
137
Вправа�368
Справедливість —правильне, об'єктивне, неупереджене ставлення до кого-, чого-небудь. Людські стосунки, дії, вчинки, які відповідають морально-етичним і правовим нормам.
07.04.2026
Сьогодні
Склади асоціативний кущ до слова-відгадки.
Підручник.
Сторінка
137
Вправа�368
?????
ЧЕСНІСТЬ
РІВНІСТЬ
ВІДПОВІДАЛЬНІСТЬ
ЗАКОН
ПРАВА
ПРАВДА
ВІДВЕРТІСТЬ
С П Р А В Е Д Л И В І С Т Ь
07.04.2026
Сьогодні
Запиши слово. Виконай звуко-буквений аналіз. Склади й запиши з ним речення. Підкресли в цьому реченні граматичну основу.
справедливість
Словникова робота
Справедливість -
[ с п р а в е д л и в і с т ]
Кожна людина у світі прагне досягти справедливості.
До якої частини мови відноситься це слово?
14 б.,
13 зв.,
4 скл.
07.04.2026
Сьогодні
Зіскануй QR код та прослухай казку М. Андріанова
«Метелик і Квітка».
Підручник.
Сторінка
137
Вправа�369
Чи справедливо Метелик уважав себе винним
перед Квіткою? Обґрунтуй свою думку.
07.04.2026
Сьогодні
Прочитай. Чи потрібно, на твою думку, писати відгуки?
Як ти гадаєш, для чого письменники і письменниці пишуть твори? Правильно, для того, щоб їх читали.
І, звичайно, вони хочуть дізнатися від читачів і читачок враження від своїх творів. У відгуку читач або читачка дає оцінку прочитаному, висловлює своє ставлення до твору. Відгук можна скласти усно або написати. Він може бути у формі міркування або у формі есе. У відгуку також може бути порада прочитати / не читати цей твір.
Підручник.
Сторінка
137
Вправа�368
07.04.2026
Сьогодні
Послухай казку М. Андріанова «Метелик і Квітка» ще раз та склади усний відгук. За потреби користуйся орієнтовним планом.
Підручник.
Сторінка
137
Вправа�371
Орієнтовний план відгуку
1. Як називається твір? � Хто його автор?
2. Яка мета твору?
3. Про кого чи про що розповідається у творі?
4. Як ти ставишся до того, що Метелик почав дружити з Квіткою?
07.04.2026
Сьогодні
Дай відповіді на запитання
Підручник.
Сторінка
137
Вправа�371
Як ти ставишся до того, що Квітка вирішила врятувати
своє життя ціною життя Метелика?
Чи можна, на твою думку,
назвати стосунки Квітки і Метелика дружніми?
Як би ти вчинив /
вчинила в цій ситуації?
07.04.2026
Сьогодні
Дай відповіді на запитання
Підручник.
Сторінка
137
Вправа�371
Чи справедливо Метелик просив вибачення у Квітки?
Що ти хотів / хотіла б сказати Метеликові?
Чи порадив / порадила б ти прочитати цю казку друзям?
07.04.2026
Сьогодні
Уважно послухайте відгуки одні одних. Подискутуйте,
починаючи свої міркування так:
Доповніть відповіді один одного.
Я поділяю думку однокласника /однокласниці повністю.
Підручник.
Сторінка
138
Вправа�378
Я частково відхиляю думку однокласника / однокласниці, тому що ....
Я повністю відхиляю думку �однокласника / однокласниці, тому що ....
07.04.2026
Сьогодні
Крісло автора
Розкажіть у кріслі автора свій твір однокласникам і однокласницям. Запитай, яке враження він на них справив, які побажання вони хотіли б тобі висловити.
07.04.2026
Сьогодні
Рефлексія «Зірковий настрій». Обери емотикон, який відповідає твоєму настрою в кінці уроку
Я з усім справився
Мене урок розлютив
Все було легко та просто
Було складно та нічого не зрозуміло
Більше сміху ніж навчання
Я дуже втомився
Чекаю на наступний урок